phân tích chương trình vật lý phổ thông 1

... kết hợp lại tạo thành phân tử NaCl, trình gọi trình tái hợp Quá trình phân li trình tái hợp diễn đồng thời dung dịch điện phân Tồn cân động hai trình số phân tử phân li số phân tử tái hợp đơn vị ... Nếu tâm điện tích dương trùng với tâm điện tích âm phân bố điện tích phân tử toàn đều, phân tử th uộc loại không phân cực Nếu tâm điện tích dương điện tích âm không trùng ta có phân tử có cực ... SGK vật lý 10 theo trình tự sau: Đối với SGKNC Xuất phát từ việc nghiên cứu tương tác hai vật m1 , m2 hệ kín sử dụng định luật II III Newton để đưa đến biểu thức      m1v1  m2 v2  m1v1'...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 14:01

... quát chơng trình vật lý phổ thông nớc ta Chơng 1 12 17 21 Dạy học phần Động học chất điểm I Mở đầu II Phân tích nội dung kiến thức phơng pháp hình thành khái niệm sách giáo khoa phổ thông III ... dung kiến thức 96 97 10 4 Chơng 11 Dạy học phần Các tính chất ánh sáng I Mở đầu II Phân tích nội dung kiến thức 10 4 10 5 11 1 Phần phụ lục Tổ chức dạy học vật lý theo tinh thần đổi 12 2 ... niệm - Hiểu: thông báo, thuyết minh, tóm tắt, thông tin, giải thích, suy rộng - áp dụng: vận dụng kiến thức vào tình 11 3 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 - Phân tích: nhận biết...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... (trong suốt vùng ánh sáng nhát định) 98 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 2.2 Vật thật - vật ảo - ảnh thật -ảnh ảo Các khái niệm vật thật, vật ảo, ảnh thật, ảnh ảo khái niệm quan ... phẳng 2.3 .1 Nội dung kiến thức Đối với sách giáo khoa thuộc chơng trình phân ban nội dung phần đợc biên soạn dựa nguyên tắc sau: 99 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 -Trình bày ... ngợc lại công thức viết đơn giản: 1. sin ikk = nmt.sin rmt Ta cần ý rằng, áp dụng nguyên lý Fermat cho tợng khúc xạ 10 1 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Khi nghiên cứu tợng phản...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... 89 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 2 .1. 2 Lu ý dạy học - Không nên nhấn mạnh khía cạnh triết học định nghĩa "Từ trờng dạng vật chất " không nên nói "Từ trờng dạng vật chất ... bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 mà trạng thái chuyển động hai hạt Vậy thông số để xác định lực từ lớn thông số xác định lực tĩnh điện phức tạp ... dĩ nhiên kết luận trờng hợp riêng từ trờng 91 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Bớc 5: Sau khảo sát xong phơng chiều lực từ hợp lý ta khảo sát độ lớn Nhng học sinh cha có khái...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... tan) nhiệt độ Số phân tử tái hợp lớn, số phân tử phân ly lớn kể ion (+) ion (-), vậy, số phân tử tỷ lệ với 77 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 n0 n0= (n0)2 hay số phân tử tái hợp ... ra? Quá trình cân động phụ thuộc vào: - số phân tử hòa tan đơn vị thể tích n0 - hệ số phân ly tỷ số phần trăm phân tử phân ly đơn vị thể tích n'0 số phân tử chất hòa tan đơn vị thể tích n0: ... tinh thể Na+ mol khí lý tởng đơn nguyên tử (mỗi êlectron tự xem nh nguyên tử) 72 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Nhiệt dung phân tử nó, theo thuyết động học phân tử, 3R+ R (trong...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 mang điện để chúng nhờng cho vật dẫn chuyển dời vật dẫn Trong loại nguồn điện khác lực lạ có chất khác trình thực công lực lạ gắn liền với trình ... chiều 1, 5v - 9v, G điện kế chứng minh ampe kế chiều (0 2A), Rb biến trở chạy để điều chỉnh cờng độ dòng điện, R điện trở dây tóc bóng đèn huỳnh quang) 68 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông ... luật bảo toàn lợng, suy rằng: với nguồn điện (nh acquy) E = E Tuy nhiên 69 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 với việc bỏ số A, B U I gây không khó khăn cho học sinh giải toán...