on dh mo sinh phan dt

ON THI TUYEN SINH PHAN DAI SO.doc

ON THI TUYEN SINH PHAN DAI SO.doc

Ngày tải lên : 08/07/2014, 16:00
... ĐS: y = −2x + Viết PT đường thẳng qua điểm B(−1; 8) song song với đường thẳng y = 4x + ĐS: y = 4x + 12 Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng y = −x + cắt trục hoành điểm có hoành ... Song song với đường thẳng x - y + = ; c) Tiếp xúc với parabol y = –1/4.x2 Cho hai hàm số y = 2x + 3m y = (2m + 1)x + 2m − Tìm điều kiện m để: a) Hai đường thẳng cắt b) Hai đường thẳng song song ... Viết phương trình đường thẳng AB c) Viết phương trình đường thẳng tiếp xúc với (P) song song với AB 225 Trong hệ trục vuông góc, cho Parabol (P): y = -1/4x2 vẽ đường thẳng (D): y = mx – 2m -1...
  • 30
  • 417
  • 0
ON THI TUYEN SINH PHAN HINH HOC.doc

ON THI TUYEN SINH PHAN HINH HOC.doc

Ngày tải lên : 08/07/2014, 16:00
... (khác A B) (O); đường thẳng MO, MI, MJ thứ tự cắt (O) E, F, G; FG cắt AB C Đường thẳng qua F song song AB cắt MO, MJ D K Gọi H trung điểm FG a) Chứng minh tứ giác DHEF nội tiếp b) Chứng minh ... đường tròn tâm O Tứ giác AMOH hình gì? d) Cho góc ACB 300 AH = a Tính diện tích tam giác HEC Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp (O), E hình chiếu B AC Đường thẳng qua E song song với tiếp tuyến Ax (O) ... By E F a) Chứng minh AEMO tứ giác nội tiếp b) AM ∩ OE ≡ P, BM ∩ OF ≡ Q Tứ giác MPOQ hình gì? sao? c) Kẻ MH ⊥ AB (H ∈ AB) Gọi K ≡ MH ∩ EB So sánh MK với KH y x HD: ⇒ AEMO nội tiếp F · · a) EOA...
  • 12
  • 640
  • 2
Tài liệu ôn thi môn sinh : Hệ thống câu hỏi ôn thi môn sinh phần 2 pptx

Tài liệu ôn thi môn sinh : Hệ thống câu hỏi ôn thi môn sinh phần 2 pptx

Ngày tải lên : 29/07/2014, 21:20
... ý nh t c a ñ i…….(c sinh, trung sinh, tân sinh) A) c sinh; trung sinh; tân sinh B) Trung sinh; c sinh; tân sinh C) Tân sinh; trung sinh; c sinh D) c sinh; tân sinh; trung sinh ðáp án C Câu 44 ... b , chim thú ñ c ñi m c a ñ i…….(c sinh, tân sinh, trung sinh) , s phát tri n ưu th c a h t tr n nh t c a bò sát ñ c ñi m c a ñ i……(c sinh, trung sinh, tân sinh) s chinh ph c ñ t li n c a ñ ng ... i D.Tính tr ng di truy n tính tr ng không di truy n Câu A .Sinh v B .Sinh v C .Sinh v D .Sinh v Quan ñi m v t v s phát sinh s s ng: t ñư c sinh ng u nhiên t h p ch t vô t ñư c t o t h p ch t vô b...
  • 26
  • 722
  • 0
on ĐH CĐ sinh hoc

on ĐH CĐ sinh hoc

Ngày tải lên : 09/02/2015, 21:00
... Thái cổ, Cổ sinh, Ngun sinh, Trung sinh, Tân Sinh C Cổ sinh, Ngun sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh D Thái cổ, Ngun sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh Kỉ Cambri thuộc đại: A Cổ sinh B Thái ... sinh thái Trái Đất Gồm hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo Hệ sinh thái tự nhiên Hệ sinh thái cạn Hệ sinh thái nước Hệ sinh thái nước Hệ sinh thái nước mặn Hệ sinh thái nhân tạo: Hệ sinh ... sức sinh s¶n C møc tư vong D søc t¨ng trëng cđa c¸ thĨ Một QT với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong đi: A nhóm sinh sản B nhóm trước sinh sản C nhóm trước sinh...
  • 52
  • 360
  • 0
ĐÊ THI THỬ ĐH MÔN SINH - PHAN BỘI CHÂU LẦN 2

