phân tích chương trình vật lý 10

Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - Chương 10 pdf

Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - Chương 10 pdf

... vào mặt phân cách của hai môi trờng. Cờng độ sáng của bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 99 2.2. Vật thật - vật ảo - ảnh thật -ảnh ảo Các khái niệm vật thật, vật ảo, ... kính phân kỳ, tia sáng song song với trục nào thì sau khi qua thấu kính sẽ có phơng đi qua tiêu điểm ảo nằm trên trục ®ã. bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 100 -Trình ... sách giáo khoa thuộc chơng trình phân ban thì nội dung phần này đợc biên soạn dựa trên các nguyên tắc sau: bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 101 hai tia này là khác...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

8 1,3K 35
phân phối chương trình vật lý 10

phân phối chương trình vật lý 10

... ẩm của không khí 1 99 1 Bài tập 1 1 100 -101 2 Bài 40: Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏng 2 102 -103 2 Ôn tập 3 104 -105 -106 3 Kiểm tra học kì II 1 107 1 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CỦA ... 3 Chương V: Chất khí Bài 28: Cấu tạo chất. Thuyết động học phân tử chất khí 7 1 5 71 1 Bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi - lơ - ma – ri - ốt 1 1 72-73 1 1 Bài 30: Quá trình đẳng tích. ... 87-88 1 Chương VII: Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể Bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình 13 1 6 1 89-90 2 Bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn 1 91 1 Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

3 1,5K 7
tổ chức sinh viên học tập theo nhóm trong dạy học môn phân tích chương trình vật lý trung học phổ thông

tổ chức sinh viên học tập theo nhóm trong dạy học môn phân tích chương trình vật lý trung học phổ thông

... SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNH VẬT THPT 2.1- Mục tiêu và ý nghĩa của môn học Phân tích chƣơng trình Vật THPT Phân tích chƣơng trình Vật THPT là một môn học quan ... DẠY HỌC MÔN PHÂN TÍCH CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 24 2.1- Mục tiêu và ý nghĩa của môn học Phân tích chƣơng trình Vật THPT 24 2.2- Các hoạt động cần thực hiện khi phân tích chƣơng trình 25 2.3- ... các kiến thức về Vật đại cƣơng, Vật thuyết và Vật kỹ thuật; những kiến thức về luận dạy học bộ môn, Triết học, Tâm học và Giáo dục học. Việc phân tích chƣơng trình giúp cho...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:16

100 1,5K 1
TÀI LIỆU ÔN TẬP  PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ PHỔ THÔNG

TÀI LIỆU ÔN TẬP PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ PHỔ THÔNG

... electron (tích điện âm) và hạt nhân (tích điện dương). Ta có thể phân ra 3 loại: Nếu tâm của điện tích dương trùng với tâm của điện tích âm thì sự phân bố điện tích của phân tử về toàn bộ là đều, phân ... thành phân tử NaCl, quá trình này gọi là quá trình tái hợp. Quá trình phân li và quá trình tái hợp diễn ra đồng thời trong dung dịch điện phân. Tồn tại một sự cân bằng động giữa hai quá trình ... loại không phân cực. Nếu tâm của điện tích dương và điện tích âm không trùng nhau thì ta có phân tử có cực. Nếu tân của điện tích xa nhau rất rõ, phân tử thuộc loại ion. Trong phân tử hay...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 14:01

50 4,8K 31
Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - tổ chức dạy học vật lý theo tinh thần đổi mới hiện nay pps

Bài giảng phân tích chương trình vật lý phổ thông - tổ chức dạy học vật lý theo tinh thần đổi mới hiện nay pps

... của ánh sáng 104 I. Mở đầu 104 II. Phân tích nội dung kiến thức 105 Phần phụ lục Tổ chức dạy học vật theo tinh thần đổi mới hiện nay 111 bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông ... líp. bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 122 I. Đặc điểm của phần vật phân tử và nhiệt học 51 II. Thuyết động học phân tử 52 III. Các nguyên của nhiệt ®éng ... bằng vật chất trớc khi bài dạy học đợc tiến hành. bài giảng phân tích chơng trình vật lí phổ thông - 2004 114 - Phân tích: nhận biết các bộ phận của một tổng thể, so sánh, phân tích, ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

