nhung yeu cau chuan bi cho tre vao lop 1

... Sáu Cộng Non Khả 31 46 55 32 32 54 30 280 (46%) (55%) (32%) (32%) (54%) (30%) (40%) 45 53 33 30 54 31 278 (45%) (53%) (33%) (30%) (54%) ( 31% ) (39,7%) 34 50 31 32 35 48 279 ( 31% ) quan sát, sánh, ... 45 33 44 53 43 304 (52%) (45%) (33%) (44%) (53%) (43%) (43,4%) 32 43 41 53 41 52 292 (32%) (43%) ( 41% ) (53%) ( 41% ) (52%) ( 41, 7%) 34 diễn đạt (34%) ý muốn, cảm 30 xúc, ý (30%) nghĩa lời nói 3.Quan ... cho trẻ có điều kiện học năm, năm 10 tuần Các chương trình phải “độc lập hòan chỉnh” (tương đối) theo hường chuẩn bị tốt mặt xã hội cho trẻ vào lớp (ở lọai hình mẫu giáo nào: năm, 2năm, năm 10 ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

... quan 31 Thành Thị Tân Non 32 32 Cộng Hạnh 54 30 280 sát, so sánh, phán ( 31% ) (46%) (55%) (32%) (32%) (54%) (30%) (40%) đoán 53 45 33 30 54 31 278 Khả diễn 32 (45%) (53%) (33%) (30%) (54%) ( 31% ) ... 31 44 35 53 48 43 279 3.Quan tâm, giúp (49%) 52 45 đỡ, chi sẻ, hợp tác (52%) (45%) (33%) (44%) (53%) (43%) (43,4%) giao tiếp (*) 32 43 (qua tất câu 30 (32%) (43%) ( 41% ) (53%) ( 41% ) (52%) ( 41, 7%) ... cho trẻ có điều kiện học năm, năm 10 tuần Các chương trình phải “độc lập hòan chỉnh” (tương đối) theo hường chuẩn bị tốt mặt xã hội cho trẻ vào lớp (ở lọai hình mẫu giáo nào: năm, 2năm, năm 10 ...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 02:21

... tin, lễ phép (**) 34 (52%) (45%) (33%) (44%) (53%) (43%) (43,4%) 32 43 41 53 41 52 292 (32%) (43%) ( 41% ) (53%) ( 41% ) (52%) ( 41, 7%) 3.Quan tâm, giúp đỡ, chi sẻ, hợp tác Nghe hiểu lời nói giao tiếp ... cho trẻ có điều kiện học năm, năm 10 tuần Các chương trình phải “độc lập hòan chỉnh” (tương đối) theo hường chuẩn bị tốt mặt xã hội cho trẻ vào lớp (ở lọai hình mẫu giáo nào: năm, 2năm, năm 10 ... TH Nhị Thành A 31 62 TH Mai Thị Non 26 52 TH TT Tân Hạnh 30 60 Cộng 205 58,6 Nhận xét (bảng 1) - Có đến 58,6% học sinh chưa đạt yêu cầu, có 41, 4% học sinh đạt yêu cầu Nhận xét...

Ngày tải lên: 17/08/2015, 15:11

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26

... chuẩn bị cho trẻ vào học lớp 1, nhiều gia đình cho rằng: để chuẩn bị cho trẻ tuổi vào lớp cần dùng phơng pháp dạy trớc cho trẻ chơng trình lớp 1, cụ thể đọc, viết làm toán Vì vậy, họ nôn nóng cho ... dự trữ) Ghi họ tên trẻ sau thu Tạo không 21 khí thoải mái cho trẻ đợc trắc nghiệm Các test đợc khoanh tròn có ký hiệu để trẻ dễ nhận Hình 1: Cháu cho bi t hình không với nào? đánh dấu bút chì ... thành nét tính cách cho cháu, giáo dục cho cháu có ý thức tập thể, đoàn kết với bè bạn nét tính cách cần thiết cần cho hoạt động học tập sau * * * 31 Phần Kết luận kiến nghị Để cho cháu thuận lợi...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 07:11