ĐÊ THI THỬ ĐH MÔN SINH - PHAN BỘI CHÂU LẦN 2

Ngày tải lên : 24/07/2015, 22:37
... sót sinh sản cá thể Câu 46 Thành phần hữu sinh hệ sinh thái bao gồm A sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải B sinh vật sản xuất, sinh vật ăn thực vật, sinh vật phân giải C sinh ... hạn chịu đựng sinh vật số nhân tố sinh thái môi trường Nằm giới hạn sinh thái, sinh vật tồn C giới hạn chịu đựng sinh vật nhiều nhân tố sinh thái môi trường Nằm giới hạn sinh thái, sinh vật tồn ... vật, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải D sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải Câu 47 Năng lượng trả lại môi trường hoạt động nhóm sinh vật ? A Sinh vật phân giải B Sinh...
  • 9
  • 299
  • 0
Trắc nghiệm DT phân tử (ôn ĐH)

Trắc nghiệm DT phân tử (ôn ĐH)

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:26
... Mäüt säú loi thụ thay âäøi mu sàõc v âäü dy ca läng theo ma c Cáy säưi rủng lạ vo ma thu v lạ non vo ma xn d Säú lỉåüng häưng cáưu mạu tàng lãn nụi cao 11 Tổng số liên kết hố trị gen 2998, gen ... mARN tổng hợp từ gen cho ribơxơmtrượt qua lần với khoảng cách 71,4 A0 Khi ribơxơm thứ giải mã xong axit amin cuối mơi trường cung cấp cho ribơxơm cuối số axit amin : a 469 b 468 c 460 d Cả a,b,c...
  • 3
  • 384
  • 1
Đề cương ôn tập thi tốt nghiệp học phần nghiệp vụ ngân hàng thương mại   đh mở tp HCM

Đề cương ôn tập thi tốt nghiệp học phần nghiệp vụ ngân hàng thương mại đh mở tp HCM

Ngày tải lên : 07/12/2015, 03:48
... (OPTION) TÀI LỊỆU THAM KHẢO : ™ Nghiệp vụ ngân hàng thương mại - NXB Thống Kê 2008 Tập thể tác giả: PGS.TS Nguyễn Đăng Dờn - PGS.TS Hồng Đức- TS Trầm Xn HươngThs Nguyễn Quốc Anh – Nguyễn Thanh Phong ... bảng kế hoạch trả nợ, bảng t ính tiền th tài (trong nghiệp vụ cho th tài chính) ³Phân biệt hình thức đảm bảo tín dụng Có quan điểm cho rằng: “Trong giai đoạn nay, Ngân hàng thương mại khơng nên ... - TẢ ĐỀ THI TỐT NGHIỆP Hình thức thi: đề thi hình thức tự luận, thí sinh tham khảo tài liệu Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Nội dung: • Lý thuyết...
  • 13
  • 460
  • 1
Tình trạng bất ổn vĩ mô nguyên nhân và phản ứng chính sách chương trình châu á đh harvard

Tình trạng bất ổn vĩ mô nguyên nhân và phản ứng chính sách chương trình châu á đh harvard

Ngày tải lên : 01/11/2016, 11:29
... công khai hóa thông tin thẩm định kiểm toán Giảm bong bóng bất động sản Bong bóng bất động sản mối đe dọa cho ổn định kinh tế trị Việt Nam Nếu để bong bóng vỡ khủng hoảng năm 1997 - 98 hậu thật ... công hiệu chủ yếu dự án nhằm phục vụ mục tiêu trị hành kinh tế Bong bóng bất động sản So với Nhật Bản, Việt Nam có diện tích đất sinh hoạt đầu người lớn hơn, thu nhập đầu người thấp tới 50 lần, ... trợ tổ chức quốc tế Một số ngân hàng trung ương khu vực ASEAN Ngân hàng Trung ương Sing-ga-po (Monetary Authority of Singapore) ngân hàng Trung ương Ma-lai-xia (Bank Negara Malaysia) giúp Ngân...
  • 10
  • 323
  • 0
ứng dụng phần mềm thông báo kết quả điểm thi học sinh qua dtdt.doc

