0

những khó khăn của hà tiên 1 và hà tiên 2

Những khó khăn của các doanh nghiệp và cơ sở kinh doanh sản phẩm rau an toàn tại hà nội

Những khó khăn của các doanh nghiệp cơ sở kinh doanh sản phẩm rau an toàn tại nội

Tài liệu khác

... bán thấp Giá bán không ổn định Ít khách hàng Chi phí đầu tư bán 29 .17 24 58.33 54 12 .5 22 10 0 10 0 36 30 34 50 28 20 10 0 10 0 22 36 36 40 40 16 10 0 10 0 hàng bảo quản cao Niềm tin người tiêu dùng ... thấp - Chất lượng sản phẩm đầu vào thấp - Sự cạnh tranh sản phẩm khác Bảng: Tỷ lệ khó khăn sở bán lẻ RAT Nội (%) Rất khó Khó Ít khó Không khó khăn khăn khăn khăn Tổng Đầu không ổn định Giá ... VECO sản phẩm RAT thấp Chất lượng sản phẩm đầu vào thấp Sự cạnh tranh giá 22 60 18 10 0 58 32 10 0 sản phẩm rau khác Nguồn: Số liệu điều tra IPSARD 2 011 Sản phẩm nghiên cứu thuộc Dự án hợp tác IPSARD...
  • 10
  • 1,090
  • 3
HOẠT ĐỘNG CHO VAY TIỀN ĐỂ HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN NGHÈO- NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA NGÂN HÀNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN ĐỐI VỚI CÁC KHÁCH HÀNG TIỀM NĂNG TRONG TƯƠNG LAI.doc

HOẠT ĐỘNG CHO VAY TIỀN ĐỂ HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN NGHÈO- NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA NGÂN HÀNG SỰ PHÁT TRIỂN ĐỐI VỚI CÁC KHÁCH HÀNG TIỀM NĂNG TRONG TƯƠNG LAI.doc

Tài chính - Ngân hàng

... 32. 724 45.9 62 60 .26 6 20 ,6 22 19 .22 2 9.478 2. 620 12 ,1 4,5 15 8.85 20 9 .20 26 2. 02 10 0 10 0 76 23 10 0 46.85 43 45.3 71 29 13 .23 40 14 .304 31 -9.74 - 51 -6.858 - 72 50.35 31 52. 817 25 dài hạn (Nguồn: báo ... 32. 724 45.9 62 60 .26 6 20 ,6 22 19 .22 2 9.478 2. 620 12 ,1 4,5 15 8.85 20 9 .20 26 2. 02 10 0 10 0 76 23 10 0 46.85 43 45.3 71 29 13 .23 40 14 .304 31 -9.74 - 51 -6.858 - 72 50.35 31 52. 817 25 dài hạn (Nguồn: báo ... Dư nợ quá 2. 9 51 3. 322 3.9 52 Khoa: Quản trị - tài 76,5 73,4 71, 7 3 71 12, 5 630 19 1. 20 4 1. 558 23 ,4 26 ,6 28 ,3 29 5 32, 5 354 29 ,4 3.860 4. 526 5. 510 10 0 10 0 10 0 666 17 ,3 984 21 , 7 hạn Dư nợ quá...
  • 48
  • 1,517
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA DỰ ÁN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠ SỞ HẠ TẦNG KDTM VIỆT HƯNG, QUẬN LONG BIÊN, HÀ NỘI

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA DỰ ÁN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠ SỞ HẠ TẦNG KDTM VIỆT HƯNG, QUẬN LONG BIÊN, NỘI

