... = 65 0 0 0 0 2 Vì Ot’ tia phân giác góc x’Oy · · Ta có yOt ' = x ' Oy = 50 = 25 0 2 Vì Oy nằm hai tia Ot O t’ · ¶ · Ta có tOt ' = tOy + yOt ' · tOt ' = 65 + 25 = 90 0 x Hướng dẫn nhà -Ơn l¹i ki n ... (SGK/87) 31; 32 (SBT/58) - Chn bÞ ki m tra 45 phút BÀI 3: Cho ba tia chung góc Ox, Oy, Oz Biết xÔy = 65 0 xÔz = 350 Tính Số đo góc yÔz Trường hợp Trường hợp y y z 300 O 350 65 0 65 0 x O 100 350 ... = 30 · · yOz = xOz = 30 c)TiaOz tia phân giác Góc yOx 0 0 · xOy 60 · · xOz = zOy = = = 30 2 0 ƠNTẬP CHƯƠNG II II)Bài tập Bài 2: Vẽ hai góc kề bù xOy yOx’ Biết góc xOy =1300 a)Tính góc yOx’ b)Gọi...
... Trường THCSCảnh Dương ƠNTẬP CHƯƠNG II – NHIỆT HỌC – LÝ II SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT KHÍ: Ki n thức bản: a/ Chất khí nở ... CHẤT LỎNG: Ki n thức bản: a/ Chất lỏng nở nóng lên, co lại lạnh b/ Các chất lỏng khác nở nhiệt khác Bài tập: (Trắc nghiệm) Khoanh tròn đáp án đúng: Câu 1: Một lít nước nhiệt độ 20 0C, đun đến ... rắn Câu 5: Khi chất nở co lại nhiệt gây một……… lớn A Thể tích B Lực C Nhiệt độ D Khối lượng Câu 6: Trong chất rắn, lỏng, khí, chất nở nhiệt nhiêù , chất nở nhiệt : A Chất lỏng nở nhiệt nhiều nhất,...
... giác có ngón) 22 / Lợi ích hoàn chỉnh quan di chuyển trình pt giới đv: tạo điều ki n cho động vật có nhiều hình thức di chuyển khác nhau, di chuyển đa dạng thích nghi vs điều ki n sống 23 / Sự tiến ... Phôi phát triển bụng mẹ an toàn điều ki n sống thích hợp Con non nuôi sữa mẹ, không lệ thuộc vào thức ăn tự nhiên 14/ Đặc điểm cấu tạo hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh thỏ thể hoàn thiện so với lớp ... tan sữa mẹ - Nhóm Thú đẻ con: + Bộ thú túi: sơ sinh nhỏ nuôi túi da bụng thú mẹ, bú thụ động + Các thú lại: đẻ con, Con sơ sinh phát triển bình thường, bú chủ động 16/ So sánh đặc điểm cấu tạo...
... ======================== ==================== Đề ki m tra họckì I Môn : toán lớp Thời gian làm 90 phút BÀI : (2, 5 điểm) tính cách hợp lý : a) b) c) BÀI : (2, 5 điểm) Tìm x, biết : a) b) c) 33x : 11x ... : (gt) hay BD Mặt khác : Mà : DF (1) (hai góc tương ứng ΔBEA = ΔBED) (gt) Nên : hay BD DE (2) Từ (1) (2) , suy : DE trùng DF Hay : D, E, F thẳng hàng =================================== BÀI TẬP ... => Mà : vị trí soletrong Nên : BN // AC ————————————————————————————BÀI : Cho tam giác ABC có AB = AC, cạnh AB lấy điểm...
... �ABM cân M Mà : (cmt) => �ABM Xét � vuông A, theo định lí ta có : OM2 = MA2 + 0B2 (2R )2 = MA2 + R2 => MA = Diện tích SAOM = MA2 = (dvdt) chứng minh : AE // OM : ta có : MA = MB (gt) OA = OB (bán ... : (cmt) => Tứ giác OEMF hình chữ nhật Trong �COM vuông M, có đường cao ME hệ thức lượng : OC OE = OM2 = R2 Cmtt : OD OF = OM2 = R2 => OE.OC = OF.OD = R2 EF BD Xét �ABM, ta có : EA = EM (cmt) ... Chứng minh DC AO = 2R2 d) Biết OA = 2R Tính diện tích ΔBCK theo R Bài Từ điểm M đường tròn (O) vẽ hai tiếp tuyến MA MB (A B hai tiếp điểm),OMcắt AB H 1) Chứng minh H trung điểm AB 2) Trên đường thẳng...
