... phương pháp kiểmtra truyền thống như: kiểmtra tự luận, kiểmtra vấn đáp Phương pháp giúp giảng viên đánhgiá chất lượng học tập sinh viên, mức độ tiếp thu kiến thức đặc biệt đánhgiá vai trò ... nhận biết việc đánhgiá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểmtra cần phải quan tâm đến tính toàn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểmtra - đánhgiá tuyệt đối không đánhgiá phiến diện, ... hành kiểmtra - đánhgiá kiến thức sinh viên hệ cử nhân trường Cao đẳng Đại học Sư phạm Xử lý kết kiểmtra để đánhgiá độ khó, độ phân biệt câu hỏi Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng tốt lý thuyết...
... phỏp kim tra, ỏnh giỏ l hai bin phỏp rt quan trng Hin cỏc trng i hc, Cao ng v trung hc chuyờn nghip nc ta ó v ang s dng ch yu l phng phỏp kim tra truyn thng nh: Kim tra t lun, kim tra ỏp Cỏc ... tin hnh kim tra - ỏnh giỏ kin thc ca sinh viờn khoa Húa trng i hc S phm X lý kt qu kim tra ỏnh giỏ khú, phõn bit v mc hp lý, phự hp ca cỏc cõu hi Gi thuyt khoa hc - Nu dng tt lý thuyt v trc ... c cht lng hc tp, mc tip thu kin thc, vai trũ ch ng sỏng to ca sinh viờn vic gii quyt Nhng cú nhc im l mt nhiu thi gian m kim tra c ớt lng kin thc, vic cho im li ph thuc vo ỏnh giỏ ch quan ngi...
... yu, baz yu) b, Ho tan kt ta thuc th to phc Trong trng hp ion kim loi to c phc bn vi thuc th ó cho thỡ cú th dựng thuc th ú ho tan kt ta ca kim loi tng ng tan ph thuc tớch s tan ca kt ta, hng ... http://www.lrc-tnu.edu.vn thu kin thc v c bit ỏnh giỏ c vai trũ ch ng sỏng to ca sinh viờn vic gii quyt mt Nhng cú nhc im l mt nhiu thi gian m ch kim tra c ớt lng kin thc, khụng lm phong phỳ hỡnh thc kim tra ỏnh ... sinh viờn c kim tra v c bit ỏnh giỏ c tớnh thớch ng ca b cõu hi bi trc nghim i vi vic kim tra - ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn h Cao ng v i hc S phm Gi thit khoa hc Nu dng tt lý thuyt v trc nghim...
... nhận biết việc đánhgiá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểmtra cần phải quan tâm đến tính toàn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểmtrađánhgiá tuyệt đối không đánhgiá phiến diện, ... Đánhgiá trắc nghiệm khách quan Nếu phân biệt câu trắc nghiệm để giúp sửa chữa câu nhiễu nhằm làm thay đổi phân biệt độ khó câu trắc nghiệm, đánhgiá trắc nghiệm giúp thay đổi độ tin cậy độ giá ... Không kiểmtra kỹ thực hành thí nghiệm hoá học Tuy có nhược điểm định, trắc nghiệm phương pháp thu n lợi giúp cho việc vận dụng toán học vào việc đánhgiá tượng giáo dục phức tạp, tình thu nhận...
... phương pháp kiểmtra truyền thống như: kiểmtra tự luận, kiểmtra vấn đáp Phương pháp giúp giảng viên đánhgiá chất lượng học tập sinh viên, mức độ tiếp thu kiến thức đặc biệt đánhgiá vai trò ... nhận biết việc đánhgiá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểmtra cần phải quan tâm đến tính toàn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểmtra - đánhgiá tuyệt đối không đánhgiá phiến diện, ... hành kiểmtra - đánhgiá kiến thức sinh viên hệ cử nhân trường Cao đẳng Đại học Sư phạm Xử lý kết kiểmtra để đánhgiá độ khó, độ phân biệt câu hỏi Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng tốt lý thuyết...