Tài chính - Ngân hàng

... Thăng Long III .2> MỘT SỐ GIẢI PHÁP III .2 .1> Giải pháp nhằm khắc phục khó khăn thực dự án đầu tư xây dựng sở hạ tầng kĩ thuật khu đô thị III .2 .1. 1> Giải pháp nhằm ổn định thị trường nhà đất Trong ... cư có hạ tầng kỹ thuật Đông Anh, 26 dự án xây dựng nhà tái định cư với 13 .10 0 hộ Trong năm 20 06 này, dự kiến có 355 đất 3.500 hộ hoàn thành Tuy nhiên số lượng nhà chưa đáp ứng đủ nhu cầu tái định ... nghiệp III .2. 2 .1> Lựa chọn cán bộ, nhà tư vấn có trình độ chuyên môn cao Công tác đánh giá dự án có xác chất lượng hay không phụ thuộc nhiều vào trình độ chuyên môn cán thực Do tiến hành đánh...
  • 8
  • 909
  • 2
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh giang

Khoa học xã hội

... the textbooks D Learning grammar by copying the examples 13 5 62. 8 68 31. 6 12 5.6 2. 8 61 28 .4 14 8 68.8 12 5 58 .1 82 38 .1 3.8 13 1 61 65 30 .2 19 8.8 given by the teacher then producing sentences using ... facilities Table 7: Students’ difficulties in learning grammar 13 6 17 8 19 8 47 10 1 19 5 16 3 20 66 24 63.5 82. 8 92 .1 21 . 9 47 90.7 75.8 9.3 30.7 11 .2 The data in the Table show that the most serious difficulty ... 2: Students’ background of foreign languages before entering HGMSS (N 0: 21 5 ) 15 .8% 12 .6% 57 .2% 14 .4% 34.9% 43 .2% 21 . 9% 19 As can be seen in the above table, most of the students are ethnic minorities...
  • 41
  • 1,047
  • 1
NHỮNG KHÓ KHĂN của NGƯỜI dạy TRONG VIỆC dạy từ VỰNG CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG dân tộc THIỂU số và GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC

NHỮNG KHÓ KHĂN của NGƯỜI dạy TRONG VIỆC dạy từ VỰNG CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG dân tộc THIỂU số GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC

Khoa học xã hội

... /au/ /ch/ /gi/ /ơ/ /ʊ/ , /ʊ:/ /u/ 10 /ɔ/ /o/ 11 /ʌ/ /ă/ 12 /ə/ /ơ/ 13 /ɔ:/ 14 /a:/ 15 /i/, /i:/ 16 /əʊ/ 17 / / V .1. 3.3 Multi-word verbs /ô/ /a/ /i/ /au/ /e/ 29 Multi-word verbs are considered ... two of them spend 25 % of the lesson explaining vocabulary A large number of teachers (11 ) spend 20 % of the lesson teaching vocabulary and the rest (1) spend between 10 % and 15 % of the lesson ... Only 5% (2 parents) answered “yes”, 25 % (10 parents) answered “sometimes”, and 70% (28 parents) gave answers in “no” 20 Figure 4: Students’ parents’ attitudes to their English learning 10 How...
  • 42
  • 780
  • 0
BÁO CÁO

BÁO CÁO "NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI SỬ DỤNG KÍNH NGỮ TRONG VĂN HÓA GIAO TIẾP NHẬT BẢN BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC " pdf

Báo cáo khoa học

... Ngoại ngữ để thấy khó khăn sinh viên sử dụng kính ngữ văn hoá giao tiếp Nhật Bản, đưa biện pháp khắc phục Kính ngữ tiếng Nhật 2 .1 Định nghĩa vai trò kính ngữ xã hội Nhật Bản 2 .1. 1 Định nghĩa: Kính ... năm 2 0 12 Trong câu hỏi 6: Lý ngại sử dụng kính ngữ - 50% SV ngại sử dụng kính ngữ môi trường - 80% SV ngại sử dụng kính ngữ kính ngữ khó 80 70 60 50 Không có môi trường 40 Kính ngữ khó 30 20 10 ... tốn thân cách nhìn vào động từ vị ngữ Ví dụ: こちらに少々お待ちください。 Xin quý khách đợi chút Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2 0 12 4 .1. 2 Về vai trò, vị...
  • 8
  • 1,186
  • 10
đề tài   những khó khăn của sinh viên năm hai khoa tiếng anh – truờng đại học ngoại ngữ đà nẵng trong việc tiếp nhận và phát âm các cặp âm tối thiểu   p  -  b ,  t  -  d ,  k  -  g ,  s  -  z ,  í  -

