... TP.HỒ CHÍ MINH Email: nqanh76@gmail.com Bo mon QTNS PHƯƠNG PHÁP H C Tương t c đa chiều Chủ động tích c c H c thông qua th c h nh Bo mon QTNS M C TIÊU Phát triển kỹ giao tiếp: Giữa c nh n Trong nh m ... nghiêm kh c: “Tại c u lại vi phạm nội quy c ng ty vi c cấm chơi trò chơi làm vi c, Minh?” Một m nh l nh: “Hãy tắt trò chơi đi, Minh!” Một tun bố: “Tơi nh n thấy anh chơi trò chơi làm vi c, điều ... tiếp hiệu Nh ng kết xảy Chẳng c th c cơng vi c Cơng vi c th c cách tồi tệ Mỗi th nh viên th c cơng vi c theo hiểu biết suy nghĩ mà họ cho Bo mon QTNS Ví dụ giao tiếp Một Một c ng c ng ty ty...
Ngày tải lên: 08/05/2016, 11:16
... C ng ty C phần Viễn Thông FPT Nh m dịch vụ Data Center - Dịch vụ FPT Telecom – Data Center của C ng ty C phần Viễn Thông FPT Nh m dịch vụ BPO - Dịch vụ gia c ng quy tr nh kinh doanh của C ng ... l c doanh nghiệp C ng ty TNHH Nguồn L c iGlocal Mạng xã hội Chăm h c Công ty C phần Trò chơi Vui Vẻ Nhóm 4: Nhóm ca c dịch vụ C ng nghệ thông tin Dịch vụ hosting đăng ký tên miền - Dịch ... tạo CNTT hệ quy của Trường Đại h c FPT - Đào tạo CNTT hệ phi quy của Trường Đại h c FPT Nh m dịch vụ bảo h nh, bảo trì cho thuê phần mềm - Dịch vụ tổ ch c đại hội c đông phần mềm C ng ty CP C ng...
Ngày tải lên: 28/01/2013, 16:06
Danh sách trao danh hiệu Sao khuê 2011
... - Dịch vụ Data Center của C ng ty CP Dịch vụ Viễn thông CMC Nh m dịch vụ BPO - Dịch vụ BPO của C ng ty TNHH Harvey Nash VN - Dịch vụ gia c ng quy tr nh doanh nghiệp – BPO của C ng ty TNHH ... - Dịch vụ BPO của C ng ty TNHH SPi Việt Nam Nh m dịch vụ gia c ng xuất phần mềm dịch vụ CNTT - Dịch vụ gia c ng xuất phần mềm dịch vụ CNTT của C ng ty CP Phần mềm Luvina - Dịch vụ gia c ng ... 4: Nhóm ca c dịch vụ C ng nghệ thông tin Nhóm dịch vụ gia tăng internet ứng dụng internet - Dịch vụ toán tr c tuyến iCoin của C ng ty Điện toán Truyền số liệu VDC Nh m dịch vụ Data Center...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:45
Nghệ thuật trao danh thiếp bốn phương ppsx
... người kh c cách nhanh chóng thuận tiện bạn trao danh thiếp Chúng ta không c u nệ, c n, doanh nh n tài ba sẵn sàng ngỏ lời xin danh thiếp c u nh n viên “quèn” ẩn chứa nhiều l c H nh th c danh thiếp ... thu c nhiều vào loại h nh kinh doanh c ng ty sở thích c nh n người chủ danh thiếp Nh ng tựu chung lại, danh thiếp c đầy đủ tên, ch c vị, thông tin liên l c người chủ danh thiếp; tên, địa logo c ng ... đó, vi c đưa danh thiếp điều bắt bu c, chưa người ta c n Việt Nam sao? Ở nư c ta, danh thiếp thật muôn h nh muôn vẻ Không c quy t c cứng nh c cho vi c trao nh n danh thiếp Miễn bạn c n giới...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:20
Huong dan trao danh sach Doan vien uu tu cho Dang
... c ng t c Đoàn phong trào thiếu nhi năm 2011 - Phân c ng c n tham dự buổi lễ đơn vị - Tổng hợp báo c o kết tổ ch c th c T nh đoàn C c sở Đoàn tr c thu c: - Báo c o với c p ủy Đảng vi c tổ ch c ... tổ ch c trao danh sách đoàn viên ưu tú cho c p ủy Đảng xem xét kết nạp nh n kỷ niệm 80 năm ngày th nh lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, BTV Huỵên Đoàn đề nghị BTV sở Đoàn tr c thu c hướng dẫn để tổ ch c ... Tổ ch c sinh hoạt Chi đoàn theo chủ điểm tìm hiểu truyền thống vẻ vang 80 năm xây dựng trưởng th nh Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (ho c tổ ch c hoạt động mít tinh, hội thi, hoạt động hái hoa dân chủ,...
