on+tap+hoa+chuoong+11+nang+cao

... KOH trong nước c. MgCl 2 trong nước d. HI trong dung môi nước. 39. Chất nào sau đây không phân li r ion khi hòa tan trong nước? a. HCl trong benzen b. CH 3 COONa trong nước c. Ca(OH) 2 trong ... biết được: a. Tất cả các ion trong dd A trừ ion Na + b. Không nhận biết được ion nào trong dd A. c. Nhận biết được ion SO 4 2- , CO 3 2- . d. Nhận biết được tất cả các ion trừ NH 4 + , Na + . 83. ... thế giảm. 53. Phương trình ion gút gọn của phản ứng cho biết: a. những ion nào tồn tại trong dd b. nồng độ những ion nào trong dd lớn nhất c. bản chất của phản ứng trong dd các chất điện li d....

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... hóa học phần Hidrocacbon – lớp 11 THPT [36] 1.4.1. Các bài học trong phần Hidrocacbon Phần hidrocacbon bao gồm các chương sau: - Chương 5: Hidrocacbon no 17. Một trong những ứng dụng của ... cho. Dấu hiệu của bài tập định lượng là trong đề bài phải có tính toán trong quá trình giải. Trong phần Hidrocacbon lớp 11 THPT (chương trình nâng cao) chúng tôi chia thành các kiểu bài tập ... phương pháp sử dụng chúng nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hiđrocacbon, hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao. 6. Giả thuyết khoa học Nếu lựa chọn, xây dựng...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... gam NH R 3 R trong 1gam nước Thể tích NH R 3 R trong 1 thể tích nước t P o P C Số gam NH R 3 R trong 1gam nước Thể tích NH R 3 R trong 1 thể tích nước 0 0,875 117 6 16 0,582 775 ... dụng 1 2 3 4 5 1 Sách giáo khoa 8 (11, 1%) 11 (15,3%) 17 (23,6%) 20 (27,8%) 16 (22,2%) 2 Sách bài tập 5 (6,9%) 9 (12,5%) 25 (34,7%) 22 (30,6%) 11 (15,3%) 3 Sách tham khảo ... HNO R 3 R trong dung dịch như sau: %HNO R 3 100 94,1 86,0 69,2 65,3 47,5 24,8 Khối lượng riêng 1,52 1,49 1,47 1,41 1,39 1,30 1,15 Nhiệt độ sôi ( P o P C) 86 99 115 122 119 113 104 Hãy...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... nitơ” và “Nhóm cacbon” - hoá học 11 nâng cao. - Đề xuất phương thức sử dụng bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để nâng cao hiệu quả dạy học hóa học nói chung và hóa học 11 nói riêng. ... bảng, đồ thị chương “Nhóm nitơ” và “Nhóm cacbon” lớp 11 nâng cao. - Đề xuất việc sử dụng hệ thống bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong dạy học hóa học. - Thực nghiệm sư phạm để ... không tan. Bài tập 11. Hình vẽ sau mô tả thí nghiệm khí NH 3 cháy trong oxi. a) Viết các pthh xảy ra, cho biết vai trò các chất trong phản ứng. b) Nếu đốt NH 3 trong oxi không khí, có...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45

... tâm trong xà hội tri thức, Đối với con ng-ời cụ thể, tri thức là một cơ sở để xác định vị trí xà hội và khả năng hành động. Giáo dục đóng vai trò then chốt trong trong việc đào tạo con ng-ời, ... Hệ thống bài tập hóa học có sử dụng có đồ thị, sơ đồ, hình vẽ trong sách giáo khoa và sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập ... kim - lớp 11 nâng cao . - Nghiên cứu ph-ơng pháp sử dụng hệ thống bài tập đà xây dựng theo h-ớng dạy học tích cực có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim - lớp 11 nâng cao. Lun...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:50

... electron d. Có 4 lớp electron, lớp ngoài cùng có 1 electron e. Có 2 lớp electron và có 1 electron độc thân. f. Có 2 lớp electron và có 3 electron độc thân. g. Có 3 lớp electron và có 1 electron ... proton không quá 1. a. Hãy xác định số proton, notron, electron của nguyên tử Y. b. Nguyên tử Y có khả năng hình thành ion gì? So sánh bán kinh của nguyên tử Y với ion tương ứng? c. Trong hợp ... hình electron nguyên tử của những nguyên tử có đặc điểm sau: a. Có 2 lớp electron, lớp ngoài cùng có 1 electron b. Có 2 lớp electron, lớp ngoài cùng có 3 electron c. Có 3 lớp electron, lớp ngoài...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:12

... tác dụng giáo dục đạo đức, tác phong, rèn tính kiên nhẫn, trung thực, chính xác khoa học và sáng tạo, phong cách làm việc khoa học (có tổ chức, kế hoạch, ), nâng cao hứng thú học tập bộ môn. Điều ... riêng của mình và biết bảo vệ ý kiến đó, là bản lĩnh và tự tin của con người trong học tập cũng như trong cuộc sống. - Con người có tư duy độc lập sẽ không tư duy theo lối mòn, không nói theo ... nhóm OH đẩy electron vào vòng benzen, làm mật độ electron trong vòng tăng đặc biệt là các vị trí orto và para. Làm cho phenol phản ứng được với dung dịch brom. Nhóm -CH 3 trong toluen không...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 14:10

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21