đề tài những khó khăn của sinh viên năm hai khoa tiếng anh – truờng đại học ngoại ngữ đà nẵng trong việc tiếp nhận phát âm các cặp âm tối thiểu p - b , t - d , k - g , s - z , í -

Báo cáo khoa học

... tình trạng ? 1. 3 Phạm vi nghiên cứu Vì thời gian hạn hẹp, nghiên cứu tập trung vào sinh viên năm hai – Khoa Tiếng Anh – Trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng Nội dung 2 .1 Cơ sở lý luận 2 .1. 1 Kiến thức ... khứ,…, Từ thay đổi theo có hình thức số số nhiều số nhiều, số 2. 2 Loại hình nghiên cứu Đây nghiên cứu mô tả định tính định lượng 2. 2 .1 Giả thuyết Phần lớn sinh viên phát âm cặp âm sai không ý đến ... Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2 010 2. 3 .2 Kết kiến thức sinh viên cặp âm tối thiểu Phần lớn sinh viên không xác định cặp âm tối thiểu ( 52% ) 83% sinh viên gặp rắc rối việc phân biệt...
  • 5
  • 1,437
  • 0
Những khó khăn của học sinh miền núi khi tiếp cận tác phẩm vợ nhặt của Kim Lân và biện pháp khắc phục để nâng cao chất lượng dạy học

Những khó khăn của học sinh miền núi khi tiếp cận tác phẩm vợ nhặt của Kim Lân biện pháp khắc phục để nâng cao chất lượng dạy học

Sư phạm

... 19 1. 2 Cơ sở thực tiễn 31 1 .2 .1 Mục đích khảo sát 31 1 .2. 2 Nội dung khảo sát 31 1 .2. 3 Địa bàn, thời gian khảo sát 31 1 .2. 4 Phương pháp khảo sát 31 ... LÝ LUẬN CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1. 1 Cơ sở lý luận 10 1. 1 .1 Học sinh miền núi lực cảm thụ văn học học sinh miền núi 10 1. 1 .2 Lý thuyết tiếp nhận văn học 14 1. 1.3 Kim ... = 15 % 66/80 = 82, 5% 2/ 80 = 2, 5% 0/80 = 0% 15 /80 = 18 ,8% 65/80 = 81, 2% 0/80 = 0% 0/80 = 0% 10 /80 = 12 ,5% 66/80 = 82, 5% 4/80 = 5% 10 0/80= 0% 8/80 = 10 % 70/80= 87,5% 2/ 80 = 2, 5% Từ kết khảo sát...
  • 100
  • 1,607
  • 4
quản trị doanh nghiệp nhỏ và vừa các đặc điểm thuận lợi và khó khăn của doanh nghiệp nhỏ và vừa trong nền kinh tế thị trường. liên hệ thực tế những vấn đề trên ở một số doanh nghiệp nh

quản trị doanh nghiệp nhỏ vừa các đặc điểm thuận lợi khó khăn của doanh nghiệp nhỏ vừa trong nền kinh tế thị trường. liên hệ thực tế những vấn đề trên ở một số doanh nghiệp nh

