... con ở đâu?”,“thế con ủng hộ ai ?”…Lời đứa con vang lên trong ông thiêng liêng mà giản dị:“Nhà ta ở làng Chợ Dầu”,“ủng hộ Cụ Hồ Chí Minh muôn năm !”…Những điều ấy ông đã biết,vẫn muốn cùng con ... xa,đau đớn Trong tâm trạng bị dồn nén và bế tắc ấy,ông chỉ còn biết tìm niềm an ủi trong lời tâm sự với đứa con trai nhỏ.Nói với con mà thực ra là đang trút nỗi lòng mình.Ông hỏi connhững điều ... của cha con ông Sáu trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh . Trong chiến tranh ,con người phải chịu nhiều mất mát, thiệt thòi ,hy sinh về tình cảm gia đình.Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến khi con gái...
... sẽ giúp con người ta sống đẹp hơn, xã hội văn minh, tốt đẹp, phồn vinh hơn (10). Để rèn luyện tinh thần trách nhiệm, ngay từ bé, bản thân mỗi chúng ta hãy có trách nhiệm với bản thân trong việc ... loại kia nên khi hết mực ta chỉ cần thay ruột bút rồi dùng tiếp).Bút bi là vật dụng cần thiết, là người bạn đồng hành với con người trong cuộc sống. Bút bi được dùng trong nhiều lĩnh vực. Bút ... xã hội ấy(3) .Trong gia đình, ông bà, cha mẹ có trách nhiệm nuôi dạy con cháu (4). Con cháu có trách nhiệm chăm sóc, phụng dưỡng ông bà, cha mẹ lúc tuổi già (5). Mỗi thành viên trong gia đình...
... văn. chưa quan sát kĩ giờ ra chơi, 1 số bài viết sơ sài – diễn đạt yếu. - HD chữa các lỗi sai trong bài (6D – 2 lỗi, 6B – 2 lỗi) + Chép vào bảng phụ? Y/c chỉ ra lỗi diễn đạt – dùng từ? Chữa ... Lỗi diễn đạt – dùng từ - Sau khi học xong được ra chơi làm cho chúng em cảm thấy thoải mái - Trong lúc bắt đầu trống ra chơi. Học sinh ở các lớp ùa ra 2. Lỗi chính tả - viết ... có nhận thức đúng về thể loại văn này và viết bài tốt hơn. 2. Kĩ năng: - Chữa các lỗi sai trong bài. Học sinh biết sửa chữa lỗi sai và khắc phục 3. Thái độ: - Có ý thức chữa lỗi sai...
... lỗi sai trong bài. 2. Kĩ năng: - Biết khắc phục các lỗi sai của bạn trongbài viết. 3. Thái độ: - Có ý thức chữa bài II / Chuẩn bị - Gv: bài kiểm tra - đáp án – lỗi sai của học sinh trong...
... tập chính tảBài 3: Điền vào chỗ trống s hay x: ss Giàu đôi con mắt, đôi tayTay…iêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm Hai con mắt mở ta nhìnCho…âu, cho…áng mà tin cuộc đời.s Thứ ba ngày 12 tháng ... ……….chânngoéo c) (nghéo, ngoéo): ………tay Hướng dẫn viết từ khóThứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010Chính tả: Nghe – viếtBÀI TẬPLÀM VĂN H: Tìm tên riêng trong bài chính tả?- Cô-li-a.Tìm hiểu ... bạn rất ngạc nhiên, nhưng rồi vui vẻ làm vì đó là việc bạn đã nói trong bài văn. Bàitập chính tảBài 2: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: khoeokhoẻo b) (khỏe, khoẻo):...
... chú văn chương. loạiđáng thờ là loại chuyên chú con người.”Điều đầu tiên ta phải công nhận rằng: nghệ thuật – văn chương, có muôn hìnhvạn trạng, trong cả trăm ngàn tác phẩm, có cả chục tiêu chí, ... chú con người” không đáng thờ làloại “chuyên chú văn chương”. Ta có thể hiểu nôm na thứ đáng thờ mà tác giả nóiphải là những tác phẩm có tính hiện thực, đánh giá đúng đời sống tinh thần của con ... quay lại thời điểm trước cách mạng tháng 8/1945,lúcmà cả dân tộc ta phải hứng chịu bao cảnh cùng cực, lầm than, đau khổ. Đồng bào ta sống dưới got giầy giặc ngoại xâm, sống lay lắt không ra hồn....
... được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nayBác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy ... (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ). Lưu ý xác định ngôi kể ngay từ đầu (đóng vai nhân vật người chú hoặc nhân vật anh lính – ngôi thứ nhất; đóng vai một người...
... là em được về nhà,…).C. Kết bài.- Ý nghĩa của nhân vật ông tiên trong truyện và trong suy nghĩ của em.Đề 4: Có thể chọn ngay các nhân vật đã học như: Lạc Long Quân, Thánh Gióng, Sọ Dừa,…hoặc ... ở.Đề 2: Từ bàivăn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời.Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trongnhững truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông tiên ... vườn bắt đầu nhộn nhịp bởi tiếng chim (xen miêu tả một số loài chim).- Miêu tả một số loài cây có trong vườn mà em thích.- Khu vườn gắn bó với tuổi thơ của em ra sao? (có thể kể một kỉ niệm sâu...
... mieu ta anh chi hoac em cua minhã Hay mieu ta canh lop em luc viet taplam van ã baitaplamvanta nguoi ba cua emã ta ve anh chi em lop 6ã tham kho bi vn miờu t ụngã van mau mieu ta anh ... gn gi vi mỡnhã Vit 1 bi vn t ngi m em thõn nht lp 5ã viet baitaplamvan mieu ta nguoi than lop6ã viet baitaplamvan so 6- vanta nguoi, BÀITẬPLÀMVĂN SỐ 6 – VĂNTẢ NGƯỜI (làm tại lớp)I. ... và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trongnhững trường hợp sau:- Lúc em ốm.- Khi em mắc lỗi.- Khi em làm được một việc tốt.Đề 3:...
... tp lm vn t cnh khu ph vo mựa ụngã tapvan mieu ta lop 6ã vn t cõy o lp 6ã vn t li hỡnh nh cõy o dp ttã viet baitaplamvan so 5 lop 6ã viet baitaplamvan so 5 lop 6b, ... s 5 lp 6ã taplam lop 6 van 4 chu ta canhã Tp lm văn Em hãy viết thư cho bạn ở xa tả lại khu phố hay nông thôn xóm bản lang nơi mỡnh vo mt mựa ụng giỏ lnhã taplamvan lop 6 ta ve phien ... cơn bão đến.+ Khung cảnh chung khi cơn bão tràn qua?+ Xóm làng (thành phố,…), cây cối, sức vật, con người như thế nào sau cơn bão?- Trận bão đã để lại những thiệt hại khủng khiếp như thế nào?C....
... 122 VIẾT BÀITẬPLÀMVĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Biết sáng tạo trong khi thực hành viết bàivăn miêu tả 2. Kĩ năng: - Vận dụng các kĩ năng và kiến thức về văn...
... Kiểm tra bài cũ: C - Bài mới: I. Đề bài: HS chọn 1 trong 2 đề sau: 1. Hãy t/tượng mình đang gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong TP "Bài thơ về tiểu đội xe không kính " ... - Điểm số cụ thể: _Hình thức 1 điểm. _Nội dung 9 điểm . Gv thu bài IV. Dặn dò - Người kể trongvăn bản tự sự ...