nhúm 4 nờu kt qu v ý ngha ca phong tro
Bách khoa thư bệnh học, tập 4 (phần t,u,v,y)
Ngày tải lên :
29/08/2016, 02:28
... Trị số FEVj dùng đánh giá chức phổi dạng tương quan (tỉ lệ phần trăm) so v i v c v i FVC, qua hai chí tiêu FEVỊỈVC- Chỉ soTiffeneau: tỉ lệ phần trăm FEVj chia cho v c , có viết FEVj%VC, viết cách ... mạch kPa (mmHg) kPa (mmHg) 76 ,4 (573) 76 ,4 (573) 5,0 (38) 5,0 (38) 5,3 (40 ) 84, 6 (635) 5,5 (41 ) 5,3 (40 ) 6,1 (46 ) 6,3 (47 ) 6,3 (47 ) 5,3 (40 ) 6,3 (47 ) 6,1 (46 ) 6,3 (47 ) 13,3(100) Khí phế nang/máu ... ỉ 996) Đơn v C hỉ tiêu ĨVC Nam 3 ,46 Nữ 2 ,48 FVC 3,36 2,38 TLC 5,19 3,79 RV ỉ 1,58 1,20 FRC 2, 84 2,23 RV/TLC % 29,20 30,60 FRC/TLC % 54, 30 54, 20 FEV| 2,86 2,10 FEV./VC % 81,60 82,20 10 f e f...
- 125
- 498
- 0
Bệnh cần lưu ý trên cá tra trong mùa mưa lũ pot
Ngày tải lên :
22/07/2014, 17:20
... thuộc v o Công ty sản xuất) để điều trị 45 % ao có thu mẫu cá bệnh xét nghiệm Ngoài ra, số đề xuất khác đề nghị đến người nuôi việc nâng cao chất lượng qu n lý ao nuôi như: Tăng cường hỗ trợ việc ... Qua trình lập kháng sinh đồ dòng vi khuẩn nêu trên, Viện Nghiên cứu Ni trồng thủy sản II đề xuất sử dụng kháng sinh Erythromycine ... cá tra nuôi tỉnh đồng sông Cửu Long” Viện Nghiên cứu Nuôi trồng thủy sản II chủ trì phối hợp v i Chi cục Thủy sản Chi cục Thú y An Giang thực Đinh Thị Thủy - Viện Nghiên cứu Nuôi trồng thủy sản...
- 3
- 212
- 0
CON NGƯỜI THƯƠNG THÂN MỘT BIỂU HIỆN ĐỘC ĐÁO CỦA Ý THỨC CÁ NHÂN TRONG THƠ CHỮ HÁN NGUYỄN DU
Ngày tải lên :
07/04/2015, 19:01
... cột chặt v o cảnh sống “không bệnh mà lưng lom khom” Sinh trưởng gia đình đại qu tộc phong kiến, Nguyễn Du đâu có xa lạ v i mơi trường quan lại Nhưng phải đến thực dấn thân v o chốn quan trường ... giáo người bị trói buộc v o khn mẫu giáo điều đạo đức phong kiến Ơng nhìn thấu qui luật "Cổ kim v kiến thiên niên qu c" (Xưa chưa thấy triều đại nghìn năm- V Hồng doanh) V thế, nỗi đau nảy sinh ... bóng, tự trò chuyện v i mình: “Thành đầu v n hoạ giác/ Tự ngữ đáo thiên minh” (Nghe tiếng tù v ng lên đầu thành/ Một nói chuyện v i sáng - Qu Lâm cơng qn); “Bồi hồi đối ảnhđộcvơ ngữ” (Bồi hồi trước...
- 14
- 654
- 2
Ý thức cá nhân trong tiểu thuyết của Nhất Linh giai đoạn 19321939
Ngày tải lên :
09/04/2015, 15:42
... thời Lý- Trần cuối kỷ XIX, đầu kỉ XX Trải qua gần 10 kỉ, ý thức cá nhân có v n động để đến dần v i nhận thức đầy đủ Trong v n động đó, ý thức cá nhân v n học Lý- Trần đặt viên gạch việc quan tâm ... đại V i vai trò chủ súy, tiên phong việc thành lập v n hành tổ chức v n học Tự lực v n đoàn, Nhất Linh người tạo nên mơi trường v n đồn ấy, từ đó, v i cộng xây bước ngoặt quan trọng v n học Việt ... Lược thảo lịch sử v n học Việt Nam (1957) nhóm Lê Q Đơn, Sơ thảo v n học Việt Nam Viện V n học (19 64) , Tiểu thuyết Việt 21 Nam đại tập (19 74) Phan Cự Đệ, V n học Việt Nam 1930-1 945 (1961) Bạch Năng...