Quản trị kinh doanh

... trường Xuất 12 2% 20 20 0% Chi tiết tài (triệu Việt Nam đồng) Giai đoạn (Năm) 20 09 20 08 20 07 Doanh thu 11 6 ,22 4 74, 019 67,047 Tài sản 38,068 16 ,476 9,4 31 Vốn chủ sở hữu 10 ,8 41 5,407 2, 975  Thuận ... kinh tế toàn cầu tăng trưởng 2, 2% năm 2 0 12 , thấp so với mức dự báo 2, 5% hồi tháng 6 /2 0 12 , tiếp tục tăng trưởng "dưới tiềm năng" với mức tăng 2, 4% năm 2 013 3 ,2% năm 2 014 Trong báo cáo triển vọng ... thuế , Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 12 31/ QĐ-TTg ngày 07/09 /2 0 12 việc Phê duyệt kế hoạch phát triển DNNVV giai đoạn 2 0 12 - 2 015 Theo đó, Quyết định số 12 31/ QĐ-TTg đưa nhóm giải pháp...
  • 19
  • 10,323
  • 8
Giáo trình tổng hợp những khó khăn của BHNT trong những năm thế kỷ 19 phần 1 ppt

Giáo trình tổng hợp những khó khăn của BHNT trong những năm thế kỷ 19 phần 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... hiểm 10 0% vốn nước Mỹ khai trương hoạt động 22 /2/ 2000, vốn đăng ký kinh doanh 10 triệu USD, thời gian hoạt động 50 năm Cho đến 1/ 4 /20 01 Luật kinh doanh bảo hiểm thức phát huy hiệu lực tạo hành ... động ngày 29 /10 /19 99 có thời gian hoạt động 50 năm - Bảo Minh - CMG liên doanh tập đoàn CMG (Australia) Công ty bảo hiểm TP Hồ Chí Minh (Bảo Minh) khai trương hoạt động ngày 12 /10 /19 99, vốn đăng ... công ty 10 0% vốn nước Canada khai trương hoạt động 12 /6 /19 99, vốn đăng ký kinh doanh 10 triệu USD, thời gian hoạt động 50 năm - Prudential công ty 10 0% vốn nước Anh quốc công ty BHNT đầu tư vào Việt...
  • 6
  • 380
  • 1
Giáo trình hướng dẫn những khó khăn của ngành truyền thống trong thời kỳ KH-KT ngày nay phần 1 pdf

Giáo trình hướng dẫn những khó khăn của ngành truyền thống trong thời kỳ KH-KT ngày nay phần 1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... vụ 10 80 để hỏi địa vào trang Web bưu điện, vào trang tìm kiếm để tìm kiềm thông tin Mô tả qua sở vật chất nhân công ty: Công ty bưu viễn thông thành phố nội nằm đường Đinh Tiên Hoàng (ở thành ... điện thoại 1. Người yêu cầu :công ty bưu điện thành phố nội 2. Tóm lược chức nhiệm vụ bưu điện thành phố HàNội: Công ty Bưu điện thành phố nội công ty chuyên cung cấp dịch vụ bưu viễn thông ... 1: Đánh giá yêu cầu (Xây dựng dự án khả thi) Tên đề tài:Xây dựng trang Web cho công ty Bưu điện thành phố Nội ,Và cung cấp dịch vụ tra cứu số điện thoại 1. Người yêu cầu :công ty bưu điện thành...
  • 9
  • 329
  • 0
nghiên cứu những khó khăn của sinh viên năm thứ 3 khoa tiếng anh trường đại học công nghiệp hà nội khi dịch anh - việt trong các chuyên ngành kỹ thuật

nghiên cứu những khó khăn của sinh viên năm thứ 3 khoa tiếng anh trường đại học công nghiệp nội khi dịch anh - việt trong các chuyên ngành kỹ thuật

