phßng gi¸o dôc ®µo t¹o lµo cai tr­êng tióu häc nguyôn du

B i t p tr c nghi m m n Gi o d c c ng d n l p 12 Quy n b nh ng c a c ng d n trong m t s l nh v c c a i s ng x h i

B i t p tr c nghi m m n Gi o d c c ng d n l p 12 Quy n b nh ng c a c ng d n trong m t s l nh v c c a i s ng x h i

Ngày tải lên : 27/10/2017, 05:37
... vốn cho doanh nghiệp B Khuyền khích người dân tiêu dung C Tạo mơi trường kinh doanh tự do, bình đẳng D Xúc tiến hoạt động thương mại Câu 23: Nội dung sau khơng phản ánh bình đẳng kinh doanh: Sách ... người sử dụng lao động C Đại diện người lao động người sử dụng lao động D Tất phương án Câu 17: Nội dung bình đẳng lao động là: Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ A Bình đẳng việc thực ... A Không ngày 24 tuần B Không ngày 30 tuần C Không ngày 24 tuần D Không ngày 42 tuần Câu 13: Nội dung sau thể bình đẳng lao động: A Cùng thực nghĩa vụ tài nhà nước B Tự lựa chọn hình thức kinh...
  • 5
  • 240
  • 0
MỘT số biön ph¸p gi¸o dục bảo vệ m«i TRƯỜNG CH0 TRẺ  trong tr­êng mầm NON

MỘT số biön ph¸p gi¸o dục bảo vệ m«i TRƯỜNG CH0 TRẺ trong tr­êng mầm NON

Ngày tải lên : 29/08/2017, 12:52
... trình cải cách mẫu giáo có nội dung giáo dục BVMT, nhiên nội dung chủ yếu nhằm vào việc cung cấp cho trẻ hiểu biết môi trờng xung quanh, cha đề cập nhiều đến nội dung giáo dục BVMT Cho đến năm ... đạo giáo viên hướng dẫn thực néi dung giáo dục BVMT nhóm lớp kết đạt qua bảng tổng hợp khảo sát chất lượng lần sau: Kết khảo sát lÇn I lớp mẫu giáo lớn: TT Nội dung khảo sát TS trẻ KS Tốt Số Tỉ ... 100% nhóm lớp có tranh ảnh, có góc tuyên truyền nội dung giáo dục BVMT nhng cha đẹp, cha hấp dẫn lôi trẻ - Một số giáo viên có lồng ghép nội dung giáo dục BVMT vào hoạt động nhng lớt qua mang...
  • 34
  • 175
  • 0
bai dự thi tìm hiểu lịch sử đảng lào cai

bai dự thi tìm hiểu lịch sử đảng lào cai

Ngày tải lên : 08/11/2016, 09:40
... Hà và Si Ma Cai, tháng 1/2002 sáp nhập thị xã Lào Cai và thị xã Cam Đường thành thị xã Lào Cai, tháng 1/2004 Trung ương quyết định chuyển huyện Than Uyên tỉnh Lào Cai tỉnh Lai ... 12/7/2007 tỉnh Lào Cai tròn 100 năm kể từ thành lập Một kỷ qua đi, từ Lào Cai nhỏ bé, nghèo nàn lạc hậu thời thuộc Pháp Hôm Lào Cai điểm sáng phía Bắc địa đầu Tổ quốc Những Lào Cai có hơm bắt nguồn ... Đảng, nhân dân dân tộc Lào Cai không ngại gian khổ hi sinh lăn lội cống hiến cho nghiệp giải phóng và xây dựng Lào Cai vùng đất biên cương Tổ quốc Đảng bộ Lào Cai đời là một bước ngoặt...
  • 31
  • 2.3K
  • 3
§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y

