on tap tieng viet lop 1 ki 1

Ngày tải lên: 20/10/2015, 10:07

... Bể( T1) 2.Một nhà thơ chân chính(T4) 3.Lời ớc dới trăng(T7) 4.Bàn chân kì diệu(T 11) 5.Búp bê ai(T14) 6.Một phát minh nho nhỏ(T17) Kể chuyện nghe đọc kể chuyện đợc gia( tuần 9 ,13 ,16 ) chứng ki n ... ngời tên địa lí Việt Nam ( tuần 7) MRVT- Ước mơ ( tuần 9) MRVT ý chí-nghị lực (T12 +13 ) MRVT Đồ chơi-trò chơi(T 15 +16 ) tập đọc đọc thuộc lòng Tre Tre Việt Nam 2.Truyện cổ nớc 3.Mẹ ốm Nếu có phép ... hỏi đợc dùng vào mục đích khác nh: (T14) - Tỏ thái độ khen, chê - Tỏ khẳng định, phủ định - Yêu cầu, mong muốn Cần giữ phép lịch đặt câu hỏi.(T15) câu kể:(T16) Câu kể ( Còn gọi câu trần thuật)...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... T1) 2.Một nhà thơ chân chính(T4) 3.Lời ớc dới trăng(T7) 4.Bàn chân kì diệu(T 11) 5.Búp bê ai(T14) 6.Một phát minh nho nhỏ(T17) Kể chuyện nghe đọc kể chuyện đợc chứng ki n tham gia( tuần 9 ,13 ,16 ) ... ngời tên địa lí Việt Nam ( tuần 7) MRVT- Ước mơ ( tuần 9) MRVT ý chí-nghị lực (T12 +13 ) MRVT Đồ chơi-trò chơi(T 15 +16 ) tập đọc đọc thuộc lòng Tre Tre Việt Nam 2.Truyện cổ nớc 3.Mẹ ốm Nếu có phép ... chuyện đợc chứng ki n tham gia( tuần 9 ,13 ,16 ) VIếT THƯ( TUầN 3,5 KTRA) lt trao đổi ý ki n với ngời thân(t9+t 11) _ TUầN 10 ÔN TậP Kết không mở rộng Kết mở rộng Thế vua mở khoa Thế vua mở khoa thi Chú...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... -Cụng dng ca trng ng: +Xỏc nh hon cnh.,iu kin din s vic nờu cõu, gúp phn lm cho ni dung ca cõu c y , chớnh xỏc; +Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau, gúp phn lm cho on vn, bi c mch lc Cõu 5.Cõu ch ... nguyên Đờng qua Tây Bắc, đờng lên Điện Biên Đờng cách mạng dài theo kháng chiến ? Có ki u liệt kê ? Cho ví dụ ? => ki u: LK theo cặp: Nhõn dõn ó cho ta ý v ngh lc, nim tin v sc mnh, tỡnh yờu v trớ ... hoc bin t (cm t) ch ch th ca hot ng thnh mt b phn khụng bt buc cõu Cõu Th no l phộp lit kờ? Cỏc kiu lit kờ? Cho vớ d? Là cách xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đợc đầy đủ hơn,...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... BÀI KI M TRA VIẾT LỚP 1- PHÒNG Thời gian: 25 phút xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng Trường Tiểu học Bắc Nghĩa BÀI KI M ... LỚP 1- PHÒNG Thời gian: 25 phút xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng Trường Tiểu học Bắc Nghĩa BÀI KI M TRA VIẾT LỚP 1- ... xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng Trường Tiểu học Bắc Nghĩa BÀI KI M TRA VIẾT LỚP 1- PHÒNG Thời gian: 25 phút xâu kim,...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11

... BÀI KI M TRA VIẾT LỚP 1- PHÒNG Thời gian: 25 phút xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng Trường Tiểu học Bắc Nghĩa BÀI KI M ... LỚP 1- PHÒNG Thời gian: 25 phút xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng Trường Tiểu học Bắc Nghĩa BÀI KI M TRA VIẾT LỚP 1- ... xâu kim, dòng kênh, cuồn cuộn, quý hiếm, bãi cát Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn thấm mệt cố bay theo hàng Trường Tiểu học Bắc Nghĩa BÀI KI M TRA VIẾT LỚP 1- PHÒNG Thời gian: 25 phút xâu kim,...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11