ứng dụng phần mềm thông báo kết quả điểm thi học sinh qua dtdt.doc

Ngày tải lên : 25/08/2012, 14:01
... TIỄN Hiện nay, thông thường học sinh phát cho sổ liên lạc Nhà trường sử dụng sổ để thông báo cho phụ huynh học sinh biết kết học tập học sinh sau tháng sau học kỳ Trong sổ liên lạc, nhà trường thường ... Nghe thông tin chi tiết học sinh mang mã số (họ, tên, ngày sinh, giới tính, nơi sinh, tên lớp học năm học chọn) SVTH : Bùi Danh Đạt Trang Thông báo kết học tập học sinh qua điện thoại * GVHD : ... CPU : AMD- K5 - 100 MHz ; RAM : 48 MB ; MODEM : Motorola 56K - Internal - Chương trình sử dụng giao tiếp modem để hoạt động nên người dùng cần trang bị modem (internal/external) với giá không...
  • 26
  • 1K
  • 0
Hoàn thiện mô hình cơ cấu bộ máy quản lý công ty cổ phần ĐTPT xây dựng & thương mại Sơn Hà.DOC

Hoàn thiện mô hình cơ cấu bộ máy quản lý công ty cổ phần ĐTPT xây dựng & thương mại Sơn Hà.DOC

Ngày tải lên : 02/10/2012, 15:51
... Công ty cổ phần đầu tư phát triển xây dựng thương mại Sơn Hà - Tên giao dịch quốc tế: Son Ha construction and trading development investment joint stock company - Tên viết tắt: Soha.jsc - Trụ ... thực tập tốt nghiệp Trường Đại Học Kinh tế Quốc Dân Trong đó: A1, A2 AN; B1, B2…BN người thực phận Đặc điểm hình cấu tổ chức trực tuyến: - Trong tổ chức sử dụng mối quan hệ trực tuyến: cấp có ... trường tính tích cực, tính phức tạp mức độ thay đổi có ảnh hưởng đến cấu tổ chức Trong điều kiện môi trường phong phú nguồn lực, đồng nhất, tập trung ổn định, tổ chức thường có Phùng Thị Quyên...
  • 63
  • 1.7K
  • 7
Tình trạng bất ổn vĩ mô Nguyên nhân và phản ứng chính sách

Tình trạng bất ổn vĩ mô Nguyên nhân và phản ứng chính sách

Ngày tải lên : 30/10/2012, 14:30
... chấp Trong đó, thông tin Các chuyên gia Nhật Bản nhận thức rõ nguy hiểm bong bóng bất động sản thặng dư dòng vốn nước ngắn hạn Bài viết hồi tháng 12/2007 GS Kenichi Ohno nhan đề “Lạm phát bong bóng ... công khai hóa thông tin thẩm định kiểm toán Giảm bong bóng bất động sản Bong bóng bất động sản mối đe dọa cho ổn định kinh tế trị Việt Nam Nếu để bong bóng vỡ khủng hoảng 1997-98 hậu thật khôn lường ... may mua hộ với diện tích chất lượng vừa phải Những nguyên nhân quan trọng dẫn tới tình trạng bong bong giá bất động sản bao gồm: Thứ nhất, nguồn tiền kinh tế dồi (do tăng cung tiền, tăng cung...
  • 14
  • 415
  • 0
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 1

