... SL 16. 6% 23.8% 20.5% 11 14 25 TL 61 ,1% 66 .6% 64 .1% Loại TB SL TL 36. 3% 9 .6% 15.4% Căn kết thống kê ta thấy tất học sinh khảo sát hai khối 4,5 học sinh giỏi số lượng học sinh có khả viết vănhay ... lượng 30/39 32/39 23/39 Tỉ lệ 76. 9% 82.1% 58.9% 27/39 69 .2% 39/39 100% viết văn Kết đánh giá chung chất lượng viết học sinh Tổng số Giỏi Khá 17 39 SL 23 Tỉ lệ 58,9% SL 16 Tỉ lệ 41,1% So với kết khảo ... cành bàng cánh tay lực lưỡng Mỗi tán bàng ô khổng lồ che mát góc sân trường Sử dụng hình ảnh đối lập: Cây bàng lác đác vài - Mỗi tán bàng ô khổng lồ Cành khẳng khiu - cành bàng cánh tay lực lưỡng...
... Lợm, ánh chớp tan ngời ta không nhìn thấy bóng mũ calô nhấp nhô Lợm hi sinh Từ thân thể nhỏ bé dòng máu nóng hổi trào Mắt bé nhắm lại, môi mím chặt để khỏi bật tiếng kêu, hai bàn tay nắm chặt ... thằng Hng nói với tôi: - Ước chẳng lớn lên hay Cứ thoả thích vui đùa học lo nghĩ điều Hồi cho ý nghĩ thằng Hng thật nực cời nhng nghĩ lại, thấy nói hayhay Kỷ niệm tuổi thơ trôi qua êm đềm đờng ... hớng dẫn học nhà xong lúc trống hết vang lên Chắc hẳn bạn nh em lu luyến, tiếc nuối lời giảng cô thật hay, thật ấn tợng Tiết học Ngữ văn khép lại nhng d âm vang vọng tâm hồn học trò nh em Bài...
... ó canh chng tng ming n gic ng ca ta? Ai m luụn luụn cm thy ta quỏ nh trc th gii rng ln , m luụn thy vui ta n c mt mung cm , i c mt bc chp chng.ú chớnh l ngi m ta gi mt cỏch thõn thng l m.M l ngi ... chng Trc õy, cũn khe mnh, bao gi b cng rt phong Th nhng bõy gi, v p y dng nh ó dn i thay: Thay vỡ nhng cỏnh tay cun cun bp, gi õy ch cũn l mt dỏng ngi gy gy, teo teo ụi mt sõu di hng lụng my rm, ... trờng *Bài viết "Con đờng đến trờng" - tên nghe quen Chẳng phải ngày chún ta dạo bớc để đến trờng hay sao? Vậy mà chúng ta, quan tâm đến nó? Phải quen Bạn thử, thử lần say ngắm Chắc chắn bạn khẳng...
... Từ cổng sắt vào, lối rải sỏi trắng, rộng độ hai met, hai bên trồng cỏ tóc tiên xanh um Trên bậc tam cấp bước lên nhà hai mai chiểu thuỷ trồng hai chậu lớn màu nâu, đắp hình rồng, phượng Ngôi nhà ... buýt-phê kê phòng, bên ấm chén lọ hoa kiểu, gấu nhồi cô búp-bê tóc vàng bày Mẹ em đặt bình hồng nhung lên bàn làm việc bố em Chiếc đồng hồ lắc lại buông hồi chuông ngân nga, thánh thót Trên tường, ... lên Nó gắn bó với em máu thịt, em chia sẻ nỗi buồn, niềm vui Em sống mái ấm gia đình sống vòng tay yêu thương ông bà, cha mẹ ...