Ngày tải lên: 25/04/2015, 13:00
Đánh giá hiệu quả kinh tế Khu bảo vệ hệ sinh thái biển Rạn Trào, Khánh Hòa do địa phương quản lý
... m c cấp kinh phí thỏa thuận phân bổ ngân sách c ngân sách cho KBTB với chuyên ng nh t nh 21 - Bộ TN&MT: chịu trách nhiệm c ng ư c RAMSAR, C ng ư c đa dạng sinh h c, điều phối vi c th c Kế hoạch ... xuất kinh doanh dự án m c đích c ng C c dự án sản xuất kinh doanh dùng phân tích tài C c dự án m c đích c ng c n phân tích tài nhiên họ tiến h nh phân tích kinh tế để c hỗ trợ phủ Để thấy t nh ưu ... Bảng t nh NPV dự án DANH M C C C H NH VẼ H nh 1: Sơ đồ loại h nh KBT H nh 2: Sơ đồ loại h nh KBTB H nh 3: Mô h nh quản lý ng nh d c có tham gia c ng đồng H nh 4: Mô h nh địa phương quản lý H nh 5:...
Ngày tải lên: 06/12/2012, 17:02
Trao đổi về soạn giáo án và kiểm tra - đánh giá
... Điểm kiểm tra cuối năm cung c p c ch để thấy tiến Nh ng chúng cung c p chu kì phản hồi năm không đo thứ vi c h c mà nh trường c n biết Vi c đ nh giá tiến h c sinh c ích chúng xảy thường ... h c sinh Kiểm tra thường xuyên cho phép giáo viên nh trường đ nh giá nhanh khả h c tập h c sinh bảo đảm thứ th nh c ng Chìa khoá cho vi c tạo chu tr nh phản hồi th nh c ng đ nh giá điều c ... thử lại Sự nh n m nh kiểm tra vào hội để thẩm đ nh xét lại h nh th nh tri th c Kiểm tra c ch để đ nh giá h c sinh Nhiều c ch phát triển để tr c quan hoá chất lượng h c sinh vi c dạy h c 13 Điểm...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:45
Data Center của CMC được trao tặng danh hiệu sao khuê
... Dung lượng đường truyền: Gbps over Optical Fiber ...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 23:42
Đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực”năm học 2010 -2011
... th c công t c tái đ nh c thuỷ điện Sơn La C c công tr nh nư c ph c vụ cho nh n dân địa phương chưa c Nư c sinh hoạt nư c thô Tuy nhiên trường h c cố gắng làm tốt c ng t c vệ sinh 100% trường c ... sau CMC phổ c p giáo d c Tiểu h c độ tuổi C ng c vững th nh phổ c p giáo d c tiểu h c - CMC toàn phường Tổ ch c hoạt động h c tập c ng đồng không ngừng nâng cao nh n th c nh n dân l nh v c Tăng ... Tăng c ờng c ng t c y tế trường h c, bảo vệ s c khỏe, phòng chống dịch b nh cho giáo viên h c sinh nh trường Tham gia tích c c quy n góp, ủng hộ giúp đỡ chia sẻ với h c sinh c hoàn c nh khó...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:08
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua
... giáo d c tiểu h c độ tuổi phổ c p giáo d c THCS; biện pháp giúp đỡ h c sinh h c l c yếu kém, h c sinh h nh kiểm yếu, h c sinh c hoàn c nh khó khăn c ng t c bồi dưỡng h c sinh giỏi; b) H c sinh động ... địa phương 1,0 C kế hoạch c thể tổ ch c cho h c sinh chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng, chăm s c gia đ nh thương binh, liệt sĩ, gia đ nh c c ng với nư c, Mẹ Việt Nam anh hùng địa phương ... dịch vụ y tế chăm s c s c khỏe; c) Tổ ch c cho h c sinh tham gia bảo vệ c nh quan, môi trường, giữ gìn vệ sinh c ng c ng, vệ sinh trường lớp giáo d c ý th c giữ gìn vệ sinh c nh n 3.2 Dạy học...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cưc”