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 1

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... phản ứng (nếu có) H 2SO4 BaSO a BaCl2 + ddH2SO4 →BaSO4 ↓ + HCl b AgNO + ddHCl b AgNO33 + ddHCl c Na2CO3 + ddHCl d NaHCO3 + ddHCl e FeS + dd HCl f CuS + ddHCl Công thức 1: (pứ với HCl, H2SO4 loãng, ... cacbonat kim loại M phản ứng với ddHCl (dư) Dẫn hết khí thu vào bình đựng ddNaOH dư; thấy khối lượng chất tan bình tăng 0,78 gam Tìm công thức muối cacbonat? M2(CO3)n + ddHCl CO2 M2(CO3)n + ddHCl ... dụng 1:Viết phản ứng (nếu có) AgCl↓ b AgNO3 + HCl → AgCl + HCl c Na2CO3 + ddHCl d NaHCO3 + ddHCl e FeS + dd HCl f.CuS + ddHCl Công thức 1: (pứ với HCl, H2SO4 loãng, ) Muối + Axit loại Muối + Axit...
  • 14
  • 639
  • 11
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 2

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 2

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... 2:(Trích đề ĐHQGHN - 1999) Cho 5,22 gam muối cacbonat kim loại tác dụng hoàn toàn với dd HNO3; thu 0,336 lit khí NO(đkc) Tìm công thức muối cacbonat p dụng 2: M2(CO3)n 5,22 gam Muối? HNO3 NO 0,336 ... → 3(2M + 60n) B1.Đặt CTTQ B2.Viết pứ B3.Lập pt (*) B4.Giải (*) NO 0,015 (mol) (2m-2n) NO (2m -2n) (1) 5,22 gam 0,015 mol Theo (1) có: 3(2M + 60n) = (2m -2n) ⇒ M = 116m –146n 5,22 0,015 p dụng ... khử (HNO3, H2SO4 đặc) ( pứ oxi hoá khử) p dụng 2: M2(CO3)n 5,22 gam HNO3 Muối? Gợi ý: NO 0,015 (mol) B1.Đặt CTTQ B2.Viết pứ B3.Lập pt (*) B4.Giải (*) 3M2(CO3)n+?HNO3→ 6M(NO3)m+ (2m -2n) NO +?H2O...
  • 29
  • 512
  • 9
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 3

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 3

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... nhờ đònh lượng sau: 21,84 =0,56 mol Số mol K= 39 5x200 = 0,025 mol Số mol Fe2(SO4)3= 100x400 3,04x200 Số mol FeSO4= = 0,04 mol 100x152 8,55x200 = 0,05 mol Số mol Al2(SO4)3= 100x342 Theo đề ta ... 0,53 mol ⇒ Số mol KOH dư =0,56 – 0,53 = 0,03 mol Vì sau (4) KOH, nên có thêm pứ: Al(OH)3 + KOH = KAlO2 + H2O (5) 0,03 mol 0,03 0,03 Theo (4), (5) ⇒ Số mol Al(OH)3 dư = 0,1 – 0,03 = 0,07 mol (*) ... phần trăm muối tạo thành dung dòch Giải: Số mol Na = 9,2 =0,4 mol 23 Số mol Fe2(SO4)3 = 0,16x0,125 = 0,02 mol Số mol Al2(SO4)3 = 0,16x0,25 = 0,04 mol Khối lượng 160 ml dd = 160x1,25g/ml = 200...
  • 23
  • 553
  • 9
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 4

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 4

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... nồng độ mol/l dd A Số mol AgNO3 = 0,1 (mol) Số mol Fe(NO3)2 = 0,2 (mol) - Theo đề ta có pứ: Fe(NO3)2 + AgNO3→ Fe(NO3)3 + Ag↓ (1) 0 (mol) 0,1 Bđ: 0,2 Pứ: 0,1 0,1 0,1 Sau: 0,1 0,1 0,1 (mol) 0,1 ... 5:(HVKTQS-1999) 0,1 mol FeCl3 to ↓ Rắn: ? g dd Na2CO3 dư Giải PỨ: 2FeCl3+3Na2CO3→ 2Fe(OH)3↓+ NaCl +3 CO2↑ (1) 0,15 mol 0,1 0,1 2Fe(OH)3 to Fe2O3 + H2O 0,05 (mol) (2) 0,1 Theo (1),(2) ⇒Rắn Fe2O3: 0,05(mol) Vậy ... (HVKTQS-1999) Cho 0,1 mol FeCl3 tác dụng hết với dd Na2CO3 dư, thu chất khí kết tủa Lấy kết tủa đem nung nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thu gam chất rắn? Áp dụng 5: (HVKTQS-1999) Cho 0,1 mol FeCl3...
  • 25
  • 618
  • 3
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 5