... kiến giáo viên 70 III.4 Đánhgiá kết thực nghiệm s phạm 71 III.4.1 Kết thực nghiệm 71 III.4.2 Đánhgiá chất lợng câu hỏi trắc nghiệm 74 ý kiến giáo viên 79 Kết luận 80 Phụ lục 82 Đề kiểmtra theo ... dạy học, kiểm định chất lợng, hiệu dạy học Hiện trờng phổ thông trung học nớc ta sử dụng phơng pháp kiểmtra truyền thống nh: kiểmtra miệng kiểmtra viết (kiểm tra 15 phút, tiết, kiểmtra học ... Thực nghiệm s phạm 70 III.1 Mục đích thực nghiệm 70 III.2 Nội dung thực nghiệm 70 III.3 Phơng pháp thực nghiệm 70 III.3.1 Chọn điều tra mẫu thực nghiệm 70 III.3.2 Tổ chức kiểm tra- đánhgiá lấy...
... mdi kidm tra dd cung cd kie'n thiire cho ngudi hge So lugng cau hoi Ixii trac nghiem: - Dd kidm tra c6 30 ciu hdi vdi phuong an lua ehgn cho mdi ciu - Td chire kidm tra giira mdn Cham bai trac nghiem ... biu trdi va trai dit Tinh hinh kiemtra tvttruac den TCr trudc de'n viec kidm tra dinh gia ket qua hgc tip cua ngudi hgc vd mdn Thien van hgc dai cuong theo kieu e6 truydn Ra de kidm tra theo kieu ... dung thue chit kie'n thiic ky nang cua ngudi hgc mdt cich khich quan b Han che' tdi da hien tugng quay cop kidm tra c Trong kidm tra mgi ngudi ddu chim chii lam bai cua minh d Didm kidm tra dinh...
... có kiểmtra (tự kiểm tra, HS kiểmtra với nhau, GV kiểmtra HS…) có đánhgiá (GV đánhgiá HS, HS tự đánhgiáđánhgiá lẫn nhau) Tuy nhiên có trường hợp kiểmtra mà mục đích đánhgiá Việc kiểmtra ... với Web - Xây dựng Web hỗ trợ kiểmtrađánhgiá kiến thức, kỹ mà HS thu được: Kiểm tra, đánhgiá kết học tập HS vấn đề khó phức tạp Nhiệm vụ việc kiểm tra, đánhgiá làm rõ tình hình lĩnh hội ... thỏa luận đánhgiá (cho điểm), nhận xét ý kiến người khác Đó cách thức hiệu để HS đánhgiá lẫn trình học tập mạng Internet GV kiểm tra, đánhgiá HS thông qua kiểmtra Hình thức kiểmtra đa dạng,...
... sở lí luận hoạt động kiểmtrađánhgiá tự kiểmtrađánhgiá dạy học phổ thông Phương pháp điều tra, quan sát thực tiễn: Nghiên cứu thực tiễn hoạt động ôn tập kiểm tra, đánhgiá GV HS trƣờng phổ ... tính dễ dàng nhanh chóng thực kiểmtra Web đồng thời thực chấm điểm Web theo thang điểm đặt Mối quan hệ ôn tập kiểm tra, đánhgiá 7.1 Khái niệm kiểmtrađánhgiá - Kiểmtra Theo Xavie Roegiers[17]: ... 7.1 Khái niệm kiểmtrađánhgiá 15 7.2 Mối quan hệ ôn tập kiểm tra, đánhgiá 16 II CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP 17 Đánhgiá vai trò ôn tập từ phía GV từ phía HS 18 1.1...