12 1,7K 23
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản

... lên vật bằng không thì vật có thể ở trạng thái nào? Tình huống 4 Tìm hiểu khái niệm phân tích lực . Trang 37 + Chỉ khi biết một lực có tác dụng cụ thể theo hai phương nào thì mới phân tích ... nghĩa: tổng hợp lực, phân tích. - Điều kiện cân bằng để có thể áp dụng phân tích lực. - Biểu thức toán học của qui tắc hình bình hành. - Điều kiện cân bằng. Về kỹ năng - Biết phân tích kết quả thí ... nhanh chậm của vật phụ thuộc vào khối lượng. Vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ, nếu hai vật nặng bằng nhau sẽ rơi nhanh như nhau. + Các vật rơi nhanh chậm do sức cản của gió. + Các vật rơi nhanh...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 16:23

73 1,2K 4
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

... (gồm chủ yếu là vật cổ điển và một số thành tựu của các lĩnh vực vật hiện đại: điện tử học, vật lợng tử, vật chất rắn, vật hạt nhân, vũ trụ) - Kiến thức đợc trình bày phù hợp ... HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY VỀ "CÁC LỰC CƠ HỌC" TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 - THPT Chuyên ngành : luận và phương pháp dạy học môn Vật ... Nghiên cứu vận dụng quan điểm dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá trình giảng dạy về "các lực cơ học" trong chơng trình vật 10- THPT nhằm tích cực hóa hoạt động dạy học đồng...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 06:47

159 1,1K 0
Phân tích chương trình quản lý bán hàng

Phân tích chương trình quản lý bán hàng

... nói đầu………………………………………………………… 1 A .phân tích tổng quát về bài toán quản bán hàng………… 2 B .Phân tích chương trình quản bán hàng………… 5 I.Mô tả yêu cầu chương trình ………………….5 II.Xác định các người ... quản lý. c. Các trường hợp không hợp lệ: A1 - Người quản không in bảng thống kê: Chuỗi A1 bắt đầu từ bước 5 của cách sử dụng. 15 B .Phân tích chương trình quản bán hàng I. Mô tả yêu cầu chương ... một quy trình quản một cách có hiệu quả cần phải có các phần mềm chuyên dụng phù hợp với quy trình ấy. Quản bán hàng: Bao gồm 2 mảng chính là Quản nhập xuất tồn hàng hóa và quản bán...

Ngày tải lên: 24/12/2012, 15:57

25 983 1
phan phoi chuong trinh vat ly co ca tu chon

phan phoi chuong trinh vat ly co ca tu chon

... Việc phân tích cấu trúc môi trường theo khoa học môi trường cho thấy các yếu tố vật có vai trò rất quan trọng. Như vậy, môn vật ở trường phổ thông có thể khai thác nhiều cơ hội để tích ... chất. Thuyết động học phân tử chất khí 48 Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi-lơ - Ma-ri-ôt 49 Quá trình đẳng tích. Định luật Sac-lơ 50 - 51 Phơng trình trạng thái của khí tởng (Tiết 1: Đến ... phù hợp. Có thể tích hợp vào những bài sau: Lp 10: Bi 26. Th nng ( tích hợp vào mục 2. thế năng trọng trờng); Bài 33. các nguyên nhiệt động lực học (tích hợp vào phần nguyên I nhiệt động...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

10 1,6K 12
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12.mới

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12.mới

... (học xong chương IX) 1 Kiểm tra học kì II 1 Tổng số tiết trong học kì 49 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ - LỚP 12 CHUẨN Cả năm: 37 tuần - 70 tiết *Soạn theo khung phân phối chương trình của ... sáng. Tiết 43 Bài tập về giao thoa ánh sáng. *Soạn theo khung phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ - LỚP 12 Cả năm: 37 tuần - 70 tiết HỌC KỲ I: 19 tuần ... hành Bài tập, ôn tập Chương I. Động lực học vật rắn 8 6 2 Chương II. Dao động cơ 13 8 2 3 Chương III. Sóng cơ 11 7 2 2 Chương IV. Dao động và sóng điện từ 7 6 1 Chương V. Dòng điện xoay...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

7 2,2K 24

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w