Khoa học xã hội

... difficult (%) 72. 2 68.5 70 64.8 Difficult (%) 66.6 63 60 Neither difficult nor easy (%) Easy (%) 55.6 Very easy (%) 50 40 27 .8 30 18 .5 16 .7 20 9.3 0 7.a 20 .3 20 .4 14 .8 11 .1 10 27 .8 0 7.b 18 .5 9 .2 3.7 ... markers f Understanding graphs, diagrams and figures 18 .5 37.0 35 .2 9.3 0 55.6 33.3 11 .1 3.7 55.6 35 .2 5.5 27 .8 9 .2 55.6 7.4 11 .1 59.3 29 .6 27 .8 37.0 27 .8 7.4 Table 5: Levels of difficulty in terms ... 19 3.4 .2 .1 In terms of discourse .20 3.4 .2. 2 In terms of grammar . 21 3.4 .2. 3 In terms of vocabulary 22 3.4 .2. 4 In terms of translation techniques 24 3.4.3...
  • 51
  • 908
  • 0
Nghiên cứu những khó khăn của giáo viên trong việc dạy nghe cho hệ không chuyên tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Nghiên cứu những khó khăn của giáo viên trong việc dạy nghe cho hệ không chuyên tại trường Đại học Công nghiệp Nội

Sư phạm

... 2. 2 .2 Listening Process 2. 2.3 The Features of Spoken English 2. 3 Procedure of Listening Lessons 11 2. 3 .1 Pre – listening stage 11 2. 3 .2 While – ... intonation 56.6% 23 .3% 13 .3% 7.8 % Help the students recognize “markers” and their 10 % 16 .6% 26 .6% 47.8% meaning Help students recognize and understand the 16 .6% 26 .6% 30% 27 .8% 46.6% 23 .4% 20 % 10 % meaning ... stage 12 2. 3.3 Post – listening stage 13 2. 4 Roles of Teachers in Listening Lessons 13 2. 5 An Overview of Common Difficulties in Teaching Listening 14 2. 6 Previous...
  • 51
  • 577
  • 0
Những khó khăn của giáo viên trong việc giảng dạy và khích lệ sinh viên người dân tộc thiểu số học kỹ năng nghe hiểu tại trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn và một

Những khó khăn của giáo viên trong việc giảng dạy khích lệ sinh viên người dân tộc thiểu số học kỹ năng nghe hiểu tại trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn một

Giáo dục học

... 14 II .1. 2 .1 English Major Students 14 II .1. 2. 2 The teachers 15 II .2 Methods of data collection .16 II .2 .1 Questionnaires 16 II .2. 2 Class ... 11 1. 4 .2 Grammar knowledge affects listening comprehension 12 1. 4.3 Cultural background knowledge and thinking affect listening comprehension 12 iv CHAPTER II: METHODOLOGY 14 ... 16 CHAPTER III: DICUSSIONS AND FINDINGS 18 III .1 Questionnaires 18 III .1. 1 Questionnaire for the Teachers .18 III .1. 2 Questionnaire for the Students .24 ...
  • 66
  • 617
  • 0
Sơ bộ đánh giá thực trạng và những khó khăn của ngành dược việt nam khi gia nhập tổ chức thương mại thế giới WTO

Sơ bộ đánh giá thực trạng những khó khăn của ngành dược việt nam khi gia nhập tổ chức thương mại thế giới WTO

Y khoa - Dược

... trước 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 440,0 4 91, 9 556,3 638,4 725 ,3 6,6% 11 ,8% 13 ,1% 14 ,7% 13 ,6% 6,7 7,6 8,6 9,85 11 ,23 11 ,7% 13 ,4% 13 % 14 ,5% 14 % Nguồn: Cục quản lý dược Việt Nam 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 ... 5 516 19 25 ,3 Duyên hải Nam Trung Bộ 3 21 9 21 9 0,0 Tây Nguyên 13 97 3406,5 Đông Nam Bộ 7578 17 76 ,2 Đồng Sông Cửu Long 714 1 2 418 ,1 Nội 16 48 19 08,6 10 Thành phố Hổ Chí Minh 3 911 15 06,3 38660 21 5 0,0 ... 21 5 0,0 11 Cả nước Nguồn: Cục Quản lý Dược Việt Nam Số dân /1 điểm bán lẻ 3406.5 3500 - 3000 - 25 00 - 2 418 .1 23 95.6 21 9 0 li 21 1 3.3 22 39.4 trung bình nước 21 5 0,0 20 00 19 00.0" 17 76 .2 15 06.3 15 00 10 00...
  • 57
  • 526
  • 0
CHUYÊN đề NHỮNG CHỦ TRƯƠNG và BIỆN PHÁP của ĐẢNG TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT NHỮNG KHÓ KHĂN của nước TA SAU CÁCH MẠNG THÁNG tám đến TRƯỚC KHI CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP BÙNG nổ