... dao? - Đây ki u văn thuyết minh - Dựa vào gợi ý tập để xác định nhân tố giao tiếp liên quan đến văn - Đánh giá văn theo yêu cầu sử dụng tiếng Việt: ngữ âm, chữ viết, từ ngữ, ngữ pháp phong cách ... có tính tinh luyện trau chuốt Viết văn giới thiệu ca dao Việt Nam (qua học) tự phân tích văn ấy: ki u văn bản, nhân tố giao tiếp, việc đáp ứng yêu cầu sử dụng tiếng Việt; trình bày văn dạng nói ... 3 Những yêu cầu sử dụng tiếng Việt Gợi ý: Ôn tập ki n thức khái quát lịch sử tiếng Việt: nguồn gốc, quan hệ họ hàng thời kì phát triển Gợi ý: Xem...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... ba chim on …ở, liền …èo lên cây, bắt chim on …uống để chị …ơi Chị thấy vậy, nhẹ nhàng bảo: “Chim on sống với mẹ, em …ỡ bắt …ó? Lát …ữa chim mẹ về, không thấy …ẽ buồn …ắm Còn lũ chim on xa mẹ, ... ăn …âu bọ giúp ích cho người Bài 4: 4đ Trong “Con chuột huênh hoang” có số tiếng, từ viết sai tả Em gạch chân tiếng, từ viết sai tả chép lại cho tả “Con chuột huênh hoang” Một hôm, chuột đến ... để ý đến mèo, định neo thẳng lên bồ thóc Bỗng bịch mèo nhảy suống, ngạm lấy chuột Đề 1- Chính tả (nghe đọc)( 10 điểm) Cái nắng Nắng biển rộng Nắng hiền mắt mẹ Nắng sông dài Nắng nghiêm mắt cha...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:00

... A Phải biết đọc sách vào buổi sáng cho tốt B Phải có lòng ki n trì, nhẫn nại việc cố gắng vô ích C Phải biết nghe lời ông bà dạy bảo, không nên từ chối việc ... nào? A Lặp lại từ ngữ B Thay từ ngữ C Dùng từ ngữ nối D Lặp lại từ ngữ thay từ ngữ …… 0,5 ñ 7/ Trong dòng sau đây, dòng câu ghép? A Cậu cháu trai bắt chước ông, cố gắng ngày ngồi đọc sách B Mỗi ... .………………………………………………………………………………………………… I/ Chính tả: Học sinh viết : “Cửa sông” (5 khổ thơ đầu từ: Là cửa…phong thư)Sách Tiếng Việt tập / trang 74 ...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 05:00

... đầy đủ danh từ hoạt động câu giống danh từ - Mô hình cụm danh từ: Phần trước t1 Phần trung tâm t2 T1 T2 Phần sau s1 s2 Số từ gì? Lượng từ gì? Trả lời: - Số từ từ số lượng thứ tự Khi biểu thị số ... chớ, đừng, … - Trong Tiếng Việt có loại động từ đáng ý là: + Động từ tình thái (thường đòi hỏi động từ khác kèm + Động từ hoạt động, trang thái (không đòi hỏi động từ khác kèm) 10 Cụm động từ gì? ... động từ, hoạt động câu giống động từ - Mô hình cụm động từ: Phần trước Phần trung tâm Phần sau 11 Nêu đặc điểm tính từ Các loại tính từ Mô hình cụm tính từ Trả lời: - Đặc điểm cụm tính từ là:...

Ngày tải lên: 15/02/2015, 12:00

... tiết ôn ki u câu kể: Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? thấy học sinh đợc học nội dung tiết 12 trớc nhng em lúng túng phân biệt ki u câu dù ki u câu có đặc điểm cấu trúc riêng ki u câu thích hợp với ki u ... tiết để tiết sau ki m tra học kỳ II 12 D KếT QUả Qua thực dạy tiết nhận thấy: Đa số học sinh phân biệt rõ ki u câu kể thông qua bảng so sánh tập 10 0% học sinh lớp vận dụng ki n thức củ tập để ... -CN trả lời cho câu hỏi: Ai? Con Yêu cầu học sinh đọcAi? Cái gì? Con câu - gì?(ít trả lời xem có phải gì? Ai? Cái gì? Con - Thảo luận nhóm gì? cho câu hỏi Cái gì? trừ ki u- gi? Và nêu tác dụng CN...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 18:27

