phân tích đặc điểm về khu nhận nước tưới
SO SÁNH TỶ SỐ CÔNG SUẤT ĐỈNH TRUNG BÌNH CỦA HỆ THỐNG FOURIER OFDM VÀ WAVELET OFDM pot
... hình băng lọc tổng hợp bên phát (tương đương phép biến đổi IDWT) băng lọc phân tích bên thu (tương đương phép biến đổi DWT) Nhận Xét: Trên hình 6, ta thấy hàm CCDF PAPR Wavelet OFDM cho kết tốt nhiều ... hình băng lọc tổng hợp bên phát (tương đương phép biến đổi IDWT) băng lọc phân tích bên thu (tương đương phép biến đổi DWT) Nhận Xét: Trên hình 7, ta thấy rằng: Ở xác suất 10-3, Papr OFDM 10db Haar ... hình băng lọc tổng hợp bên phát (tương đương phép biến đổi IDWT) băng lọc phân tích bên thu (tương đương phép biến đổi DWT) Nhận Xét: Trên hình 8, ta thấy rằng: Ở xác suất 10-3, Papr OFDM 10db Wavelet...
- 5
- 601
- 3
vẽ đường tần suất thực nghiệm theo công thức vọng số và công thức trung bình
... ta nhận thấy biến đổi đại lợng X có tơng quan đến biến đổi đại lợng khác Y, Z Việc phân tích xác lập mặt số lợng đại lợng X với đại lợng Y, Z lý thuyết thống kê đợc gọi phân tích tơng quan *, Phân ... nhiên *Đặc điểm PIII đầu trái có giới hạn tồn vị trí nhỏ xmin, đầu phải vô hạn( giá trị giới hạn xmax) 2) ứng dụng - Khi biết tham số yo, a, d đờng cong TS hòan toàn đợc xác định Qua phân tích ... đờng mật độ TS PIII Tích phân đờng TS ta đợc đờng TS luỹ tích PIII - Để thuận tiện cho việc thực hành toán toan tính toán Poster Rupkin lập thành bảng tra sẵn để vẽ đờng TS luỹ tích + Đặt hệ số...
- 27
- 4,606
- 6
Thiết kê tuyến đường giữa hai huyện đại lộc và nam giang – tỉnh quảng nam, thuộc quốc lộ 14b,lưu lượng xe 600xhh ng đêm, hệ số tăng trưởng xe trung bình 10%, khai thác năm 2014
... : -Trờn tuyn ch cú khu - Trờn tuyn cú khu - Cng khu nh nờn cng trũn v vuụng cng chiu cao p t trờn cng - S lng t cng ớt - Khu cng nh nh *Nhc im : *Nhc im : *Nhc im : - Khu cng ln lm - S ... 181 2.1 Thit k t chc thi cụng khu n ng: 183 2.1.1 Phõn on thi cụng khu n ng: .184 Bng 2.1 Bng phõn on thi cụng khu n ng 184 2.1.2 Bin phỏp thi cụng khu n ng: 184 2.1.3 Xỏc ... thc t ti a phng, khu vc tuyn ng i qua Thi hn thi cụng cho phộp (bao gm tt c cỏc hng mc on tuyn thit k k thut ) : 150 ngy 1.2 CC IU KIN T NHIấN KHU VC TUYN 1.2.1 a hỡnh : a hỡnh khu vc on tuyn i...
- 232
- 880
- 0
skkn bài tập về HIĐROCACBON dựa vào số NGUYÊN tử CACBON TRUNG BÌNH
... - HS tự giải tập để tìm n công thức phân tử ankan 20,25 Xác định phần trăm thể tích ankan hỗn hợp X Bài làm - GV hướng dẫn HS tính % thể tích - GV gọi HS nhận xét, kết luận Đặt CT chung hai ankan ... sinh khác nhận xét, bổ sung Sau giáo viên nhận xét, bổ sung, chỉnh lí kết luận - Luyện tập: Giáo viên đưa tập, giao cho nhóm Đại diện nhóm thành viên trình bày lời giải Các thành viên lại nhận xét, ... khắc phục khó khăn đưa chất lượng giáo dục tiến xa hơn, cao bắt nhịp với giáo dục nước khu vực quốc tế Phải thừa nhận chất lượng giáo dục có chuyển biến lớn, chưa cải thiện bao Trước hết, nói tới...