... phút sau, tiếng trống vào học vang lên: “Tùng! Tùng! Tùng!”, học bắt đầu Bên không khí lại tĩnh mịch, yên lặng trở lại Chỉ cờ bay phần phật tiếng cô giáo giảng vang vang Em thích quang cảnh buổi ... trường em lúc tan học Đề bài: Em tả cảnh nhộn nhịp sân trường em chơi Bài làm Đối với học sinh, chơi người bạn giúp thư giãn sau tiết học căng thẳng Tiếng trống chơi vang lên bên tai học sinh ... lay ơn Nhưng em thích hồng nhung Cây trồng từ hồi em bé xíu Nhìn cô nàng hồng nhung đứng bạn trông thật kiêu hãnh Thân mảnh, màu nâu, loại gai to sắc Cành vươn cánh tay đón lấy ánh nắng ban mai,...
... sóc Bố Mẹ vắng nhà, hay làm muộn Bà lại nhắc nhở học hành Bà khuyên bảo điều hay lẽ phải lẽ sống làm ngời Những dịp đâu xa bà không quên mang cho ngon thức lạ Nhiều lúc bà hay ngồi trầm ngâm suy ... phúc đợc nằm lòng ông tay vuốt ve chòm râu dài điểm bạc, ngớc nhìn đôi mắt mờ đục nhng hiền từ ấm áp Những lúc nh ông lại nở nụ cời đầy trìu mến với Tôi thích nắm tay ông, bàn tay xơng xơng, nhăn ... nhàng nói cho điều hay lẽ phải nhng mắc lỗi mẹ nghiêm khắc Bàn tay mẹ gầy, chai sạn lại xuất nếp nhăn nh minh chứng cho tháng ngày vất vả mẹ trải qua Làm quên đợc đôi bàn tay hao gầy bế ẵm ngày...
... thi mà kéo Bất đội bạn Tiên hô một! hai! bai! kéo làm cho đội Thắng không kịp trở tay ngã chồng chất lên Các trò chơi tiếp diễn vui tiếng trồng giòn giã vang lên Mặt đỏ bừng bừng thể rõ hối tiếc ... nước, bước chân dồn vang đường gập ghềnh xa ” Bài hát nhắc chúng em nhớ đến bao chiến sĩ dũng cảm ngã xuống cho Tổ quốc độc lập tự Quốc ca kết thúc, Đội ca vang lên: “Cùng ta lên theo bước Đoàn ... Rùa cung điện thần Rùa Kim Quy Mẹ bảo Tháp Rùa nhân chững lịch sử nước ta Nó chứng kiến nước ta bị xâm lược, chứng kiến nước ta giải phóng ttrên đà phát triển Nó nơi cắm cờ đỏ vàng nước Việt Nam...
... "ụi bn tay ca m" Tụi khụng nh mỡnh c bao nhiờu im, ch nh rng tụi ó c bng c tm lũng "Em yờu nht l ụi bn tay m, nhng ngún tay gy gy xng xng" Khi tụi cm tay m, cú cm giỏc nh cm mt khỳc g Tay m thụ ... trũ chi thỳ v Bn thng hay chi cựng vi chỳng em trũ bt mt bt dờ hay bú khn Va chy li va kờu ting dờ be be nghe rt ng nghnh Dip Anh thng biu din ting hỏt, ting nga hớ v súc nõu hay leo trốo Mi tit ... quỏ, cng quỏ, dng nh ch cú da bc xng V tay m cng khụng h m ỏp chỳt no, lỳc no cng mỏt ri ri Bi vy m tụi rt thớch m t tay lờn trỏn lỳc tụi b núng st Bn tay ca m lỳc no cng mnh m Bt c th gỡ tụi...
... hồn” Mỗi lần ngồi bên mẹ, thường mân mê bàn tay mẹ Năm ngón tay thon dài búp măng, mềm mại mỏng mảnh không khác ngón tay cò gái mười tám đôi mươi Bàn tay trắng trẻo, xinh xinh chàm sóc, dìu dắt ... đẹp duyên dáng Không cao cô người mẫu, dáng mẹ vừa cân đối Thường ngày, mẹ hay bận quần âu áo sơ mi ngắn tay kẻ ô để chợ hay đưa bé Thảo học… Còn lên lớp mẹ mặc áo dài thật mềm mại duyên dáng Những ... ? Sao học không thay đồ ăn cơm mà nằm ngủ ?" Lúc muốn nói với mẹ mệt cổ họng khản đặc không nói nên lời Mẹ thấy điều không ổn nên mẹ đưa đôi bàn tay mẹ lên trán Bỗng mẹ giật tay lại nói với...
