... đại Thời cận đại Thời hiện đại Trung Quốc cổ đại - Sự hiểu biết Ấn Độ cổđại -Sự chiêm ngưỡng Hy Lạp cổđại -Yêu thích sự thông thái“Triết học là khoa học của mọi khoa học”“Triết ... triết học TrungHoa ít cónhững cuộc cách mạng lớn6. Tư tưởng duy vật và tư tưởng duy tâm thường đan xen vào nhau trong quan điểm của một trường phái triết học.KHÁI NIỆM TRIẾT HỌCThời cổđại Thời ... Có liên hệ Vận động, biến đổi và phát triển không ngừngLOGOĐặc điểm của triết học TrungHoacổ đại 1. Nhấn mạnh tinh thần nhân văn. 2. Chú trọng đến lĩnh vực chính trị - đạo đức của xã...
... đại thành) các học phái Pháp, Thế, Thuật Trước Hàn Phi, tư tưởng pháp trị đã xuất hiện và có quá trình phát triển song các đại biểu lúc đó mới chỉ đạt được những thành tựu tư tưởng trên những ... Trung Quốc cổ đại, “Pháp” là phạm trù triết học được hiểu theo hai nghĩa: theo nghĩa rộng, “Pháp” là thể chế quốc gia, là chế độ chính trị xã hội của đất nước; theo nghĩa hẹp, “Pháp” là những ... sè 3/2010 35 lực của nhà nước; hạn chế được những việc làm sai trái và thay đổi hẳn tình trạng không có chỗ dựa pháp luật trước đó. Những đại biểu đầu tiên của phái pháp trị như Quản Trọng,...
... giai đoạn lịch sử và tồn tại cho tới thời kỳ cận đại. 1.2. Đặc điểm của triết học TrungHoa cổ, trung đại Thứ nhất, triết học TrungHoa cổ, trungđại luôn nhấn mạnh tinh thần nhân văn, chú trong ... TrungHoa cổ, trungđại là nhận thức trực giác, coi trọng tác dụng của cái "Tâm", coi đó là gốc rễ của nhận thức.2. Một số học thuyết tiêu biểu của triết học TrungHoa cổ, trung đại 2.1. ... cónhững đặc điểm và tập quán riêng ứng với trình độ nhất định của sản xuất và văn minh. Đó là:Triết học TrungHoa cổ, trung đại 1. Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm của triết học TrungHoa cổ, trung...
... giai đoạn lịch sử và tồn tại cho tới thời kỳ cận đại. 1.2. Đặc điểm của triết học TrungHoa cổ, trung đại Thứ nhất, triết học TrungHoa cổ, trungđại luôn nhấn mạnh tinh thần nhân văn, chú trong ... TrungHoa cổ, trungđại là nhận thức trực giác, coi trọng tác dụng của cái "Tâm", coi đó là gốc rễ của nhận thức.2. Một số học thuyết tiêu biểu của triết học TrungHoa cổ, trung đại 2.1. ... nhà vua nhằm lấy danh mà tránh thực.3. Một số nhận định về triết học TrungHoa cổ, trung đại Nền triết học TrungHoacổđại ra đời vào thời kỳ quá độ từ chế độ chiếm hữu nô lệ lên chế độ phong...
... bài Thời kì đồ Đá để lại những dấu ấn gì?Vì sao nói trống đồng Đông Sơn không chỉ là 1 nhạc cụ tiêu biểu mà con là 1 tác phẩm nghệ thuật của Việt Nam thời kì cổ đại ?GV cho học sinh thảo ... trí rất đẹpvà tinh tế , kết hợp nhiều hoa văn phổ biến là sóng nớc , thng, hình chữ S .Trống đồng Đông Sơn tìm thấy ở Thanh Hoá .Là sự kết hợp giữa hoa văn hình học và chữ S với hoạt động ... với hoạt động của con ngời , chim thú rất nhuần nhuyễn , hợp lý .Học sinh thảo luận nhóm Cử đại diện lên trả lời câu hỏi .Nhóm 1 : .Nhóm 2 : .Học sinh chú ý 4 Củng cố : Giào viên củng...