... thiệp bỏ vào phong bì cho thật kích cỡ hình dạng Cho trẻ phân loại hình dạng cách: Cho trẻ tự cắt hình dạng khác nhau, sau cho tất hình dạng cắt vào áo gối Đề nghị trẻ cho tay vào túi, đoán xem ... học 4/ Học toán trò chơi Hãy tạo cho tre nhiều hội để “chơi” với bi u tượng toán Trò chơi giúp trẻ học tốt làm tập toán Các trò chơi thú vị thường dễ dàng tạo cho trẻ động để rèn luyện kỹ toán ... đường, cho trẻ ước lượng số người ngồi xe… Như – Để tạo điều kiện thuận lợi cho việc học toán, bậc cha mẹ cần làm việc sau: • Nhận thức điều làm cho trẻ muốn học Từ tạo nên khung cảnh có ý nghĩa cho...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

... ngửi mùi xem, có màu bên cánh hoa? Nói cho cô nghe, có bên cánh hoa?… Cứ thế, luyện cho trẻ nơi lúc, sinh hoạt ngày nhà, trường, học, chơi trẻ Từ hình thành cho trẻ tính quan sát tích cực, chủ động, ... khái quát hơn: “Hãy nhìn chim kể lại cho cô chúng” Những nhiệm vụ bắt trẻ phải nhìn nhìn thấy – phải lắng nghe nghe thấy – Từ phát triển thòi quen quan sát cho trẻ Trong trình quan sát trẻ, ta ... hoa chưa? - Hôm đường phố có khác? (có treo cờ, băng rôn) - Trời lạnh quá, người ăn mặc nào? - Ở trường mẫu giáo, trẻ hoạt động trời, cô giao nhiệm vụ cho trẻ quan sát cối (Hoa màu gì? Cây cao...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

... điều trẻ nghe thấy cho người khác, cho bạn bè nghe Ngôn ngữ trẻ rèn luyện, trẻ có điều kiện dùng từ mới, giọng diễn cảm với cấu trúc ngữ pháp cử chỉ, điệu phù hợp Tập cho trẻ bi t lắng nghe âm ... hò… Sau đó, yêu cầu trẻ nói cho bạn bi t trẻ nghe thấy gì, tiếng Các bậc cha mẹ nên dành thời gian định để đưa trẻ chơi tuần Đọc sách, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, hát cho trẻ nghe Hằng ngày, thiết ... chơi, vật, cậy cối, thiên nhiên… xung quanh Trẻ giao tiếp nhiều, môi trường sống mở rộng bi t nhiều từ, bi t cách diễn đạt tên gọi mối quan hệ vật, tượng xung quanh trẻ Đồng thời trẻ giao tiếp...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

... trường dạy chữ cho bé thường xuyên với mục đích ngày nâng cao lực viết tự nhiên trẻ Hãy cho trẻ “ tắm” môi trường chữ để trẻ chủ động tích cực đọc, viết Nên thường xuyên đọc sách cho trẻ nghe Thường ... xuyên đọc sách cho trẻ nghe để giúp trẻ cảm nhận nội dung đọc Điều quan trọng phát triển trẻ nói chung chuẩn bị cho việc học đọc, học viết nói riêng trẻ Thời gian thuận lợi để đọc sách cho trẻ nghe ... đọc sách cho trẻ nghe lúc trước trẻ ngủ Cần có phương pháp tốt tập cho bé làm quen mặt chữ Khi lên 3, trẻ bắt đầu phân bi t khác bi t chữ viết với hình vẽ, có ý định thay diễn đạt ý tưởng Khi yêu...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

... gian bi u cho cá nhân trẻ thực hay động viên trẻ thực với trẻ tuổi xóm – Tạo cho trẻ có mối quan hệ cộng đồng, giúp trẻ tham gia hoạt động tập thể, tạo tình cho trẻ trao đổi phân công nhiệm vụ cho ... giáo số kỹ cần thiết chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1: trẻ bi t chào hỏi người lớn cách lễ phép mà không chờ cha mẹ nhắc, trẻ bi t cách tự xếp góc riêng bày phải dọn, trẻ bi t làm chủ hòa nhập với môi ... truyền cho giáo viên, mỏi giáo viên tuyên truyền viên giỏi Thực công tác tuyên truyền cộng đồng việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1, đặc bi t chuẩn bị tâm lí ngôn ngữ Kiên Giang, ngày 20 tháng năm 2 012 ...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:42