... tuổi h c để th c m c tiêu phổ c p giáo d c tiểu h c độ tuổi phổ c p giáo d c THCS; biện pháp giúp đỡ h c sinh h c l c yếu kém, h c sinh h nh kiểm yếu, h c sinh c hoàn c nh khó khăn c ng t c bồi ... trò chủ động, tích c c h c sinh, rèn kỹ tư sáng tạo, l c tự h c, gắn h c với h nh; đ nh giá l c h c sinh; gắn nội dung giáo d c với th c tiễn địa phương C n coi trọng hoạt động nh trường nh m ... H c sinh tham gia tìm hiểu, chăm s c phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng địa phương: a) Đảm nh n chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng chăm s c gia đ nh liệt sỹ, gia đình...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 22:10
Đánh giá kết quả phong trào " Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực "
... huy vai trò tich ̣ ̣ ̉ c c cua người hoc Yêu c ̀u ́ ́ ́ ́ + Đanh giá khach quan, chinh xac, c ng ̣ ̣ ́ bằng, sat th c tiễn nh ̀m đông viên tinh ̣ ́ thần c ́ gắng khă c phuc khó khăn, phat ... đanh giá kêt ̣ ̉ qua phong trào thi đua “ Xây dưng trường ̣ ̣ ̣ ̣ ́ hoc thân thiên, hoc sinh tich c c “ ́ C n c ́ đanh giá C n c ́ mu c tiêu của phong trào thi đua C n c ́ yêu c ̀u thư c ... hiêu, chăm soc và phat huy giá ̣ ̉ ̉ ̣ ́ ́ ̣ tri cac di tich lich sư, VH, CM đia phương ̣ ̉ ̉ ́ ́ ̣ Đam nh n chăm soc di tich lich sư, VH,CM ̣ ̣ ́ ̀ ̀ và chăm soc gia đinh liêt si,̃ gia đinh...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10
Hướng dẫn đánh giá công tác thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng địa phương: a) Đảm nh n chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng chăm s c gia đ nh liệt sỹ, gia đ nh diện sách chăm s c giữ gìn, tôn tạo c ng tr nh c ng c ng ... hoa c nh; b) C nh vệ sinh sẽ; đủ nư c sinh hoạt, nư c uống hợp vệ sinh, bảo đảm an toàn th c phẩm; an toàn giao thông; dịch vụ y tế chăm s c s c khỏe; c) Tổ ch c cho h c sinh tham gia bảo vệ c nh ... sinh tự tin h c tập: a) Giáo viên vận dụng phương pháp dạy h c tích c c, phát huy vai trò chủ động, tích c c h c sinh, rèn kỹ tư sáng tạo, l c tự h c, gắn h c với h nh; đ nh giá l c h c sinh;...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10
Bài soạn TIEU CHI DANH GIA P.TRAO XD THTT HSTC
... gia đ nh thương binh, liệt sĩ, gia đ nh c c ng với nư c, Mẹ Việt Nam anh hùng địa phương 1,0 1,0 C kế hoạch c thể tổ ch c cho h c sinh chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng, chăm s c gia ... khách du lịch (tối đa điểm) Kết c thể đạt Điểm tối đa Điểm tự chấm C chương tr nh, kế hoạch tổ ch c th c hiệu quả, thiết th c công t c giáo d c văn hoá dân t c tinh thần c ch mạng cho h c sinh ... Tổ ch c cho h c sinh lớp chăm s c trồng(vườn hoa, c nh) thường xuyên theo lịch phân c ng c thể 1,0 Không c tượng h c sinh xâm phạm hoa trường nơi c ng c ng 1,0 C y bóng mát, thảm c đạt độ che...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 10:11
Tài liệu TIEU CHI DANH GIA P.TRAO XD THTT HSTC
... gia đ nh thương binh, liệt sĩ, gia đ nh c c ng với nư c, Mẹ Việt Nam anh hùng địa phương 1,0 1,0 C kế hoạch c thể tổ ch c cho h c sinh chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng, chăm s c gia ... khách du lịch (tối đa điểm) Kết c thể đạt Điểm tối đa Điểm tự chấm C chương tr nh, kế hoạch tổ ch c th c hiệu quả, thiết th c công t c giáo d c văn hoá dân t c tinh thần c ch mạng cho h c sinh ... Tổ ch c cho h c sinh lớp chăm s c trồng(vườn hoa, c nh) thường xuyên theo lịch phân c ng c thể 1,0 Không c tượng h c sinh xâm phạm hoa trường nơi c ng c ng 1,0 C y bóng mát, thảm c đạt độ che...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 10:11