... này Trương Đại Thiên vẫn là cây đại thụ, là họa sĩ có ảnh hưởng lớn nhất đến giới họa sỹ TrungHoa thế kỷ 20. TRƯƠNG ĐẠI THIÊN - HUYỀN THOẠI HỘI HỌA MỸ THUẬT TRUNGHOA ... giá trị thị trường những tác phẩm của ông luôn là tâm điểm cho đến tận bây giờ: Trương Đại Thiên. Người ta gọi Trương Đại Thiên là huyền thoại, huyền thoại hội họaTrung Hoa thế kỷ 20. Tôn ... phức tạp nhữngnăm 1949-1950, khiến Trương rời Trung Quốc trong nhữngnăm 1950. Ông sống ở nhiều nơi khác nhau, bao gồm cả Mendoza (Argentina), São Paulo (Brazil), và Carmel (California, Mỹ) . Cuộc...
... của triết học TrungHoacổ - trung đại. Điều kiện ra đời của TH TrungHoacổ - trung đại: -- Điều kiện về tự nhiên-- Điều kiện về kinh tế - xã hội-- Điều kiện về văn hóa – khoa học (1). ... b. Đặc điểm của triết học TrungHoacổ - trung đại (1). Triết học Phương Đông (Gồm Ấn Độ và Trung Hoa) thường tập trung vào việc giải quyết các vấn đề xã hội, nhân sinh…, ... HỘITQ thời Nhà Thương ĐIỀU KIỆN VỀ KHOA HỌC - VĂN HÓAVề Nghệ thuật ở TrungHoacổ - trungđại đều P/T rất cao trên tất cả 6 lĩnh vực của nghệ thuật cổ điển, là:- Kiến trúc: Thành quách,...
... sống của người nguyên thuỷ. - Khẳng định: Thời kỳ cổđại phải có những tác phẩm đẹp, có giá trị. hoàn hảo cho nền mĩ thuật cổđại Việt Nam. - Giáo viên nhấn mạnh: + Bố cục chặt chẽ ... Thường thức mĩ thuật Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổđại I. Mục tiêu bài học: - Học sinh nắm bắt được đặc điểm mĩ thuật Việt Nam thời kỳ cổđại thông qua việc tìm hiểu các hiện vật, ... hiểu về Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại: - HDHS quan sát minh họa. - Giáo viên đặt các câu hỏi nêu vấn đề: + Hình vẽ nào khẳng định dấu ấn của nền mĩ thuật Việt Nam. + Nét khắc ở đâu...
... công trình kiến trúc của các dân tộc phương Đông cổ đại - Kiến trúc: VĂN HOÁCỔ ĐẠIBài 6:1. Các dân tộc phương Đông thời cổđại đã cónhững thành tựu văn hoá gì? - Sáng tạo ra lịch(âm ... lại những gì đã xảy ra? Chữ viết ra đời có ý nghĩa như thế nào?Người ta viết chữ viết lên những vật liệu gì? VĂN HOÁCỔ ĐẠIBài 6:1. Các dân tộc phương Đông thời cổđại đã cónhững ... cái a,b,c? Chữ viết củangười cổđại Phương Tây có gì khác người phươngĐông? VĂN HOÁCỔ ĐẠIBài 6:1. Các dân tộc phương Đông thời cổđại đã cónhững thành tựu văn hoá gì?- Sáng...
... hạn chế của những nhà triết học Mỹ học Hy Lạp cổ đại. III. Quan niệm về cái đẹp của các nhà mỹ học Hy lạp cổ đại 1. Điều kiện cho sự ra đời của triết học Hy Lạp cổ đại 1.1. Điều kiện địa lý và ... (mĩ học đại cương - Đỗ Văn Ky/52).Đây là những định nghĩa được đánh giá là Khoa học và có hệ thống về cái đẹp, là trước đó để cho chúng ta đánh giá những điểm tích cực và hạn chế của những nhà ... trước và nói cái đẹp luôn tồn tại khắp nơi, trên mặt đất này. Chính sự vĩ đại của những nhà triết học Mỹ học Hy Lạp cổ đại. Đồng thời được sự góp ý của cô giáo, thạc sĩ Đỗ Thị Minh thảo nên tôi...