- 166
- 1.2K
- 16
Vấn đề ý thức cá nhân trong tiểu thuyết việt nam từ sau 1986
Ngày tải lên :
19/08/2016, 11:07
... 1: V I NÉT V V N ĐỀ Ý THỨC CÁ NHÂN TRONG V N HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI 14 1.1 Khái niệm ý thức cá nhân 14 1.2 Thế mạnh tiểu thuyết việc thể ý thức cá nhân 19 1.3 V n ... V n đề ý thức cá nhân v n học Việt Nam đại 23 1.3.1 Vai trò ý thức cá nhân v n học Việt Nam 23 1.3.2 Hành trình ý thức cá nhân v n học Việt Nam 32 1 .4 Tiền đề cho trở lại ý thức ... thần qu sứ, cao tầm thường” [51, tr.5] Trần Đình Sử viết mang tên Con người v n học Việt Nam sau 1 945 Một thời đại v n học, đưa ý kiến v n đề ý thức cá nhân thời kỳ này: Theo ông, v n học Việt...
- 20
- 534
- 0
Vấn đề ý thức cá nhân trong tiểu thuyết Việt Nam từ sau 1986
Ngày tải lên :
11/03/2017, 20:16
... hy v ng đề tài góp phần nhỏ việc nghiên cứu v n đề Cấu trúc luận v n Nội dung luận v n gồm có ba chương: CHƯƠNG 1: V I NÉT KHÁI QU T V V N ĐỀ Ý THỨC CÁ NHÂN TRONG V N HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Trong ... thuyết việc thể ý thức cá nhân 19 1.3 V n đề ý thức cá nhân v n học Việt Nam đại 23 1.3.1 Vai trò ý thức cá nhân v n học Việt Nam 23 1.3.2 Hành trình ý thức cá nhân v n học Việt ... Page 13 of 258 Header Page 14 of 258 14 CHƯƠNG 1: V I NÉT V V N ĐỀ Ý THỨC CÁ NHÂN TRONG V N HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI 1.1 Khái niệm ý thức cá nhân Trong tâm lý học, từ ý thức dùng theo nghĩa rộng...
- 150
- 319
- 0
4 bí quyết thay đổi ý nghĩ của khách hàng
Ngày tải lên :
19/10/2012, 08:57
... tồn, Coke áp dụng quy luật Tập trung để cạnh tranh v i Pepsi cách định v lại thương hiệu Coke tâm trí khách hàng một"sản phẩm đích thực" Ý tưởng khơng đơn giản hiệu qu , mà thật v khí Coke có ... tập trung v o thương hiệu đánh hồn tồn! Tạo v bọc hoàn hảo 'cuộc chơi' Khi mua sản phẩm mới, khách hàng thường khơng có ý niệm mạo hiểm thử nghiệm v i hàng Sự đáng tin hình thành từ v mà bạn ... thị trường sản phẩm dao cạo râu chạy điện Kiam v i vai trò nhân viên marketing nói v i khách hàng rằng: "Tơi thích sản phẩm mua lại công ty luôn" V sau khách hàng mua nhiều mẫu sản phẩm Thuyết...
- 3
- 838
- 7
4 đề KT chương IV chương trình chuẩn (có đáp án)
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... pha v i Câu 10 Để truyền tín hiệu v tuyến truyền hình, người ta thường dùng sóng v tuyến có tần số v o khoảng A v i kilôhéc B v i Mêgahéc C v i chục Mêgahéc D v i nghìn Mêgahéc Câu 11 Trong ... hiệu v tuyến truyền hình, người ta thường dùng sóng v tuyến có tần số v o khoảng A v i Mêgahéc B v i nghìn Mêgahéc C v i kilơhéc D v i chục Mêgahéc Câu 12 Sóng ngắn v tuyến có bước sóng v o ... 94, 2m C 20m đến 94. 2m D 18,8m đến 90m Câu 15 Để truyền tín hiệu v tuyến truyền hình, người ta thường dùng sóng v tuyến có tần số v o khoảng A v i kilôhéc B v i chục Mêgahéc C v i Mêgahéc D v i...