§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y

Ngày tải lên : 19/10/2013, 19:15
... dùng toán tử DUP lồng để khởi đầu giá trị phần tử mảng Ví dụ: Ar3 db 2, 2, DUP(1, DUP(5), 4) 32 NguyÔn Tiến Duy Trung tâm Kỹ thuật máy tính Bộ môn Kỹ thuật máy tính http://www.ebook.edu.vn Trờng ... TF (chạy suốt) o SP SP-2, {SP} CS 26 NguyÔn TiÕn Duy – Trung tâm Kỹ thuật máy tính Bộ môn Kỹ thuật máy tính http://www.ebook.edu.vn o SP o IP Trờng đại häc kü tht C«ng NghiƯp SP-2, {SP} IP {N*4}, ... Các toán hạng Giải thích Nguyễn Tiến Duy Trung tâm Kỹ thuật máy tính Bộ môn Kỹ thuật máy tính 29 http://www.ebook.edu.vn Trờng đại học kỹ tht C«ng NghiƯp VÝ du: + LAP: Mov CL, AH ;Số lần lặp đợc...
  • 107
  • 387
  • 0
Tài liệu Danh b¹ ®iÖn tho¹i TR¦êng ®¹i häc s− ph¹m kü thuËt nam ®Þnh STT I 1 2 II 1 2 3 4 5 6 pptx

Tài liệu Danh b¹ ®iÖn tho¹i TR¦êng ®¹i häc s− ph¹m kü thuËt nam ®Þnh STT I 1 2 II 1 2 3 4 5 6 pptx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 21:18
... Cán giảng dạy Cán giảng dạy Cán giảng dạy Cán giảng dạy Cán giảng dạy Cán giảng dạy Gi¸o vơ khoa Gi¸o vơ khoa Gi¸o vơ khoa 0350 636941 0350 641529 0240 835404 0988 354138 0912 215 294 0915 463550 ... Đình Mạnh Đảng ủy viên Vũ Văn Sự Cán phòng Nguyễn Thị Thuý Vinh Cán phòng Vũ Thị Thu Huyền Cán phßng Phòng Khoa h c H p tác qu c t Nhà riêng 0350 637341 Phòng Khoa học v Hợp tác quốc tế H Xuân ... M¹nh ChÊt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Ph¹m Ngäc Th nh Nguyễn Hùng Mạnh Nguyễn Hữu Duyên Nguyễn Văn Chiến Đỗ Đức Quyết Bùi Thị Viên Bùi Đức Chinh Trần Xuân Thảnh Đinh Bá Liên Nguyễn...
  • 8
  • 515
  • 1
Bé gi¸o dôc vμ ®μo t¹o Trêng ®¹i häc s ph¹m kü thuËt hng yªn pot

Bé gi¸o dôc vμ ®μo t¹o Trêng ®¹i häc s ph¹m kü thuËt hng yªn pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 22:22
... để sử dụng Internet thơng qua trình duyệt hỗ trợ Java IE hay Netscape Applet nhúng bên trang Web Khi trang Web hiển thị trình duyệt, Applet tải thực thi trình duyệt Ứng dụng dòng lệnh (console) ... đổi nội dung ghi để đổi hướng thực thi chương trình Trong trường hợp thơng thường lệnh nối tiếp thực thi Một khái niệm thơng dụng khác Java trình biên dịch “Just In Time-JIT” Các trình duyệt thơng ... JSP/Servlet Java thích hợp để phát triển ứng dụng nhiều lớp Applet chương trình đồ họa chạy trình duyệt máy trạm Ở ứng dụng Web, máy trạm gửi yêu cầu tới máy chủ Máy chủ xử lý gửi kết trở lại máy...
  • 193
  • 332
  • 0
gi o  n t ch h p b i th ng  i p nh n ng y th  gi i ph ng ch ng AIDS