- 19
- 1,072
- 0
SKKN bài tập về HIĐROCACBON dựa vào số NGUYÊN tử CACBON TRUNG BÌNH
... khối so với H2 20,25 Xác định phần trăm thể tích ankan hỗn hợp X công thức phân tử ankan - GV hướng dẫn HS tính % thể tích +2 Bài làm - GV gọi HS nhận xét, kết luận Đặt CT chung hai ankan là: ... sinh khác nhận xét, bổ sung Sau giáo viên nhận xét, bổ sung, chỉnh lí kết luận - Luyện tập: Giáo viên đưa tập, giao cho nhóm Đại diện nhóm thành viên trình bày lời giải Các thành viên lại nhận xét, ... khắc phục khó khăn đưa chất lượng giáo dục tiến xa hơn, cao bắt nhịp với giáo dục nước khu vực quốc tế Phải thừa nhận chất lượng giáo dục có chuyển biến lớn, chưa cải thiện bao Trước hết, nói tới...
- 21
- 424
- 0
skkn bài tập về HIĐROCACBON dựa vào số NGUYÊN tử CACBON TRUNG BÌNH
... lực khắc phục khó khăn đưa ch t lượng giáo dục tiến xa cao bắt nh p với giáo dục nước khu vực v qu c tế Phải thừa nhận ch t lượng giáo dục có ự chuyển biến lớn m c dù chưa cải thiện l bao Trước ... inh khác nhận xét bổ ung Sau giáo viên nhận xét bổ ung ch nh lí v kết luận - Luyện tập: Giáo viên đưa nhóm th nh viên tr nh b y lời giải b i tập giao cho nhóm ại diện ác th nh viên lại nhận xét ... x y Gọi HS nhận xét kết luận b i làm Hoạt động 4: Bài tập xác định % thể tích +2 VD3: Một hỗn hợp X gồm hai ankan dãy đồng đẳng có tỷ kh i o với H2 20,25 Xác đ nh phần trăm thể tích - GV cho...
- 19
- 370
- 0
skkn BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON DỰA VÀO SỐ NGUYÊN TỬ CACBON TRUNG BÌNH.
... %mC6H14 = 77,48%, %mC7H16 = 22,52% công thức phân tử ankan - GV hướng dẫn HS tính % thể tích - HS ý: % thể tích = % số mol - HS giải bài tập - GV gọi HS nhận xét, kết luận VD3: Một hỗn hợp X gồm ... Gọi HS nhận xét, kết luận bài làm Hoạt động 4: Bài tập xác định % thể tích - GV cho VD - HS tự giải bài tập để tìm n và 16 mxăng = 0,03(14 + 2) = 2,3 (gam) Với n ≈ 5,33 công thức phân tử ... phục khó khăn đưa chất lượng giáo dục tiến xa hơn, cao bắt nhịp với giáo dục nước khu vực và quốc tế Phải thừa nhận chất lượng giáo dục có chuyển biến lớn, mặc dù chưa cải thiện là bao Trước...
- 21
- 517
- 0
Gián án Tiết 47: Số trung bình cộng_thi GVG quận
... ý: Trong bảng trên, tổng số điểm có điểm số b)Công thức : thay tíchtần số“,ta có với số có điểm số hiệ Dựa vào bảng" điểm số thể tính số trung bình cộng dấu (tức tích củasố trung bình cộng nó) ... lớn bảng “tần số” ; kí hiệu M0 CỦNG CỐ Điểm kiểm tra học kì hai học sinh lớp ghi lại hai bảng sau : HỌC SINH A HỌC SINH B Điểm Tần số Tích Điểm Tần số Tích (x) (n) (x.n) (x) (n) (x.n) 4 12 28 ... tính số điểm trung bình lớp 7A (bảng 21) : Tiết 47: SỐ TRUNG BÌNH CỘNG Số trung bình cộng dấu hiệu: a) Bài toán: b) Công thức: Điểm số (x) Tần số (n) 20 10 60 56 10 80 27 10 10 N = 40 Các tích( x.n)...
