nốt ruồi trong mắt phải
Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
Ngày tải lên :
21/09/2012, 09:57
...
bên phải của Elip đã cho.
4. Trong mặt phẳng Oxy cho Hyberbol (H) :
.1
45
22
yx
a. Tìm tâm sai và các tiệm cận của (H).
b. Lập phương trình tiếp tuyến của (H) đi qua điểm
4;5M
.
5. Trong ... ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG
3
Parabol
1. Phương trình chính tắc:
2
2y px
, (p>0 gọi là tham số tiêu).
2. Các yếu tố:
Một tiêu điểm
;0
2
p
F
, đường chuẩn
2
p
x
B. BÀI TẬP CƠ BẢN
1. Trong ... tiếp xúc với (E).
B
2
F
2
y
x
O
Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG
7
12. (ĐH_CĐ Khối D_2007) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C): (x 1)
2
+(y+2)
2
=9...
- 8
- 23.3K
- 546
Bài toán về tọa độ trong mặt phẳng
Ngày tải lên :
21/09/2012, 10:23
...
CHUYÊN ĐỀ 1
TỌA ĐỘ PHẲNG
Trong các bài toán về tọa độ trong mặt phẳng thường gặp các yêu cầu như tìm tọa độ
một điểm, một vectơ, tính ... (1) còn được suy thêm từ một trong
hai công thức:
G
G
sin( a, b) =
12 1
G
G
2
a b - a b
a.b
G
G
tg( a , b) =
12 1
11 2
2
2
a b - a b
ab + a b
Ngoài ra trong các bài toán về tọa độ ...
3
3
⎧
⎪
⎪
⎨
⎪
⎪
⎩
AB
G
AB
G
x + x + x
x =
y + y + y
y =
C
C
. I( , ) vaø J( , ) là chân đường phân giác trong và ngoài của góc A trong
ABC thì:
I
x
I
y
J
x
J
y
Δ
IB
IC
JJG
JJG
=
−
JJJG
JB
JC
JJJG
=
−
AB
AC
...
- 5
- 7.4K
- 118
Trong mắt truyền thông và các nhà QuẢn lÝ acb
Ngày tải lên :
23/10/2012, 15:02
... thức thành hiệu quả. Phải
tìm kiếm cơ hội kinh doanh trong thị thường cạnh
tranh gay gắt giữa các ngân hàng trong và ngoài
nước. Phải tận dụng cơ hội khi các NH quốc doanh
trong quá trình cổ ... với nhận định, trong khoảng
10 năm nay nợ xấu trong hệ thống ngân hàng
Việt Nam đã được xóa nhiều bằng lợi nhuận và
bằng “trích lập dự phòng”. Điều đáng lo hiện nay
ACB trong mắt truyền thông ... cảm. Các doanh
nghiệp trong nước hiện nay đang sử dụng nguồn
lực còn lãng phí, cào bằng tiền lương. Trong
chính sách lương của ACB hiện nay có 30% dành
ACB trong mắt truyền thông và viP
...
- 20
- 437
- 1
Trồng rau đảm bảo an toàn không những giữ được cái tâm trong của người trồng rau là đảm bảo sức khỏe cho người tiêu dùng cũng như việc đảm bảo sức khỏe cho người trồng không phải tiếp x�
Ngày tải lên :
26/10/2012, 11:43
... tiêu dùng trong nước và một phần cho xuất khẩu. Tuy nhiên, so với sản
lượng rau của những năm về trước tăng lên đáng kể. Trong đó diện tích RAT mới chỉ
đạt con số khiêm tốn là 12% trong tổng ... và chuyên nghiệp. Sản xuất
16
16
bì, đều phải tuân thủ quy trình “sạch”. Sản phẩm sản xuất ra phải được công nhận
của một cơ quan có thẩm quyền phải đảm bảo 4 tiêu chí cơ bản, đó là: an toàn ... hệ tương lai.
RST như là một yếu tố nằm trong tổng thể một nền nông nghiệp sinh thái biểu thị
tính bền vững trong nông nghiệp của địa phương, khu vực. Trong đó người dân sử
dụng những yếu tố...
