những bài toán lớp 7 khó

Ngày tải lên: 27/05/2015, 19:00

Ngày tải lên: 17/02/2015, 21:00

Ngày tải lên: 07/06/2015, 04:00

Ngày tải lên: 01/05/2015, 09:00

... mỗi bạn đều có: 27 : 3 = 9(cái) Lan có: 9 = 4 = 13 (cái kẹo) Đào có: 9 – 2 = 7 (cái kẹo) Hồng có; 9 – 2 = 7 (Cái kẹo) Đáp số; Lan 13 cái kẹo; Đào: 7 cái kẹo; Hồng; 7 cái kẹo Bài 4: Có hai thùng ... đầu đựng bao nhiêu lít. Bài giải Sau khi đổ, cả hai thùng vẫn có 398 lít Vậy thì lúc đó thùng thứ hai đựng: = 2 07 ( lít) Lúc đầu thùng thứ hai đựng được: 2 07 – 50 = 1 57( lít) Lúc đầu thùng thứ ... của Bình là: 144 + 88 = 232 ( chiếc) Số tem của Căn là: 232 + 45 = 277 ( chiếc) Đáp số: An; 144 chiếc; Bình: 232 chiếc; căn: 277 chiếc Trang 3 ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 07/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 09/08/2014, 05:20

Ngày tải lên: 31/01/2015, 06:00

Ngày tải lên: 07/02/2015, 22:00

... x 0 = 7x 1 do đó 2 2 2 1 0 0 0 7 0 7 7x y y y− = ⇒ ⇒M M , đặt y 0 = 7y 1 ta có : 2 2 1 1 7 0x y− = vậy 0 0 ; 7 7 x y ữ cng l nghim. M 1 x = 0 0 7 x x< , x 1 là nghiệm, vô lý ... .Trong quá trình học toán, làm toán các em học sinh có thể gặp những bài toán không thể giải bằng cách áp dụng trực tiếp các quy tắc, các phương pháp quen thuộc. Những bài toán như vậy thường ... 3 3 2 7 6x x x x+ + = + + + − ( 3)( 7) 3 3 2 7 6 3( 7 3) 2( 7 3) 0 ( 7 3)( 3 2) 0 x x x x x x x x x ⇔ + + = + + + − ⇔ + + − − + − = ⇔ + − + − = ⇔ 7 3 0 3 2 0 x x  + − =  + − =   ⇔ 7 9 3...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... 3 3 2 7 6x x x x+ + = + + + − ( 3)( 7) 3 3 2 7 6 3( 7 3) 2( 7 3) 0 ( 7 3)( 3 2) 0 x x x x x x x x x ⇔ + + = + + + − ⇔ + + − − + − = ⇔ + − + − = ⇔ 7 3 0 3 2 0 x x  + − =  + − =   ⇔ 7 9 3 ... .Trong quá trình học toán, làm toán các em học sinh có thể gặp những bài toán không thể giải bằng cách áp dụng trực tiếp các quy tắc, các phương pháp quen thuộc. Những bài toán như vậy thường ... các em học sinh, trong quá trình học toán, làm toán các em học sinh có thể gặp đây đó những bài toán mà đầu đề có “vẻ lạ”, “không bình thường”, những bài toán không thể giải bằng cách áp dụng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợp Tuyển tập các bài tập hình học không gian tổng hợp. ( Tiết theo 100 bài toán hình học T.H trong K.G) Bài 101. Cho S.ABC là một tứ diện có ABC là một tam ... BDD'C'. Bài 1 17. Cho hình chóp S.ABC có , tam giác ABC vuông tại B, SA = AB = a , BC = 2a. Gọi M , N lần lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB và SC. Tính diện tích của tam giác AMN theo a. Bài ... cách từ điểm M đến mặt phẳng ( AB'C). 3. Tính thể tích tứ diện A.B'D'C'. Bài 1 07. Cho hình nón đỉnh S, đáy là đường tròn C bán kính a, chiều cao ; và cho hình chóp đỉnh S,...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... Bài 73 . Thể tích khối tứ diện đều có cạnh bằng 1 là Bài 74 . Cho hình trụ có bán kính bằng 5, khoảng cách giữa hai đáy bằng 7. Diện tích toàn phần của hình trụ bằng Chọn một đáp án : Bài 75 . ... tiếp chóp S.ABCD khi SA = 2a. Bài 76 . Cho hình thang cân ABCD, đáy lớn là AB, góc nhọn ở đáy là . Biết , hãy biểu diễn theo và . Tìm quan hệ giữa và để . Bài 77 . Cho tam giác ABC vuông cân ... Chuyên đề Hình Học không gian tổng hợp Bài 71 . Cho tứ diện MNPQ. Gọi I; J; K lần lượt là trung điểm của các cạnh MN; MP; MQ. Tỉ số thể tích bằng : Bài 72 . Cho hình lập phương MNPQ.M’N’P’Q’ có...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... có: = = =+ 114x3x 2 1m .xx 2 12m xx 21 21 21 = = = 11 8m-26 77 m 4 7 4m-13 3 8m-26 77 m x 7 4m-13 x 1 1 Giải phơng trình 11 8m-26 77 m 4 7 4m-13 3 = ta đợc m = - 2 và m = 4,125 (2) Đối chiếu ... = 53 1 + + 75 1 + + 97 1 + + + 99 97 1 + B = 35 + 335 + 3335 + +    399 35 3333 sè 1) A = 53 1 + + 75 1 + + 97 1 + + + 99 97 1 + = 2 1 ( 35 − + 57 − + 79 − + + 979 9 − ) = 2 1 ( 399 − ) ... (x. + 4y) ≤ (x 2 + y 2 ) )161( + => x 2 + y 2 ≥ 17 25 => 4x 2 + 4y 2 ≥ 17 100 dÊu = x·y ra khi x= 17 5 , y = 17 20 14. Cho P = x xx + 1 34 2 Tìm điều kiện để biểu thức...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 14:10