... gian nghiên cứu: -Chuẩn bị tài liệu từ 1- 15 /8/2009 -Hoàn thành đề cương từ: 5-30/9/2009 -Thực hành nghiên cứu: 1/ 10-25 /11 /2009 -Viết đề tài: 25 /11 -20 /12 /2009 PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNG ĐỀ TÀI Chương ... thông III Nội dung chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1: Hiện có số quan niệm phổ bi n cho việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp chủ yếu dạy cho chúng bi t đọc, bi t viết bi t làm phép tính Vì họ bắt trẻ học trước ... tuổi mẫu giáo ,đặc bi t trẻ mẫu giáo tuổi cần rèn luyện cho trẻ bi t tập cho trẻ bi t tập trung ý vào vấn đề cần nhận thức tuổi dạy trẻ bi t điều khiển ý mình, tập cho trẻ bi t trì ý khoảng thời...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:09

... xa m; Chạy 18 m khoảng thời gian 5-7 giây; Chạy liên tục 15 0m khơng hạn chế thời gian; 10 Tham gia hoạt động học tập liên tục khơng có bi u mệt mỏi khoảng 30 phút 11 Tự mặc cởi áo; 12 Tơ màu ... sách; Bi t hướng đọc từ trái qua phải từ xuống 10 Bi t “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ xuống dưới; 11 Bi t “viết” tên thân theo cách mình; 12 Nhận dạng chữ bảng TRẺ SẴN SÀNG ĐI HỌC Lĩnh ... thành cơng việc Bi t quyền khơng để bạn khác ln làm điều bất lợi cho Bi t hậu hành vi 10 .Thể sáng tạo TRẺ SẴN SÀNG ĐI HỌC Vệ sinh tự phục vụ Có hiểu bi t tự thực vệ sinh cá nhân Bi t rửa tay xà...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 12:00

... việc tập thể, ( xếp tô đĩa cho bạn… phơi khăn giá khăn,… thông qua hành động trẻ học số quy luật phép đếm , 1: 1, bạn tô,1muỗng ,1 khăn….Hoạt động lao động tập thể góp phần cho trẻ làm quen đến ảnh ... cái… tạo cho trẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở cho tre học tốt phổ thông,ở lớp tạo môi trường chữ cho trẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ chơi, trẻ không đọc trẻ bi t ... thông qua việc đọc truyện cho trẻ nghe, áp dụng bi n pháp đọc cho trẻ nghe truyện tới đoạn truyện hấp dẫn dừng lại cho trẻ tưởng tượng chuyện xảy sau đó, trẻ kể tiếp cho cô trẻ khác nghe, sau...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 12:10

... việc tập thể, ( xếp tô đĩa cho bạn… phơi khăn giá khăn,… thông qua hành động trẻ học số quy luật phép đếm , 1: 1, bạn tô,1muỗng ,1 khăn….Hoạt động lao động tập thể góp phần cho trẻ làm quen đến ảnh ... cái… tạo cho trẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở cho tre học tốt phổ thông,ở lớp tạo môi trường chữ cho trẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ chơi, trẻ không đọc trẻ bi t ... thông qua việc đọc truyện cho trẻ nghe, áp dụng bi n pháp đọc cho trẻ nghe truyện tới đoạn truyện hấp dẫn dừng lại cho trẻ tưởng tượng chuyện xảy sau đó, trẻ kể tiếp cho cô trẻ khác nghe, sau...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:20