gi o n t ch h p b i th ng i p nh n ng y th gi i ph ng ch ng AIDS

Ngày tải lên : 19/10/2017, 21:14
... lên vị trí hàng đầu? + HS: Trao đổi trả lời theo hiểu biết tượng II Tìm hiểu văn Đọc Tìm hiểu nội dung: a Vấn đề nêu thông điệp: - Vấn đề: phòng chống HIV / AIDS Đặt vấn đề Thực trạng vấn đề Nhiệm ... Em có đồng tình với Thuỷ khơng? Vì sao? Nếu em Hiền trường hợp em làm gì? Bài tập 2: Dựa vào nội dung học nhóm vẽ tranh cổ động HIV/ AIDS 3.Bài tập Hưởng hứng lời kêu gọi Cô-phi An – nan, thân...
  • 6
  • 86
  • 0
th c tr ng v  gi i ph p ho t   ng qu ng c o c a Trung t m qu ng c o v  d ch v  ph t thanh    i Ti ng n i Vi t Nam

th c tr ng v gi i ph p ho t ng qu ng c o c a Trung t m qu ng c o v d ch v ph t thanh i Ti ng n i Vi t Nam

Ngày tải lên : 20/10/2017, 04:02
... phân chia đơn giá dựa vào nội dung thơng tin quảng cáo  Phân loại theo nội dung thông tin quảng cáo • Nội dung quảng cáo sản phẩm dịch vụ hay doanh nghiệp • Nội dung thơng tin xã hội, như: thi ... chia đơn giá dựa vào nội dung thông tin quảng cáo Chiến lược giá chia nội dung thông tin thành loại sau:  Nội dung quảng cáo sản phẩm dịch vụ hay doanh nghiệp  Nội dung thông tin xã hội, như: ... thông báo, mời họp mặt • Nội dung thơng tin nhân đạo, như: tìm thân nhân, tìm người thất lạc chiến tranh, cụ già, cháu nhỏ, người bị tâm thần, bệnh tật lạc • Nội dung thơng tin đặc biệt:  Quảng...
  • 70
  • 93
  • 0
m t s  v n    v  t  gi  h i  o i  nh h  ng c a n  v  m t s  bi n ph p    ho n thi n t  gi  h i  o i trong giai  o n hi n nay   Vi t Nam

m t s v n v t gi h i o i nh h ng c a n v m t s bi n ph p ho n thi n t gi h i o i trong giai o n hi n nay Vi t Nam

Ngày tải lên : 20/10/2017, 05:55
... kia; hệ số đồng tiền sang đồng tiền khác xác định mối quan hệ cung-cầu thị trường tiền tệ Về nội dung, TGHĐ phạm trù kinh tế bắt nguồn từ nhu cầu trao đổi hàng hoá, dịch vụ, phát sinh trực tiếp ... (PFxE) = PD Nói tóm lại, hoạt động kinh doanh nhà buôn, giá gạo tương đối hai quốc gia cân Đó nội dung quy luật giá Quy luật phát biểu thị trường cạnh tranh hồn hảo, khơng có chi phí giao dịch vận ... cung cầu thị trường) Mỗi quốc gia thời kỳ khác có lựa chọn khác mức độ cố định thả TGHĐ hay có dung hồ cố định hay thả TGHĐ Điều đưa đến nguyên tắc khác điều hành TGHĐ hay sách có liên quan khác...
  • 40
  • 111
  • 0
Th c tr ng v  nh ng gi i ph p ho t   ng qu ng c o t m l n c a c ng ty c  ph n x y d ng v   ng d ng m  thu t qu ng c o Vi t Th nh

Th c tr ng v nh ng gi i ph p ho t ng qu ng c o t m l n c a c ng ty c ph n x y d ng v ng d ng m thu t qu ng c o Vi t Th nh