Bài soạn Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... t c tổ ch c đạo m c độ tiến đạt 10 điểm 10 điểm 5.1Đảm nh n chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng chăm s c gia đ nh liệt sỹ, gia đ nh diện sách chăm s c giữ gìn, tôn tạo c ng tr nh c ng ... h c sinh trồng , chăm s c thường xuyên ( điểm) 1.4 H c sinh tích c c chủ động tham gia hoạt động bảo vệ , chăm s c , giữ gìn vệ sinh môi trường lớp h c , nh trường , khu vệ sinh vệ sinh c nh n ... ( điểm) 2.1 GV tích c c đổi PPDH , khuyến khích chuyên c n , tích c c , chủ động sáng tạo ý th c vươn lên , rèn luyện khả tự h c h c sinh ( 15 điểm ) 2.2.H c sinh khuyến khích đề xuất sáng 25...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11
Gián án Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... t c tổ ch c đạo m c độ tiến đạt 10 điểm 10 điểm 5.1Đảm nh n chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng chăm s c gia đ nh liệt sỹ, gia đ nh diện sách chăm s c giữ gìn, tôn tạo c ng tr nh c ng ... h c sinh trồng , chăm s c thường xuyên ( điểm) 1.4 H c sinh tích c c chủ động tham gia hoạt động bảo vệ , chăm s c , giữ gìn vệ sinh môi trường lớp h c , nh trường , khu vệ sinh vệ sinh c nh n ... ( điểm) 2.1 GV tích c c đổi PPDH , khuyến khích chuyên c n , tích c c , chủ động sáng tạo ý th c vươn lên , rèn luyện khả tự h c h c sinh ( 15 điểm ) 2.2.H c sinh khuyến khích đề xuất sáng 25...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11
Tài liệu Đề tài "Công tác thống kê-đánh giá phong trào thi đua giữa các chi Đoàn ở Đoàn trường THPT Nguyễn Du năm học 2009-2010" ppt
... th c công t c thân mẻ chưa trải nghiệm qua c ng t c Đoàn l nh v c - Chưa tập huấn c ng t c Đoàn, mà chủ yếu tự tìm hiểu đ c rút kinh nghiệm qua năm làm c ng t c chủ nhiệm để vận dụng vào c ng ... quuy Nh trường; Nghị Đại Hội BCH Đoàn trường, Quy chế thi đua,truyền thống Đoàn – Hội; mẫu chuyện B c Hồ; danh sách h c sinh lớp, danh sách h c sinh vi phạm nội quy Nh trường, danh sách c n ... lớp tr c tuần th c nên hiệu c ng vi c phụ thu c vào nhiều yếu tố người nh n tố quan trọng Vì c n c phối hợp chặt chẽ, nghiêm t c Giáo viên chủ nhiêm, h c sinh phân c ng nhiệm vụ với BCH Đoàn...
Ngày tải lên: 19/01/2014, 09:20
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”
... tuổi h c để th c m c tiêu phổ c p giáo d c tiểu h c độ tuổi phổ c p giáo d c THCS; biện pháp giúp đỡ h c sinh h c l c yếu kém, h c sinh h nh kiểm yếu, h c sinh c hoàn c nh khó khăn c ng t c bồi ... trò chủ động, tích c c h c sinh, rèn kỹ tư sáng tạo, l c tự h c, gắn h c với h nh; đ nh giá l c h c sinh; gắn nội dung giáo d c với th c tiễn địa phương C n coi trọng hoạt động nh trường nh m ... H c sinh tham gia tìm hiểu, chăm s c phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng địa phương: a) Đảm nh n chăm s c di tích lịch sử, văn hóa, c ch mạng chăm s c gia đ nh liệt sỹ, gia đình...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 08:00