- 55
- 861
- 3
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:23
... hoá chức năng của bán cầu não phải và
bán cầu não trái về việc học và trí nhớ. Bán cầu não phải chú ý đến cái tổng thể, tích
hợp các yếu tố lại trong cấu trúc hay trong quan hệ, xử lý thông tin ... phương pháp học của họ. Vì vậy,
trong phương pháp sư phạm của mình, người dạy phải xác định một số yếu tố của
môi trường để tác động vào (những yếu tố bên trong người học) nhằm phát huy các ... hơn về quan hệ
vuông góc trong không gian từ việc quan sát cái bàn học ở trong lớp hay bốn bức
tường cùng với nền và sàn của phòng học.
Người học cần đến bán cầu phải và bán cầu trái của họ,...
- 211
- 1.3K
- 16
Nghiên cứu ảnh hưởng của m ột số yếu tố tự nhiên và nhân tạo tới tỷ lệ nước trong mật ong nội A.Cerana
Ngày tải lên :
01/11/2012, 17:16
...
đi nhiều, trong khi HMF và các chất tương tự lại tăng lên.
Để giảm thiểu sự tăng tỷ lệ nước trong mật trong thời gian bảo thì
thùng bảo quản phải kín hơi. Các loại thùng chứa mật phải được ... ong đến tỷ lệ nước trong mật 47
3.1.4. Ảnh hưởng của các thời điểm vít nắp khác nhau đến tỷ lệ nước
trong mật 49
3.1.5. Ảnh hưởng của thời gian bảo quản đến tỷ lệ nước trong mật 51
3.2. ... sẫm màu có nút kín.
Không nên chứa mật trong các thùng miệng rộng vì mật dễ hút nước, nếu ẩm
độ bên ngoài cao, lượng nước trong mật có thể tăng 1 - 2% trong vài ngày
(Theo Ngô Đắc Thắng, 1994)...
- 86
- 1.3K
- 2
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... tạo đến sáng tạo.
Số lƣợng câu hỏi vừa phải, sử dụng câu hỏi tập trung vào nội dung phải biết”
trong bài học (trọng tâm bài học).
Các câu hỏi phải giữ vai trò chủ đạo, bằng những câu hỏi ... dạng trong mặt phẳng ở trƣờng phổ thông.
Điều cơ bản trong phƣơng pháp dạy học này là:
- Là phƣơng pháp trong đó học sinh độc lập giải quyết từng phần nhỏ câu
hỏi giáo viên nêu ra.
- Trong ...
Sau khi giải quyết vấn đề phải tổng kết vấn đề.
Phải đảm bảo nguyên tắc đàm thoại với cả lớp.
1.3. Thực tiễn việc dạy học nội dung phép dời hình và phép đồng dạng trong
mặt phẳng ở trƣờng...
- 114
- 977
- 2
Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:19
... tập
trong hoạt động và bằng hoạt động tự giác, tích cực, chủ động và sáng tạo,
đƣợc thực hiện độc lập hoặc trong giao lƣu”[15].
Do vậy định hƣớng chung của đổi mới PPDH phổ thông là phải phát ... cứu về vectơ và phƣơng pháp tọa độ trong không gian ở hình
học lớp 11 và lớp 12. Ngoài ra các em HS còn thấy đƣợc ứng dụng của toán
trong khoa học, kỹ thuật và trong đời sống.
1.3.2.1. Thực trạng ... trong luật giáo dục(2005),
đƣợc cụ thể hóa trong các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Luật giáo dục nƣớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2005 đã
qui định: “Phƣơng pháp giáo dục phải...
- 110
- 1.9K
- 7
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:22
... tạo đến sáng tạo.
Số lƣợng câu hỏi vừa phải, sử dụng câu hỏi tập trung vào nội dung phải biết”
trong bài học (trọng tâm bài học).
Các câu hỏi phải giữ vai trò chủ đạo, bằng những câu hỏi ... hình trong mặt phẳng?
- Trong các quy tắc sau, quy tắc nào là phép biến hình?
(1) Cho trƣớc số dƣơng
a, và điểm M trong
mặt phẳng, gọi M’ là
điểm sao cho MM’ = a.
Hình 1.a
(2) Trong ... pháp trực quan, nhóm các phƣơng
pháp thực hành. Trong nhóm các phƣơng pháp dùng lời có phƣơng pháp vấn đáp
đƣợc sử dụng nhiều hơn trong dạy học.
Trong nhóm các phƣơng pháp vấn đáp có: vấn đáp...
- 114
- 932
- 3