Ngày tải lên : 20/10/2017, 06:09
... quảng cáo 2.2 Nội dung tin truyền Nội dung thông điệp phần cốt lõi quảng cáo thành cơng hay khơng quảng cáo nội dung thông điệp Công chúng nhận tin qua thông điệp quảng cáo Vì nội dung thơng điệp ... Tuy nhiên số nguyên nhân khách quan hay chủ quan mà nội dung thơng điệp Panơ, áp-pích quảng cáo tồn số thực trạng sau: Tính sáng tạo nội dung: Tính sáng tạo lại yếu tố hoạt động quảng cáo, nhiên ... http://luanvanpro.com/ http://tailieupro.vn/ quảng cáo có hiệu phải thu hút đợc ngời xem nội dung đợc họ ghi nhớ Ngoài nội dung thông điệp ngời xem bị lôi hình thức trang trí, điều dờng nh cha đợc khai thác...
  • 61
  • 175
  • 0
Đánh giá hiệu quả thương mại và tính giá trị gia tăng, thặng dư xã hội do dự án đem lại cho nền kinh tế quốc dân của dự án đầu tư vào khai thác mỏ Felspat (Sơn Mã – Lào Cai) t.doc

Đánh giá hiệu quả thương mại và tính giá trị gia tăng, thặng dư xã hội do dự án đem lại cho nền kinh tế quốc dân của dự án đầu tư vào khai thác mỏ Felspat (Sơn Mã – Lào Cai) t.doc

Ngày tải lên : 24/09/2012, 17:20
... rằng, thành công hay thất bại của mỗi doanh nghiệp phần lớn phụ thuộc vào vấn đề sử du ng tiền của ai, đầu tư vào đâu, đầu tư nào, đầu tư làm gì? Đồng thời hoạt động có tuân thủ ... vẹn một chu trình công nghệ đưa sản phẩm cuối cùng đủ khả độc lập thể hiện có tác du ng về thương mại và xã hội Chủ đầu tư của dự án: Chủ đầu tư của dự án là người ... hữu vốn, người vay vốn hoặc người được giao trách nhiệm trực tiếp quản lý và sử du ng vốn để thực hiện đầu tư theo quy định của pháp luật Chủ đầu tư có thể là nhà...
  • 24
  • 1.1K
  • 3
S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

Ngày tải lên : 04/09/2013, 22:10
... thú víi m«n häc * VỊ phÝa häc sinh : - Học sinh thờng trả lời câu hỏi giáo viên đặt thông qua việc nhìn sách giáo khoa nhắc lại, cha có độc lập t -Học sinh lời học cha có say mê m«n häc, mét sè ... không giới thiệu qua việc nêu câu hỏi nhận thức, điều làm giảm bớt sù tËp trung, chó ý bµi häc cđa häc sinh từ hoạt động - Một số câu hỏi giáo viên đặt khó , học sinh không trả lơì đợc nhng lại ... 2008-2009 Sáng Kiến Kinh nghiệm:Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh giê häc Lịch sử - Học sinh có trả lời đợc câu hỏi dễ, đơn giản, số câu hỏi tổng hợp, phân tích,...
  • 18
  • 451
  • 0
BÀI 1: T NG QUAN TRÍ TU NHÂN T O (3 ti t) 1. Gi i thi u chung Trí tu nhân t o hay trí thông pps

BÀI 1: T NG QUAN TRÍ TU NHÂN T O (3 ti t) 1. Gi i thi u chung Trí tu nhân t o hay trí thông pps

Ngày tải lên : 07/07/2014, 03:20
... ph c t giá tr nh ng m nh con, c m t c' ch suy di n nh sau : Modus Ponens : N u m nh A úng m nh A→ B úng giá tr c a B s3 úng Modus Tollens : N u m nh A→ B úng m nh B sai giá tr c a A s3 sai Logic ... thái n a) / th c hi n trình c p nh t này, ta th c hi n trình t theo chi u sâu v#i i m kh i &u Tk’ Duy t tr ng thái n âu, ta c p nh t l i g c a n ó (dùng cơng th c g(T) = g(Cha(T)) +cost(Cha(T), ... tri th c ng c' suy di n m t b #c ti n hóa m#i c a d li u thu t toán c a ch 'ng trình! Có th hình dung suy di n gi ng nh m t lo i ng c' t)ng quát, c chu*n hóa có th dùng ng c v n hành nhi u lo i...
  • 68
  • 329
  • 0