- 17
- 333
- 2
Gián án So trung binh cong
... hiệu a) Bài toán Điểm kiểm tra Toán (1 tiết) học sinh lớp 7C bạn lớp trưởng ghi lại bảng 19: 6 7 10 7 6 8 8 7 6 8 Bảng 19 Ta có bảng sau Điểm số (x) 10 Tần số (n) 3 9 N=40 Các tích (x.n) 6 12 ... xk giá trị khác dấu hiệu X n1 ,n ,n , ,n k tần số tương ứng N số giá trị ?3 Điểm số (x) 10 Tần số (n) 2 10 10 N=40 Các tích (x.n) 20 60 56 80 27 10 Tổng: 267 267 X= = 6,68 40 ?4 Kết làm kiểm tra ... bảng 14 10 10 8 10 8 6 8 10 8 10 Bảng 14 10 10 8 10 8 6 8 10 8 10 Thời gian (x) Tần số (n) Các tích (x.n) 11 10 12 15 24 35 88 27 50 Tổng = 254 N=35 254 X= = 7, 26 35 Bài 15 SGK/20 a) Dấu hiệu...
- 14
- 310
- 2
Đồ án nghiên cứu phương pháp xác định vị trí phân bố một số loại khoáng sản sử dụng ảnh vệ tinh đa phổ độ phân giải trung bình
... PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÁT HIỆN KHOÁNG CHẤT SÉT, OXIT SẮT 3.1 Phương pháp phân tích thành phần 3.1.1 Giới thiệu chung Phân tích thành phần kỹ thuật phân tích biến ... thông tin quan trọng mà viễn thám thu đối tượng Dựa vào đặc điểm phổ phản xạ (cường độ, dạng đường cong dải sóng khác nhau) phân tích, so sánh nhận diện đối tượng bề mặt trái đất Thông qua thông ... dịch chuyển, theo Rowan, 1983) b, phổ khoáng vật chứa nước (Hunt, 1980).c , phổ phản xạ khoáng vật cacbonat - Các phân tử nước: Phân tử nước bị hấp thụ lượng giao động dải phổ 3.1µm, 6.8 µm,...
- 76
- 5,276
- 22
Giáo án lớp 4: TOÁN TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG ppt
... viên sửa sai _ Làm để tính ngày Lan đọc trang sách _ Học sinh đọc đề vẽ hình tóm tắt, học sinh nhận xét _ Mỗi ngày Lan đọc số trang sách ta làm _ Đại diện sửa sai + Tóm tắt: 20 TS + Giải: _ Số ... Dặn dò: (1’) - Học ghi nhớ - Bài tập nhà: 2,4,5 trang 64 _ học sinh nhắc - Chuẩn bị: Luyện tập Nhận xét tiết học ...
- 7
- 18,465
- 69
Giáo án đại số lớp 10: BẤT ĐẲNG THỨC VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI VÀ BẤT ĐẲNG THỨC GIỮA TRUNG BÌNH CỘNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂN pps
... ) a b Dấu “=” xảy a = b Hệ Nếu hai số dương có tổng không đổi tích chúng đạt giá trị lớn hai số đố Nếu hai số dương có tích không đổi tổng chúng đạt giá trị nhỏ hai số D A B O H Học sinh ... dương có tổng S = x + y không đổi Tìm GTLN tích hai số ? Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng A B O H ý nghĩa hình học C Cho hai số dương, y có tích P = xy không đổi Hãy xác định GTNN tổng ... Bà Trưng – Huế Trongtất hình chữ nhật có chu vi, hình vuông có diện tích lớn x y 0, S = x + y s2 x + y xy xy s2 Tích hai số dạt GTLN Dấu “=” xảy x = y Giả sử x > y > 0, đặt P = xy...