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Ngời ta thấy hạt sơ cấp mang điện cách làm cho điện tích Khi vật mang điện, điện tích q số nguyên lần điện tích nguyên tố có độ lớn e = 1, 6 .10 -19 ... thật tồn mang điện tích nhỏ điện tích nguyên tố (bằng 1/ 3 2/3 điện tích nguyên tố) Nếu nh khái niệm điện tích nguyên tố phải đợc xây dựng lại Tuy nhiên, chơng trình vật lý phổ thông tại, dựa vào ... vật chất thông thờng dịch chuyển điện hai mặt trình" Năm 18 74, Stoney dựa vào tợng điện phân xác định đợc độ lớn điện tích nguyên tố e =1, 602023 .10 -19 C Chính Stoney đề nghị đặt tên cho điện tích...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... chung tợng vật 54 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 lý Nội dung nguyên lý nhiệt động lực học mà sở định luật bảo toàn lợng Trong chơng trình vật lý phân tử nhiệt học phổ thông, ... bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Có nhiều ý kiến cho chơng trình vật lý phổ thông, vật lý phân tử nhiệt học nên đợc nghiên cứu song song, ... thuyết động học phân tử gắn liền với phát triển vật lý thống kê qua giai đoạn: 53 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 - Giai đoạn 1: Phát triển thuyết động học phân tử phối hợp...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... 46 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Từ trờng hợp riêng, xét trờng hợp hai vật có khối lợng khác vận r r r r tốc trớc tơng tác chúng v1 , v , vận tốc sau tơng tác v1' , v 2' ... phơng trình hoạt trình lấy đà hay trình hãm Khi tác dụng lực F lên vật có khối lợng m vận tốc vật tăng từ V1 lên V2 cần phải thời gian t mà vật phải qua mv mv Tích F.s luôn quãng đờng s Lập tích ... công Cách thứ t đợc trình bày nhiều tài liệu giáo khoa phổ thông Xuất phát từ định nghĩa khái niệm công A = F.s mà cha cần đa chất 49 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Giai đoạn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... chuyển động trình đâu phải đại lợng vật lý 33 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Cách phát biểu mà ngày nhà khoa học cho xác là: Lực tác dụng lên vật tích khối lợng vật thể nhân ... giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Phân tích tợng Trong phần thờng sử dụng định luật III Newton định luật riêng loại lực để phân tích xem có lực tác dụng lên vật Viết phơng trình ... Tổng lực đặt lên vật không - Tổng đại số mômen lực trục quay không 41 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Muốn vật đứng yên phải thêm điều kiện vận tốc ban đầu vật không 8.2 Một...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... thời gian công thức gia tốc trình bày gia tốc tức thời Vectơ gia tốc phân tích hai thành phần: thành phần tiếp tuyến thành 26 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 phần pháp tuyến ... hởng đến trình học hệ Tất trình vật lý diễn hệ không phụ thuộc vào hệ đứng yên hay hệ chuyển động thẳng Nguyên lý tơng đối nói lên tính phân biệt đợc đứng yên chuyển động thẳng gọi nguyên lý tơng ... niệm vận tốc trờng trung học phổ thông trờng trung học phổ thông, khái niệm vận tốc đợc trình bày theo nhiều phơng án khác Theo phơng án 1, khái niệm vận tốc đợc trình bày theo nhiều giai đoạn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... dựng chơng trình vật lý phổ thông 5.2 .1 Cũng nh chơng trình vật lý nớc, nội dung chủ yếu chơng trình vật lý phổ thông nớc ta vật lý học cổ điển, toàn vật lý học phận hữu học vấn phổ thông Không ... dụng chơng trình viết sách giáo khoa giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 2.2 Các khuynh hớng khác việc xây dựng chơng trình vật lý phổ thông Chơng trình vật lý phổ thông tất nớc ... giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Chơng I Mở đầu I Đối tợng nhiệm vụ môn Phân tích chơng trình vật lý phổ thông phần quan trọng chuyên ngành Phơng pháp dạy học vật lý trờng phổ thông...