CHUYÊN đề NHỮNG CHỦ TRƯƠNG BIỆN PHÁP của ĐẢNG TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT NHỮNG KHÓ KHĂN của nước TA SAU CÁCH MẠNG THÁNG tám đến TRƯỚC KHI CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP BÙNG nổ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... miền Bắc từ 2/ 9 /19 45 đến 6/3 /19 46? Câu Tại Hiệp ước Pháp – Hoa lại kí kết? Đảng phủ ta có sách lược trước tình Hiệp ước đặt ra? Câu Nêu hoạt động Hồ CHí Minh từ 2/ 9 /19 45 đến trước 19 / 12 /19 46? F Kết ... sàng bước vào chiến đấu mà ta biết tránh khỏi Câu Nêu sách ngoại giao Đảng, phủ chủ tịch Hồ Chí Minh từ sau ngày 2/ 9 /19 45 đến trước ngày 19 / 12 /19 46 để giữ vững độc lập dân tộc quyền nhà nước? ... Pháp lại nổ súng xâm lược nước ta) Câu Từ ngày 02/ 9 /19 45 đến trước 19 / 12 /19 46, Đảng phủ ta có chủ trương biện pháp để bảo vệ thành cách mạng tháng Tám 19 45? Dàn ý: - Bước đầu xây dựng móng chế độ...
  • 11
  • 1,179
  • 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA DỰ ÁN

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA DỰ ÁN

Tài chính - Ngân hàng

... Thăng Long III .2> MỘT SỐ GIẢI PHÁP III .2 .1> Giải pháp nhằm khắc phục khó khăn thực dự án đầu tư xây dựng sở hạ tầng kĩ thuật khu đô thị III .2 .1. 1> Giải pháp nhằm ổn định thị trường nhà đất Trong ... cư có hạ tầng kỹ thuật Đông Anh, 26 dự án xây dựng nhà tái định cư với 13 .10 0 hộ Trong năm 20 06 này, dự kiến có 355 đất 3.500 hộ hoàn thành Tuy nhiên số lượng nhà chưa đáp ứng đủ nhu cầu tái định ... nghiệp III .2. 2 .1> Lựa chọn cán bộ, nhà tư vấn có trình độ chuyên môn cao Công tác đánh giá dự án có xác chất lượng hay không phụ thuộc nhiều vào trình độ chuyên môn cán thực Do tiến hành đánh...
  • 8
  • 513
  • 0
Tài liệu Những khó khăn của nhà quản lý mới docx

Tài liệu Những khó khăn của nhà quản lý mới docx

Kỹ năng quản lý

... xử lý lời phàn nàn, đương đầu với hệ thống toán phức tạp Danh sách dài thêm Nhà quản lý cảm thấy có đủ thời gian Dù nhà quản lý hoàn thành khoá học cấp nữa, họ thường ngạc ... bày hỗ trợ cho sách mới, nhân viên chia sẻ thất vọng sách với sếp Nhà quản lý phải đứng Nhà quản lý thường cảm thấy căng thẳng Nhà quản lý thường chịu trách nhiệm cho hoạt động nhân viên khác Họ ... người đào tạo, hướng dẫn họ tổ chức Nếu kinh nghiệm lần quản lý thành công, sau đó, nhà quản lý giúp ích cho người lần đầu đặt chân vào lĩnh vực quản lý họ ...
  • 4
  • 1,513
  • 11

Xem thêm