- 3
- 1,167
- 2
nghiên cứu thực trạng, một số yếu tố nguy cơ nhiễm ấu trùng giun đũa chó trên người và hiệu quả điều trị bằng albendazole tại 2 xã thuộc huyện an nhơn, bình định
... bệnh ấu trùng giun đũa chó Tất c người nhiễm AT giun đũa chó, đặc biệt trẻ nh 1.2.2 Đặc điểm lâm sàng bệnh giun đũa chó ngƣời Đặc điểm lâm sàng bệnh đa dạng, khó x c định, phụ thuộc nhiều vào ... giun đũa chó điểm nghiên cứu 2.2.3 Nội dung nghiên cứu Trên c sở phân t ch đặc điểm tự nhiên sinh thái, kinh tế-xã hội phong tục tập quán người dân xã thuộc huyện An Nh n, tỉnh ình Định đặc biệt ... Quang (2008), việc chẩn đo n dựa vào [23] - Trên chó mèo: Xét nghiệm phân chẩn đo n dựa đặc điểm trứng tìm thấy giun m u phân - Trên người: Chẩn đo n lâm sàng thường không ch c ch n lẽ triệu...
- 170
- 772
- 1
nghiên cứu thực trạng, một số yếu tố nguy cơ nhiễm ấu trùng giun đũa chó trên người và hiệu quả điều trị bằng albendazole tại 2 xã thuộc huyện an nhơn, bình định (tom tat)
... bệnh ấu trùng giun đũa chó: Tất người nhiễm AT giun đũa chó, đặc biệt trẻ nhỏ… 1.2.2 Đặc điểm lâm sàng c a bệnh giun đũa chó người Đặc điểm lâm sàng bệnh đa dạng, khó xác định, phụ thuộc nhiều vào ... dụng Kit Toxocara ELISA Mỹ sản xuất, với độ nhạy 93%, độ đặc hiệu 88%); Thuốc Albendazole.Mẫu phân đất thu lượm địa điểm nghiên cứu 2.1.3 Địa điểm nghiên cứu: xã Nhơn Hưng xã Nhơn Phong thuộc huyện ... quen uống nước lã (16,8%) Những người có thói quen ăn rau sống, uống nước lã phát người có kết xét nghiệm ELISA dương t nh Qua phân t ch thống kê, thấy mối liên quan giưa ăn rau sống, uống nước lã...
- 24
- 537
- 0
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Số trung bình cộng ppsx
... 20) Ta thay việc tính tổng số điểm ?2: X = 6,25 có điểm số cách Chú ý: SGK nhân điểm số với tần số b)Công thức: Bổ sung thêm cột vào bên phải Qui tắc: (x.n) cột tính điểm trung bình +Nhân giá trị ... 7,5 III Bài (35 ph) -ĐVĐ: Hãy nhớ lại cách tính số trung bình cộng cho biết điểm trung bình HS lớp? 17 8,5 6,5 6,5 Với điểm trung bình lớp khoảng 6,6 ta so sánh học lực môn toán lớp 7, biết lớp ... so sánh khả học toán SGK HS ta vào đâu ? -Số TBC thường dùng làm -Căn vào điểm trung bình môn “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt toán HS muốn so sánh dấu hiệu -Yêu cầu đọc ý/19 SGK loại -Đọc ý...
- 6
- 1,672
- 1
Đồ án tốt nghiệp các phương pháp giảm tỷ số công suất đỉnh trên trung bình trong OFDM
... Các sản phẩm đƣợc thiết kế đặc biệt cho ứng dụng điểm- điểm, điểm a điểm điều kiện bị che chắn Hình 1 Ứng dụng kết nối mạng Lan theo cấu trúc điểm - điểm điểm - đa điểm Hình Ứng dụng hệ thống ... TỔNG QUAN VỀ KỸ THUẬT OFDM .11 1.1 Lịch sử phát triển 11 1.2 Các ƣu điểm nhƣợc điểm OFDM 11 1.2.1 Ƣu điểm 11 1.2.1 Ƣu điểm 11 1.2.2 Nhƣợc điểm ... kênh với loại mã khác nhằm mục đích chống lại lỗi đƣờng truyền 1.2 Các ƣu điểm nhƣợc điểm OFDM: 1.2.1 Ƣu điểm 1.2.1 Ƣu điểm Kỹ thuật OFDM loại đƣợc nhiễu liên ký tự (ISI) cách sử dụng chuỗi...
- 91
- 827
- 2
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008