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 5

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... 1000 = 0,03 (mol) 1,12 = 0,05 mol 22,4 Cách 1: Giải phương pháp dòng ch - Theo đề ta có pứ: Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3↓+ H2O (mol) 0,05 Bđ: 0,03 Pứ: 0,03 O,03 (mol) 0,03 Sau: 0,02 0,03 (mol) CO2 + CaCO3 ... 300 0,2 = 0,06 (mol) 1000 = 0,05 mol Cách 1: Giải phương pháp dòng ch - Theo đề ta có pứ: CO2 + NaOH → NaHCO3 (1) (mol) Bđ: 0,05 0,06 Pứ: 0,05 O,05 0,05 (mol) Sau: 0,01 0,05 (mol) NaOH + NaHCO3 ... (mol) 0,03 Sau: 0,02 0,03 (mol) CO2 + CaCO3 + H2O → Ca(HCO3)2 0,03 Bđ: 0,02 Pứ: 0,02 O,02 (mol) Sau: 0,01 (mol) (1) ⇒m (2) =1g ↓ CaCO3 Cách 2: Dựa vào bảng tóm tắt sản phẩm ch Ta có bảng tóm tắt...
  • 22
  • 449
  • 3
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 6

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 6

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + H2O (1) 0,14 mol 0,14 mol Vậy: số mol CO2 0,14 mol Tóm tắt áp dụng 2: MgO Fe3O4 + CO (dư) to 21,6 gam m=? m g rắn MgO Fe CO2 0,14 mol Mg đứng trước Al, nên MgO không pư ... 21,6 gam m=? mMgO mFe m g rắn MgO Fe CO2 0,14 mol m Fe3O4 nFe pứ Theo đề ta có Pứ: Fe3O4 + CO → Fe + CO2 0,035 mol Theo (2) ⇒ (2) 0,105 mol 0,14 mol m Fe3O4 = 8,12 ⇒ mMgO = 21,6 – 8,12 mFe= 5,88 ... dụng 2: MgO + CO (dư) to Fe3O4 m g rắn MgO Fe CO2 0,14 mol 21,6 gam m=? Theo đề ta có Pứ: Fe3O4 + CO → Fe + CO2 0,035 mol 0,105 mol 0,14 mol (2) Tóm lại ta có: m MgO = 13,48 ⇒ m = 13,48+5,8 mFe=...
  • 17
  • 515
  • 4
Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 7

Ôn thi ĐH môn hóa - Phần 7

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... n↓=0,12 mol Theo đề ⇒bài toán cóLoại TH1 TH TH1: Na + H2O → NaOH + ½ H2 ↑ (1) 0,48 (mol) 0,48 3NaOH + AlCl3 →Al(OH)3↓ + NaCl (2) 0,48 O,16 ≠ n↓ (đề)=0,12 mol Na Pứ (*) TH nNa=0,48 mol nNa=0,48 mol ... (*) 150ml ddAlCl3 a (mol/l) 9,36gam kết tủa Pứ (*) TH nNa=0,48 mol Theo đề kết tủa Al(OH)3 ⇒ n↓=0,12 mol Theo đề ⇒bài toán có TH TH1: Na + H2O → NaOH + ½ H2 ↑ (1) 0,48 (mol) 0,48 3NaOH + AlCl3 ... HẾT Đề có: n↓=0,12 mol Na + H2O → NaOH + ½ H2 ↑ (1) 0,48 0,48 (mol) 3NaOH + AlCl3 →Al(OH)3↓ + NaCl (1’) x x 3x 4NaOH + AlCl3 →NaAlO2↓ + NaCl + 2H2O (2’) 4y y Với x, y ( mol) số mol AlCl3 pứ Theo...
  • 22
  • 555
  • 3