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 Tiếp theo, giáo trình nghiên phổ ánh sáng Phổ xạ đặc trng xạ Ngời ta nghiên cứu quang phổ máy quang phổ lăng kính hay cách ... sóng tổng hợp I = 2I1, = (2n +1) cờng độ sóng tổng hợp I không Từ ta thấy hai sóng gặp chúng tăng cờng cho mà làm yếu có làm triệt 10 5 giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 tiêu ... phổ ánh sáng đợc kết thúc kết luận thang sóng điện từ ii phân tích Nội dung kiến thức 2 .1 Giao thoa ánh sáng 2 .1. 1 Nội dung kiến thức 2 .1. 1 .1 Điều kiện để có giao thoa Khi có hai sóng gặp có tợng...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 13:18

... CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 2 .1- Mục tiêu ý nghĩa môn học Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT môn học quan trọng việc ... DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 24 2 .1- Mục tiêu ý nghĩa môn học Phân tích chƣơng trình Vật lý THPT 24 2.2- Các hoạt động cần thực phân tích chƣơng trình ... hết khoa học Vật lý, bao gồm kiến thức Vật lý đại cƣơng, Vật lý lý thuyết Vật lý kỹ thuật; kiến thức Lý luận dạy học môn, Triết học, Tâm lý học Giáo dục học Việc phân tích chƣơng trình giúp cho...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:16

... nghiên cứu: Các tập Vật lý phân tử Nhiệt học lớp 10 ,11 Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại tập Vật lý phân tử nhiệt học chương trình Vật lý lớp 10 ,11 Đề phương pháp giải tập Vật lý nói chung, phương ... p1 - Áp dụng phương trình trạng thái : p1 V1 T1 ⇔ = p 2V2 1, 2 p1 0,9V1 = T2 T1 + 16 1, 08 = T1 T1 + 16 ⇔ T1 = 16 = 200 K 0,08 Vậy, nhiệt độ ban đầu khối khí T1 = 200K Một bình tích V chứa hỗn hợp ... phương trình trạng thái - Liệt kê hai trạng thái khối khí: + Trạng thái 1: Khối khí nhiệt độ T1, thể tích V1, áp suất p1 + Trạng thái 2: T2 = T1 + 16 V2 = - 1/ 10 = 0,9V1 p2 = + 2 /10 = 1, 2 p1 - Áp...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... chuyên vật lý Chƣơng 1: CƠ SỞ CỦA PHƢƠNG PHÁP VẬT LÝ THỐNG KÊ TRONG KHẢO SÁT CÁC HIỆN TƢỢNG NHIỆT 1. 1 Cơ sở phƣơng pháp vật lý thống kê 1. 1 .1 Luận đề vật lý thống kê Đối tượng nghiên cứu vật lý thống ... chƣơng trình trung học phổ thông hành hạn chế học sinh chuyên vật lý Sách giáo khoa vật lý lớp 10 (chuẩn nâng cao) trình bày nội dung nhiệt học, trước chương trình vật lý lớp 10 cũ ta thấy tên chương ... chương “Nhiệt học” Vật lý phân tử Nhiệt học”, tên “Nhiệt học” chương trình thay tên Vật lý phân tử Nhiệt học” chương trình cũ thể nội dung sách giáo khoa không thiên vật lý phân tử Chương mở đầu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... nhiệt học chƣơng trình vật lý trung học phổ thông Nội dung “Nhiệt học” chương trình vật lý phổ thông nói chung dành cho học sinh khối chuyên lý nói riêng mà cụ thể chương trình lớp 10 nghiên cứu ... chƣơng trình trung học phổ thông hành hạn chế học sinh chuyên vật lý Sách giáo khoa vật lý lớp 10 (chuẩn nâng cao) trình bày nội dung nhiệt học, trước chương trình vật lý lớp 10 cũ ta thấy tên chương ... dựng nội dung vật lý nhiệt học chương trình vật lý trung học phổ thông …………………………………… 34 2.2 Nội dung nhiệt học chương trình trung học phổ thông hành hạn chế học sinh chuyên vật lý ………… 35 2.3...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09