... lệ o u 1,37% o a 31 6, 11% a ă 102 20% a â 44 8 ,66 % ă a 0,39% â a 1,57% i 39 7 ,67 % iê ê 17 3,34% yê iê 14 2,75% / /a / /ă / / / Âm / / / / Ví dụ VD17: Chim chích chùe hót hay VD18: Cánh hao màu ... m p 0,59% /p / p m 12 2, 36% /t / t c 35 6, 9% ~ / 42 8, 26% ~ ? 0,78% ? • 12 2, 36% Thanh Thanh điệu Thanh Thanh Không / dấu VD30: Dạo ngày, ông già nhiều VD31: Chị Hà hay ne nhạc lúc rảnh rỗi VD32: ... giao tiếp… Loại lỗi dùng từ sai phong cách chiếm tỉ lệ 1 46/ 67 2 21,7% Trong trường hợp dùng từ ngữ vào văn viết 94/ 1 46 64 ,38% VD 46: Chả biết cậu có ước mơ nhỉ? VD47: Đấy cặp mà mẹ thưởng...
... với “Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đá thành cơm.” mà có giáo viên giải mã hình ảnh “bàn tay” sai, nói muốn nói đến lao động anh đội hồi vất vả, thô sơ phải làm thủ công, tay 16 1.1.3 ... (Tr 66 – SGK TV4 tập 1) 2) Đôi giầy ba ta màu xanh (Tr81 – SGK TV4 tập 1) 3) Cánh diều tuổi thơ(Tr 1 46 – SGK TV4 tập 1) 4) Kéo co (Tr 155 – SGK TV4 tập 1) 5) Sầu riêng (Tr 34 - SGK TV4 tập 2) 6) ... Hãy tìm giúp tuổi thơ ta khoảng trời xanh bao la điều ta ao ước Ta “ngửa cổ ” lên nhìn nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta gói vào cánh diều nỗi khát khao cháy bỏng tuổi thơ ta “ngửa cổ” chờ mong ước...
... hàng chữ: “NƠI Ở CỦA CÁC CHÚ THỎ CON”, em bé Bi dắt tay chạy vội đến xem Đây vương quốc loài thỏ, có nhiều loài thỏ khác nhau, tai dài, có tai lại ngắn, đốm đen … Nhưng em thích thỏ có lông trắng ... hiền, khôn Hai tai to hai doi lúc vểnh lên Thầy giáo em bảo: “Thỏ giống vật nghe tinh, xa” Có điều đặc biệt muốn bắt thỏ cần cầm hai tai xách bổng lên co bốn chân lại Làm dễ xem thỏ béo hay gầy Chú ... Cái đuôi xù uốn cong thành vòng tròn lưng Sáng sáng, Mi-Na hay nằm thềm sưởi nắng Cái mõm gác lên hai chân trước, mắt lim dim ngủ, đôi tai vểnh lên nghe ngóng Hễ có người lạ vào nhà sủa Trưa em...
... khác biệt, giúp ta phân biệt vănmiêutả với thể loại văn khác văn tự sự, văn trữ tình hayvăn nghị luận Ngôn ngữ vănmiêutả giàu cảm xúc viết người viết bộc lộ tình cảm, cảm xúc hay ý kiến nhận ... vănmiêutả trở nên sinh động, giàu hình ảnh, cảm xúc có hồn Chúng ta cần giúp HS thấy hay, đẹp biện pháp so sánh nhân hóa, hay câu văn, hình ảnh miêutả biện pháp so sánh, nhân hóa mang lại, ... pháp (dùng cách khác) tạo nên câu văn hay, hình ảnh miêutả đẹp, có cảm xúc Vì vậy, ta không nên lạm dụng biện pháp so sánh nhân hóa vănmiêu tả, không áp đặt hay bắt buộc HS phải làm theo mẫu cố...