... ly, có đầy đủ tố chất sẵn sàng cho việc học phổ thông - Chúng ta đừng nghĩ, chuẩn bị cho trẻ vào trường phổ thông dạy cho trẻ bi t đọc, bi t viết,làm toán sách lớp 1. Quan điểm thật sai lầm có số ... việc tập thể, ( xếp tô đĩa cho bạn… phơi khăn giá khăn,… thông qua hành động trẻ học số quy luật phép đếm , 1: 1, bạn tô,1muỗng ,1 khăn….Hoạt động lao động tập thể góp phần cho trẻ làm quen đến ảnh ... cái… tạo cho trẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở cho tre học tốt phổ thông,ở lớp tạo môi trường chữ cho trẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ chơi, trẻ không đọc trẻ bi t...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 09:22

... hẫng hụt tâm lý, có đầy đủ tố chất sẵn sàng cho việc học phổ thông - Chúng ta đừng nghĩ, chuẩn bị cho trẻ vào trường phổ thông dạy cho trẻ bi t đọc, bi t viết, làm toán sách lớp Quan điểm thật ... cái… tạo cho trẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở cho trẻ học tốt phổ thông, lớp tạo môi trường chữ cho trẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ chơi, trẻ không đọc trẻ bi t chữ ... thông qua việc đọc truyện cho trẻ nghe, áp dụng bi n pháp đọc cho trẻ nghe truyện tới đoạn truyện hấp dẫn dừng lại cho trẻ tưởng tượng chuyện xảy sau đó, trẻ kể tiếp cho cô trẻ khác nghe, sau...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:55

... Nội dung 1: Nhận bi t số tỉ lệ Để nắm đợc khả nhận bi t số tỉ lệ tơng ứng trẻ làm thực nghiệm 76 trẻ lớp Hoa Hồng Hoa Cúc B1: Tôi lấy 10 hoa gắn lên bảng chia làm hàng ngang, tơng ứng 1- 1, sau ... Không thích Lớp SL TL SL TL SL TL trẻ Hoa Cúc 47 12 25,5% 30 63,8% 10 ,6% Hoa Hồng 45 10 22,2% 28 62,2% 15 ,5% Tổng 92 22 23,9% 58 63,0% 12 13 ,0% - 10 0% số trẻ đợc hỏi cháu có thích đeo cặp không ... III Kết luận I Lý luận II Thực tiễn Phần IV Một số bi n pháp đề xuất I Bi n pháp II Đề xuất 17 Trang 3 4 4 8 18 18 18 19 19 20 ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:40

... việc tập thể, ( xếp tô đĩa cho bạn… phơi khăn giá khăn,… thông qua hành động trẻ học số quy luật phép đếm , 1: 1, bạn tô,1muỗng ,1 khăn….Hoạt động lao động tập thể góp phần cho trẻ làm quen đến ảnh ... cái… tạo cho trẻ môi trường tự khám phá, nuôi dưỡng hứng thu cho trẻ, tạo sở cho tre học tốt phổ thông,ở lớp tạo môi trường chữ cho trẻ có nghĩa viết tên đồ dùng, đồ chơi, trẻ không đọc trẻ bi t ... thông qua việc đọc truyện cho trẻ nghe, áp dụng bi n pháp đọc cho trẻ nghe truyện tới đoạn truyện hấp dẫn dừng lại cho trẻ tưởng tượng chuyện xảy sau đó, trẻ kể tiếp cho cô trẻ khác nghe, sau...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 09:43

... để đọc cho con, vừa đọc vừa chữ cho nhìn theo tay cha (hoặc mẹ) Vợ chồng thay phiên đọc hai người bận việc Đến bi t đọc, nên khuyến khích đọc cho cha mẹ nghe Chữ khó, phụ huynh hướng dẫn cho cháu ... nhận bi t chữ sớm - Chuẩn bị tâm lý cho trước học Cần cho trẻ cảm nhận học niềm vui, cần phấn đấu không để điểm (dưới điểm) được; không gây áp lực phải đạt điểm 9, 10 Cha mẹ nên tạo điều kiện cho ... nên việc chuẩn bị vào lớp gây áp lực, vất vả cho bé cho phụ huynh "Tôi không muốn đánh tuổi thơ nên không cho học trước Chỉ vài tuần trước vào lớp một, cho học hè làm quen với trường học Trong tháng...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20