... của George H.W. Bush Vai trò của người phátngôn trên các phương tiện truyền thông Là Người phátngôn trên các phương tiện truyền thông, bạn chính là bộ mặt và giọng nói của công ty, truyền ... vẽ ra một hình ảnh dễ nhớ hơn là “33%” Trích dẫn một chuyên viên càng làm khủng hoảng thêm lòng tin đối với bất kỳ lời nói nào, đặc biệt là nếu chuyên viên đó là phía thứ ba không có liên ... dụ: “Vâng, điều đó là đúng, nhưng bạn cũng nên biết rằng…” hay là “Điều này vốn là như thế, nhưng hiện nay chúng ta…” hay “Tôi không biết, nhưng những gì tôi có thể nói với anh là …” Nhấn Mạnh...
... ngũ giáo viên tiểu học1.3.1. Vị trí, vai trò đội ngũ giáo viên tiểu học1.3.2. Chuẩn giáo viên tiểu học1.3.3. Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học1.3.4. Phát triển giáo viên tiểu học là yêu ... phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học1.4.1. Quản lý phát triển đội ngũ giáo viênlà quản lý nguồn nhân lực1.4.2. Nội dung quản lý phát triển đội ngũ giáo viên 1.4.3. Dự báo nhu cầu giáo viên ... chính sách tốt sẽ là sự động viên kịp thời giáo viên, giúp họ tái tạo sức lao động tốt hơn và ngợc lại. 1.4.3. Dự báo nhu cầu giáo viênlà cơ sở để quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu họcTrong...
... dung chủ yếu của chiến lược phát triển kinh tế-xã hội 10 năm 2001-2010 là gì? Trả lời:1. Mục tiêu tổng quát của chiến lược:- Đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao rõ rệt ... chủ yếu của chiến lược:* Phát triển kinh tế, công nghiệp hoá, hiện đại hoá là nhiệm vụ trung tâm.Nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước là phải đẩy nhanh công ... nghiệp hoá nông nghiệp là quá trình chuyển nền sản xuất nông nghiệp truyền thống sang nền nông nghiệp sản xuất hàng hoá dưới tác động của công nghiệp.- Công nghiệp hoá nông thôn là quá trình thay...
... kế hoạch phát triển kinh tế- xã hội 5 năm (2001-2005) là gì? Trả lời:Kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội 5 năm (2001-2005) là bước mở đầu quan trọng trong việc thực hiện chiến lược phát triển ... ngoại.- Tạo chuyển biến mạnh mẽ về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, phát huy nhân tố con người.- Tạo nhiều việc làm, cơ bản xoá đói, giảm số hộ nghèo.- Đẩy lùi các tệ nạn xã hội.- Tiếp ... sinh bình quân hàng năm 0,5%; tốc độ tăng dân số vào năm 2005 khoảng 1,2%.- Tạo việc làm, giải quyết thêm việc làm cho khoảng 7,5 triệu lao động, bình quân 1,5 triệu lao động/năm; nâng tỷ lệ lao...
... lượng lao động này là rất lớn và cần thiết.2. Đội ngũ giáo viên trường dạy nghề.2.1 Khái niệm và phân loại giáo viên dạy nghề.Khái niệm giáo viên dạy nghề:Giáo viên dạy nghề là người trực tiếp ... trị…2. Giáo viên dạy nghề gồm có: Giáo viên dạy lý thuyết nghề, giáo viên dạy thực hành nghề và giáo viên dạy cả lý thuyết và thực hành nghề. Số giáo viên này chiếm 70% tổng số giáo viên của các ... sư phạm của các giáo viên đã được nâng lên rất nhiều, nhất là các giáo viên trẻ.• Đa phần các giáo viên tham gia giảng thực hành, điều đó cho thấy trình độ thực hành, làm chủ các trang thiết...
... sản xuất t bản chủ nghĩa. Sự phát triển của máy móc nh vậy đà làm phát sinh giá trị thặng d tơng đối bằng cách: trực tiếp làm cho sức lao động giảm giá, gián tiếp làm cho sức lao động rẻ đi ... lợi nhuận chính là phơng tiện để xây dựng CNXH. Đất nớc ta đang đứng trớc nhiệm vụ cháy bỏng là tạo ra tiền đề thực tiến tuyệt đối cần thiết đó là sự phát triển của sức sx, phát triển nền kinh ... xuất phát triển bắt đầu từ quan hệ sản xuất tự suất tự cung và cho đến nay thì quan hệ sản xuất XHCN đà rất phát triển.1.3. Lợi nhuận là động lực phát triển của doanh nghiệp Doanh nghiệp là...
... sản. Sự phát triển của thị trường tài chính đặc biệt là Thị trường chứng khoán cũng là một yếu tố ảnh hưởng đến khả năng huy động vốn của NHTM. Thị trường chứng khoán phát triển sẽ là một kênh ... ngân hàng Đầu tư và phát triển Việt Nam để thực hiện nhiệm vụ được giao. Với tư cách là một thành viên thuộc Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Việt Nam, sự hình thành và phát triển cũng như chức ... nhánh là Ngân hàng duy nhất trên địa bàn thực hiện giao dịch một cửa và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001-2000.Ngân hàng Đầu tư và Phát triển tỉnh Sơn Lalà một đơn vị thành viên...
... giao tiếp……….b. Đánh giá trực tiếp* Làm bài kiểm traLàm bài kiểm tra là một phương pháp tuyển chọn ứng viên cơ bản nhất, nghĩa là phương pháp để ứng cử viên trả lời những câu hỏi đã được soạn ... câu,điểm tuyệt đối của toàn bài là 100đ.Sau khi làm bài kiểm tra,10 ứng viên có số điểm cao nhất sẽ được lựa chọn vào vòng 3 là vòng phỏng vấn.BẢNG ĐÁNH GIÁ 10 ỨNG VIÊN LỌT VÀO VÒNG PHỎNG VẤNHọ ... nhất là được giao lưu trực tiếp với khách hàng. Đó là lý sao tại sao tôi nộp đơn xin việc vào vị trí này, vì tôi mong muốn được làm công việc yêu thích.Câu 3: Phong cách quản lý của bạn là gì? Trả...
... lạm phát 4I. Khái niệm lạm phát 4II. Các loại lạm phát 51. Lạm phát vừa phải 52. Lạm phát phi mà 53. Siêu lạm phát 6III. Nguyên nhân dẫn đến lạm phát 61. Lạm phát từ phía cầu 62. Lạm phát ... thực tế đà xảy ra lạm phát ở nhiều nớc, cả ở những nớc phát triển cao. Đó là một đặc điểm của lạm phát hiện đại. Kiểu lạm phát này gọi là lạm phát chi phí đẩy, vừa lạm phát vừa suy giảm sản ... đầu t.2. Lạm phát phi mÃ.Lạm phát phi mà hay còn gọi là lạm phát bột phátlà lạm phát xảy ra khi giá cả tăng tơng đối nhanh với tỷ lệ 2 hoặc 3 con số trong một năm. Loại lạm phát này khi...
... của học viên, ép buộc học viên học thêm để thu tiền. 1.2.2. Phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên Thuật ngữ phát triển theo nghĩa triết học là biến đổi hoặc làm cho biến ... Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên Trung tâm GDTX: 1/Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục đối với học viên. 2/ Trang phục của giáo viên phải ... ái - tình yêu thương con người là cái gốc của đạo lý làm người, đạo lý người thầy; tình thương đó là điểm xuất phát của mọi sự sáng tạo sư phạm và làm cho giáo viên có trách nhiệm cao đối với...