... Kim tra ỏnh giỏ vic thc hin QCCM * Cỏc hỡnh thc kim tra - Kim tra trc tip: L hỡnh thc kim tra m cỏ nhõn ngi kim tra trc tip tip xỳc vi i tng c kim tra tin hnh kim tra Vớ d: Hiu trng kim tra ... - Kim tra giỏn tip: L hỡnh thc kim tra m ngi (mt hoc nhiu) kim tra khụng trc tip tip xỳc vi i tng c kim tra m kim tra i tng thụng qua cụng c, phng tin, kt qu, tỏc ng ca i tng c kim tra ỏnh ... dung, hoc mi ngi kim tra mt phn ni dung kim tra ca i tng c kim tra Vớ d: Hiu trng cựng PHT, TTCM d gi ca GV, cựng kim tra bi son ca GV, kim tra vic ghi s u bi, cựng chm li bi kim tra ca mt lp ỏnh...
... phép lợng giá cụ thể để đo lờng mức độ nắm vững kiến thức học sinh 1.1.2: Các hình thức kiểm tra, đánhgiá dạy học Các hình thức kiểm tra, đánhgiá dạy học Trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm tự ... thống câu hỏi 1.2 Thực tiễn hoạt động kiểmtrađánhgiá dạy học vật lí số trờng THPT thu c huyện Quốc Oai TP Hà Nội Trong năm gần đây, có đổi kiểmtrađánhgiá nhng giống nh nhiều trờng THPT khác ... phổ thông Đối tợng nghiên cứu Kiểmtrađánhgiá thành học tập môn Vật lí học sinh cách sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQNLC Phạm vi nghiên cứu Là hoạt động kiểm tra, đánhgiá thành học tập học sinh...
... giáo.Sự phối hợp nhà trường,thầy cô giáo với phụ huynh chưa vào chiều sâu Từ nguyên nhân trên,dẫn đến việc kiểmtrađánhgiá bị hạn chế ,đánh giá không khách quan,chưa xác,mục đích việc kiểmtra ... Việc đề kiểmtra đóng vai trò quan trọng ,tác động trực tiếp tức thời đến nội dung,phương pháp dạy học thầy trò ,chất lượng việc kiểmtrađánhgiá phụ thu c lớn vào việc thiết kế đề kiểm tra. Do ... việc kiểmtrađánhgiá không đạt yêu cầu,chưa phát huy tác dụng việc kiểmtrađánhgiá để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa quý thầy cô giáo!Kính thưa...
... Đánhgiá kết học tập học sinh chủ yếu thông qua hình thức kiểmtra - Nội dung đánhgiá tập trung vào kiến thức, gần giáo viên quan tâm đánhgiá kĩ chưa phải thường xuyên, vấn đề đánhgiá ... thức trắc nghiệm vấn đáp dùng để kiểmtra miệng hàng ngày Hình thức có tác dụng tốt nêu câu hỏi phát sinh tình cần kiểmtra xác định thái độ kiểmtra + Kiểmtra tự luận cho phép đánhgiá hiểu ... thức kiểmtra trắc nghiệm khách quan tự luận kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh song không nên thiên hình thức hình thức mà phải vào mục tiêu nội dung cần kiểmtra để lựa chọn phương pháp kiểm...
... trađánhgiá là: Biện pháp 1: Tự kiểmtrađánhgiá tập trắc nghiệm Biện pháp 2: Tự kiểmtrađánhgiá tập tự luận hướng dẫn giải - Trang Web xây dựng góp phần giúp SV ôn tập tự kiểmtrađánhgiá ... đánhgiá (GV đánhgiá SV, SV tự đánhgiáđánhgiá lẫn nhau) Tuy nhiên có trường hợp kiểmtra mà mục đích đánhgiá Việc kiểmtra nhằm vào việc tìm hiểu tình hình học tâp SV SV tự kiểm tra, đánhgiá ... học Kiểmtrađánhgiá công việc không GV mà SV Nó hai công việc có nội dung khác lại liên quan mật thiết với Thông thường có kiểmtra (tự kiểm tra, SV kiểmtra với nhau, GV kiểmtra SV …) có đánh...