... tiếp Được dùng để bổ sung thông tin cho nội dung câu Tiết 14 1 -14 2 : Tiết 14 1 -14 2: ôn tập tiếng việt I Khởi ngữ thành phần biệt lập: Bài 1: - Đọc đoạn trích ( SGK) ? Xác định thành phần câu từ ngữ ... ki n kết đoạn văn: Bài 1: Nêu yêu cầu Đọc đoạn trích sgk 11 0 Các phép liên kết Phép lặp Dùng từ đồng nghĩa,trái nghĩa, trường liên tưởng Phép Phép nối II Liên kết câu ki n kết đoạn văn: Bài 1: ... văn Kim Lân, có người lại thích Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng lại thích Bến quê nhà văn Nguyễn Minh Châu văn thức tỉnh trân trọng giá trị sống gia đình vẻ đẹp bình dị quê hương Tiết 14 1 -14 2:...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 01:00

... tiến Điều ki n Nối tiếp kết Mẫu - Quan hệ nguyên nhân kết quả: Vì trời / ma C1 V1 nên đờng / lầy C2 V2 lội - Quan hệ tăng tiến: Trời / ma C1 V1 đờng / lầy lội C2 V2 - Quan hệ điều ki n kết ... hành Từ vựng: Vòng Vợt chớng ngại vật (10 phút 40 điểm) Bài tập thực hành vận dụng ki n thức từ vựng Vòng thi có: + Ba câu hỏi Câu 1: 15 điểm Câu 3: 10 điểm + Một câu hỏi phụ (5 điểm) - Quyền ... thi trải qua bốn vòng: - Vòng 1: Khởi động (10 phút 30 điểm) - Vòng 2: Vợt chớng ngại vật (10 phút 40 điểm) - Vòng 3: Tăng tốc (10 phút 40 điểm) - Vòng 4: Về đích (10 phút 40 điểm) Tổng kết...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 00:00

... KI M TRA BÀI CŨ ? XÁC ĐỊNH HÀM Ý TRONG CÂU IN ĐẬM SAU A: Mai quê với đi! B: Tiếc quá, ngày mai phải thi học sinh giỏi Hàm ý: Từ chối lời mời bạn A ? KỂ TÊN CÁC ĐƠN VỊ KI N THỨC TIẾNG ... (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) d – Thưa ông, chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm hôm lên đến đây, vất vả quá! (Kim Lân, Làng) Thành phần phụ Thành phần gọi đáp Thành phần cảm thán Tiết 13 8 : ÔN TẬP ... tiết cho nội dung câu Tiết 13 8 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP I KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP a Xây lăng ấy, làng phục dịch, làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho (Kim Lân, Làng) b Tim đập không...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 23:00

... more money C They give me more money or I will only agree these conditions D Unless they give me more money, I will only agree these conditions 11 We have decided that the work they is unacceptable ... when she refused 11 0 My father isn't interested in tennis and A my brothers don't either B so aren't my brothers C neither my brothers D neither are my brothers 11 1 I don't like that man ... these conditions provided that they increase my salary A They did not increase my salary so I quit the job B I will only agree these conditions if they give me more money C They give me more money...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:46

... ) VD1: Câu “Con gà to, ngon” ý nói ? (ý nói gà vừa to , vừa ngon Vậy to ngon VN song song ,CN Con gà ) Câu “Con gà to ngon” ý nói ? ( dấu phẩy tách to ngon nên ta phải hiểu : Con gà to ngon ( ... vỗ loong boong mạn thuyền Tiếng sóng vỗ / loong boong mạn thuyền Tiếng mưa rơi / lộp độp ,// tiếng người gọi / í ới Mưa / rơi lộp độp,// người / gọi í ới Con gà / to, ngon Con gà to / ngon Những ... : 11 - Đặc điểm ngữ pháp bật ĐT trạng thái : ĐT hoạt động, hành động kết hợp với từ xong phía sau (ăn xong, đọc xong , ) ĐT trạng thái không kết hợp với xong phía sau (không nói : xong, hết xong,...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 21:49

Ngày tải lên: 15/06/2015, 20:00

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:44

Ngày tải lên: 05/07/2015, 06:59