... tóm tắt bài toán nh thế nào là dễ hiểu và hợp lí, thuận tiện nhất? (vẽ sơ đồ) Ta thấy bài toán ở dạng toán cơ bản nào ta đà đợc học ? ( tìm số trung bình cộng) Muốn giải và trình bày bài toán TBC ... tổng để tìm lời giải ,đặc biệt với các bài có phép tính trung gian mới tìm đợc tỉ số hoặc tổng. Những bài toán này học sinh lớp 5 thờng có thể giải theo bài toán với phân số, nhng bớc quan trọng ... = 49 (cm 2 ) Mà 49 = 7 x7 nên cạnh hình lập phơng đó là: 49 x 4 = 196 (cm 2 ) Thể tích hình lập phơng đó là: 7 x7x7 = 343 (cm 3 ) Đáp số : 196 cm 2 ; 343 cm 3 *Với bài toán này học sinh vừa...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

... tiếp. (TTT2-Số 11-04) Những bài toán số học hay và khó. Bài 5: Tìm số tự nhiên n để n 2 + 2006 là số chính phương. Bài 3: Cho n là số nguyên Chứng minh rằng A= n 4 -14n 3 +71 n 2 -154n+120 ... hết cho 2. Bài 7: Tìm số nguyên tố p mà p 4 + 2 cũng là số nguyên tố. (TS lớp 10 Tr ĐHKHTN năm 20 07- Vòng2) HD: Chú ý : p 4 chia cho 3 dư 0 hoặc 1 Đáp số p = 3. Bài 2: Cho số ... +47n(n-2)-60(n-2) =(n-2)(n-3)(n-4)(n-5) Bài 8: Với a, b là số nguyên dương sao cho a + 1 và b + 20 07 chia hÕt cho 6. CMR: 4 a + a + b chia hết cho 6. (TS lớp 10 Tr ĐHKHTN năm 20 07- Vòng1) HD:...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10