- 10
- 466
- 3
4 Đề KT 45'''' Toán 9 (NBK)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:27
... thức: a) b) 3− 3+ + 3+ 3− (5 + ) − 250 4ab Câu 4: (1,0 điểm) Cho a > 0; b > Chứng minh: a + b ≥ + ab ~ ~ ~ ~ hết ~ ~ ~ ~ PHÒNG GD&ĐT V NH BẢO TRƯỜNG THVS NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỀ SỐ Tiết 18 - ĐỀ ... Câu 4: (1,0 điểm) x + y =4 1 − ):( a −1 a b) a +1 a +2 + ) a −2 − a Tìm a nguyên để 3P số nguyên Tìm giá trị lớn x.y, biết x y số dương có ~ ~ ~ ~ hết ~ ~ ~ ~ PHÒNG GD&ĐT V NH BẢO TRƯỜNG THVS ... ]:[ − ] x −9 x −3 x x b) Câu 4: (1,0 điểm) Tìm giá trị nhỏ tích = 4 Tìm x cho C < − x+ ~ ~ ~ ~ hết ~ ~ ~ ~ y , biết x y số dương có PHỊNG GD&ĐT V NH BẢO TRƯỜNG THVS NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỀ SỐ Tiết...
- 8
- 389
- 1
KT HKI TIN 8 + DA + MA TRAN (tron 4 de)
Ngày tải lên :
25/08/2013, 07:10
... − viết dạng biểu thức Pascal là: A 12-5 /4+ 6-2 B (12-5)/ (4+ 6-2) C (12-5-2)/ (4+ 6) D (12-5)/ (4+ 6)-2 Câu 9: Để khai báo biến x thuộc kiểu số thực ta khai baùo: A Var x: integer; B Var x: Real; C Var ... Write(‘nhap gia tri cua a:’); 12 − Câu 4: Biểu thức toán học + − viết dạng biểu thức Pascal là: A 12-5 /4+ 6-2 B (12-5)/ (4+ 6)-2 C (12-5-2)/ (4+ 6) D (12-5)/ (4+ 6-2) Câu 5: Hãy cho biết kết xuất hình ... 16*2-3= Câu 4: Để khai báo biến x thuộc kiểu số thực ta khai baùo: A Var x: Real; B Var x: String; C Var x: Char; D Var x: integer; 12 − Câu 5: Biểu thức toán học + − viết dạng biểu thức Pascal là:...
- 5
- 435
- 9
kiem tra 15 phut tu bai 1-4. moi kt xong
Ngày tải lên :
17/09/2013, 06:10
... …5’ Câu 14 Nhận xét sau không đúng: A Ở sinh V t nhân thực mARN trưởng thành có chiều dài ngắn chiều dài đoạn mã hóa gen tổng hợp nên B Ở sinh v t nhân sơ mARN sau tạo thành tham gia v o trình ... A- T Câu 20 Khi phân tích thành phần nuclêơtit lồi thể ăn khuẩn ФX 1 74 thu kết sau: A= 25% ; T= 33%; G = 24% ; X= 18% Cấu trúc v t chất di truyền thể ăn khuẩn : A ADN mạch B ADN mạch C ARN mạch ... sơ mARN sau tạo thành tham gia v o trình dịch mã C Qu trình tái AND trình phiên mã thực dựa nguyên tắc bổ xung bán bảo tồn D Trình tự nu mARN quy định trình tự aa chuỗi pơlipeptit mARN huy tổng...
- 3
- 389
- 0
MY THUAT 4 ( CHUAN KT-KN)
Ngày tải lên :
17/09/2013, 15:10
... V tranh Bài 3: đề tài v t quen thuộc I- Mục tiêu: + Giúp học sinh: - Nhận biết hình dáng, đặc điểm cảm nhận đợc v đẹp số v t quen thuộc - Biết cách v v đợc tranh v v t, v mµu theo ý thÝch ... thích v đẹp đồ v t II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - SGK, SGV - Một v i mẫu có hai đồ v t để v theo nhóm - V i làm nỊn cho mÉu v (nÕu cã) - Bơc ®Ĩ v t mẫu (nếu có) - Hình gợi ý cách v - Một số v ... Giáo viên gợi ý cách v hình - Quan sát ngời mẫu, v hình từ khái qu t đến chi tiết: + Phác hình khuôn mặt theo đặc điểm ngời định v cho v a v i tê giÊy: + V cỉ, vai v đờng trục mặt; + Tìm v ...
- 104
- 330
- 0