... Sai (S) IV Vẽ góc Vẽ hai góc phụ x t O Vẽ hai góc kề Vẽ hai góc kề bù Vẽ góc 60 0, 1350, góc vuông 1350 60 0 25 0 y 65 0 ôntập chương ii I - c hình II - Điền vào chỗ trống III - Điền Đúng (Đ), Sai ... góc V Bài tập Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz ã ã cho xOy = 450, xOz = 125 0 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? ãyOz b) Tính góc ả ả ãyOz tOz , tOx c) Vẽ ... Ox ã ã có: xOy < xOz (450 < 125 0) tia Oy nằm hai tia Ox Oz t y 45 b) Vì tia Oy nằm hai tia Ox O ãyOz = xOz ã ã Oz nên: xOy + ã ã ãyOz = xOz - xOy Thay số ãyOz = 125 0 450 = 800 ã zOy 800 ã =...
... C1 A N (theo tc góc t giác) C1 N có B A1 M (theo tc góc t.giác) B1 M Suy ra: 2N 2M N M -Hãy nhận xét làm bạn bổ sung lời giải cho hoàn chỉnh hayAMB ANC b) Xét AMN có AMB ... cố: - Khắc sâu ki n thức quan hệ cạnh góc tam giác - Chú ý đên góc tam giác, tính chất tam giác cân, tam giác 5 Hướng dẫn học nhà: - Học bài, nắm vững nội dung học - Làm tập 84;85; 86 (SBT-33) ... Hoạt động thầy - trò Ghi bảng Bài 58: (SBT-30) A 21 C E D GT Cho hình vẽ KL AB vuông góc với CD B Muốn chứng minh AB vuông góc với CD em làm ? HD...
... A 20 0 W B 180 W C .24 0 W D 27 0 W Câu 3: Phát biểu sau đúng? Trong đoạn mạch RLC điện dung tụ điện thay đổi thỏa hệ thức ω = LC công suất cực đại mạch: A Pmax = U2 R B Pmax = U2 2R C Pmax = R.U2 ... cuộn sơ cấp hiệu điện 100V hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp : A 10V B 20 V C 50V D 20 0V ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 20 10 Câu 1: Trong đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần, cuộn cảm tụ điện ... π/4 Câu 6: Đặt điện áp xoay chiều u = Uocos2πft, có U0 không đổi f thay đổi vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp Khi f = f0 đoạn mạch có cộng hưởng điện Giá trị f0 2 1 C D LC LC 2 LC...
... không đáng kể ĐS: a = m/s2 T = N 21 Giải lại toán hệ số ma sát vật m2 với mặt bàn 0 ,6 lúc đầu hệ đứng yên ĐS: a = m/s2 T =10 N 22 Trong 20 biết lúc đầu hệ đứng yên m1 cách đất 2m Sau hệ chuyển động ... 0,2m/s2 Tương lai danh vọng ngày mai – Có hay không tuổi học trò Page Baihocmoi.com Tài liệu ônhọc sinh giỏi lý 10 b Đều c Chậm dần với gia tốc 0,2m/s2 Lấy g = 10m/s2 ĐS: a N = 61 2 N; b N = 60 0 ... đáng kể lấy g = 10m/s2 m1 m2 ĐS: a = 0,83 m/s2 ; T = 1,83 N 26 Cho hệ vật hình vẽ: m1 = 3kg, m2 = 2kg, = 30 Bỏ qua ma sát, khối lượng dây khối lượng ròng rọc Lấy g = 10m/s2 a Tính gia tốc chuyển...
... bởi: a Hai kim đồng hồ ( Kim kim phút ) lúc 21 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬPHÌNHHỌCLỚP CHUẨN KTKN Đáp án Câu Đáp án b Hai kim đồng hồ ( Kim kim phút ) lúc 12 c) Hai kim đồng hồ ( Kim kim phút ... tạo bởi: a Hai kim đồng hồ ( Kim kim phút ) lúc b Hai kim đồng hồ ( Kim kim phút ) lúc 12 c) Hai kim đồng hồ ( Kim kim phút ) lúc b
... bi ó cha SGK - Chun b trc bi gúc Lớp dạy: 6A Tiết: Ngày dạy: Vắng: Lớp dạy: 6B Tiết: Ngày dạy: Vắng: Sĩ số: 23 Sĩ số: 24 Tit 16: 2 GểC I- MC TIấU: Kin thc: - Biết góc gì? Góc bẹt gì? - Nhận ... bng kớ hiu Năm học 20 10 - 20 11 góc - Góc xOy : kí hiệu x0y - Góc MON : kí hiệu MON - Đỉnh O, cạnh Ox Oy x O y a) N O y M x b) Quan sát hình4 cho biết : - Góc bẹt gì? Hot ng 2: Góc bẹt(8ph) Quan ... Oy ta nói tia Oz nằm hai tia Ox Oy ?2 Cng c, luyện tập: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trờng THCS Hữu Vinh Yên Minh Hà Giang Môn: Hìnhhọclớp Năm học 20 10 - 20 11 - Gi hc sinh nhc li v im, ng thng,...
... D phần đường thẳng nằm M, N Câu Cho I trung điểm đoạn thẳng HK, biết HK = 6cm Vậy IK có độ dài ? A 3cm B 12cm C 4cm D 6cm B TỰ LUẬN (7 điểm) Bài (3 điểm) Cho ba điểm H, C, E thuộc đường thẳng ... tia Ox lấy điểm H cho OH = 2cm Tính độ dài đoạn thẳng AH ĐÁP ÁN KI M TRA TIẾT A Trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu 0,5đ 1A 2B 3D 4A 5B 6A B Tự luận (7đ) Bài (3đ) Vẽ H, C, E thuộc b H Bài (4đ) C H (0,5đ) ... 3,5cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại ? Vì ? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB c) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OB không ? Vì ? d) Trên tia đối tia Ox lấy điểm H cho OH = 2cm Tính độ...
... B Tự luận: (7 điểm) Bài 1: (2 ) a) Vẽ đường tròn (O; 2cm) dây cung CD b) Vẽ góc mBn có số đo 130o tia phân giác Bt góc mBn Bài 2: (4đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ ... điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án a a d c d c B Tự luận: (7 điểm) Bài (2 ) a) Vẽ hình điểm b) Vẽ hình điểm D t n O C B m Bài 2: m t y Vẽ hình 0,5 điểm a) Tia Oy nằm Ox Ot xOt > xOy (105o > 35o)...
... - Nêu cách vẽ - Đo 0,75 đ · MNP = 90o Bài 2: Ta có: (0,5đ) · · CAD + DAB = 180o ( hai góc kề bù) (0 ,25 đ) · CAD + 140o = 180o · CAD = 180o − 140o => (0 ,25 đ) · CAD = 40o Bài 3: Vẽ hình (0,5đ) (0,5đ) ... Oz nên: · · xOy + ·yOz = xOz (0 ,25 đ) 35 + ·yOz = 140o o ·yOz = 140o − 35o = 105o (0,75đ) c) Tia Om tia phân giác góc xOz => · xOz 140o · · mOz = xOm = = = 70o 2 Vì tia Oy nằm tia Ox Om · · xOy ... 3: (4đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho · · xOy = 35o , xOz = 140o a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? b Tính số đo góc yOz c Vẽ tia phân giác Om góc...
... để họctậpki n thức sau Ngo i vận dụng ki n thức môn vào nhiều môn khác Vật lý, Sinh học, Công nghệ, Văn học … Trong “Độ dài đoạn thẳng” em học cách đo đoạn thẳng biết đơn vị đo cm Ngo i em biết ... đơn vị đo độ dài inch 1inch = 2. 54 cm môn Ngữ Văn 2: Văn bản: “Thánh Gióng” có câu: “ Chú bé vùng dậy, vươn vai biến thành tráng sĩ cao trượng, oai phong lẫm liệt.” Trong dân gian có câu tục ngữ ... 10 cm Trong môn Vật lí em học cách đo Vậy họchọc em vận dụng ki n thức học môn Vật lý để thực việc đo đoạn thẳng Ý nghĩa việc giải tình Các ki n thức em lấy từ thực tế đời sống dựa vào ki n thức...
... mục đích tốt đẹp phong trào với thực chất mà phong trào mang lại Mâu thuẫn trào phúng truyện mâu thuẫn quyền với người dân nghèo, khuếch trương bọn quan lại thực dân phong ki n với sống vật chất ... tâm trạng thao thức, mong mỏi, chờ đợi chuyến tàu đêm ngang qua Liên An - Trong truyện ngắn này, tác giả trọng sâu vào giới nội tâm nhân vật với cảm xúc, cảm giác mơ hồ mong manh Những trang viết ... chục lưỡi ki m họ ; em nhìn âu yếm chẳng ngại lòng hận thù họ đâu) Cả Rô-mê-ô Giu-li-ét ý thức thù hận đó, song nỗi lo chung hai người sợ không yêu Chính thế, hai nhắc tới hận thù song không...