... Tản văn Mai Văn Tạo (SGK, tr 89) trả lời câu hỏi a) Bài vănbiểu đạt tình cảm gì, hướng tới đối tượng nào? Hãy đặt cho văn nhan đề thích hợp b) Hãy nêu dàn ý c) Hãy phương thức biểucảmvăn Gợi ... quê hương suy nghĩ cảm nhận người xa quê (khi trưởng thành) c) Bài văn thể cảm xúc với quê hương câu vănbiểucảm trực tiếp, giàu cảm xúc dung dị ... thức biểucảmvăn Gợi ý: a) Bài vănbiểu đạt tình yêu tha thiết tác giả với quê hương An Giang yêu dấu Có thể đặt nhan đề cho văn là: An Giang trái tim b) Dàn ý văn: - Mở bài: Giới thiều tình...
... làm Đề: Cảm nghĩ nụ cười Các bước làm mẹ ?Đối tượng phát biểucảm nghĩ mà đềvăn nêu gì? a.Tìm hiểu đề, tìm ý - Nụ cười mẹ ?Em hình dung hiểu - Từ thuở ấu thơ nhìn thấy đối tượng ấy? vănbiểucảm ... đó đề SGK b Đêm trăng trung thu ? Em cần ý c Nụ cười mẹ - Nêu từ ngữ từ đề? biểu d Vui buồn tuổi thơ đối tượng cảm, định ?Đề vănbiểucảm thường có e Loài em yêu hướng tình cảm cho nội ... trọng mẹ ? Viết đoạn văn phần mở bài? c viết H - Đọc ghi nhớ HĐ2: HDHS khái quát nội d Sửa * Ghi nhớ: SGK dung Hoạt động H - đọc văn II Luyện tập ?Bài vănbiểu đạt tình cảm - Tình cảm tha thiết tự...
... biểucảm - Đặc điểm vănbiểucảm - Đềvănbiểucảm cách làm vănbiểucảm - Cách lập ý vănbiểucảm - Các yếu tố tự miêu tả vănbiểucảm - Cách làm vănbiểucảm tác phẩm văn học II THỰC TRẠNG CỦA ... tốt vănbiểucảm THCS ,người dạy người học cần nắm vững hệ thống học luyện tập vănbiểucảm (trong số 14 tiết học vănbiểucảmlớp – học kì I ) gồm : - Tìm hiểu chung vănbiểucảm - Đặc điểm văn ... kĩ tạo lập vănbiểucảm xong nhiều học sinh không phân biệt văn miêu tả vănbiểucảm nên viết viết thái độ tinh cảm loài cụ thể mà tả loài Hoặc tiết viết tập làm văn số đề yêu cầu Cảm nghĩ em...
... khóc, dù lần!” Cảm nghĩ người thân (bài hay) 17 NHỮNG BÀI VĂNBIỂUCẢM VÀ CẢM NHẬN HAY TRONG CHƯƠNG TRÌNH THCS Trong sống hàng ngày, có biết người đáng để thương yêu dành nhiều tình cảmNhưng bạn ... công niềm vui thắng trận Cảm nhận em thơ Qua đèo ngang (bài hay) Trong thơ ca Việt Nam có hai nữ sĩ ghi lại tên tuổi vào dòng văn học trung đại, NHỮNG BÀI VĂNBIỂUCẢM VÀ CẢM NHẬN HAY TRONG CHƯƠNG ... ung dung tự nỗi lo cho nước, nỗi thương dân Trong đời 79 năm, Bác Hồ có đêm không ngủ nhiều lẽ điều khiến cảmNHỮNG BÀI VĂNBIỂUCẢM VÀ CẢM NHẬN HAY TRONG CHƯƠNG TRÌNH THCS phục vô hạn ý thức,...
... v n ci ca m d Vui bun tui th e.Loi cõy em yờu Đề a Đối tợng biểucảm b dòng sông đêm trăng trung thu c nụ cời mẹ d e tuổi thơ loài Tình cảm cần biểu yêu , nhớ , gn gi thích, yêu nâng đỡ, ấm...
... 11/1 973 ) Từ trng đến hai mi năm công tác nhiu năm c phân dạy văn7 , nhận thấy biểu lộ tình cảm, cảm xúc nhu cầu thiết yếu ngời nhng học sinh cha biết cách bộc lộ cảm xúc để khơi gợi lòng đồng cảm ... ngời đọc ( văn tập 1) Khi viết văn em lẫn lộn, cha phân biệt rõ ràng, rạch ròi vănbiểucảm với thể loại văn khác Chính điểm kểm tra không cao nên học sinh cha có hứng thú với môn văn Đó điều ... tng , tình cảm cho học sinh Môn ng văn nhà trờng THCS chia làm ba phân môn: Văn học, tiếng Việt, tập làm văn, phân môn Tập làm văn phân môn nh kớ nhng khụngcoi nhẹ để tiết dạy tậplàm văn có chất...
... từ ngữ, câu, ngắt đoạn, chuyển đoạn Câu -Chỉ phương thức biểucảmvăn ? Phương thức biểucảm văn: vừa trực tiếp, vừa gián tiếp - Biểucảm trực tiếp: tác giả nói lên nỗi lòng mình: “Riêng làng, ... CÁC BƯỚC LÀM BÀI VĂNBIỂUCẢM Bước 1: Tìm hiểu đề tìm ý - Xác định đối tượng biểu cảm; - Xác định định hướng tình cảm cần thể Bước 2: Lập dàn - Xác định nhiệm vụ ... Bước 3: Viết thành văn - Lựa chọn giọng văn; - Tập trung làm bật tình cảm định hướng bước 1; - Viết thành theo bố cục phần, diễn đạt ý (các cung bậc, diễn biến, sắc thái tình cảm, ) theo trình...
... khép lại, Tưởng héo Vậy mà trán chín, hương toả ngào ngạt, vị đến đam mê (Mai văn Tạo, Góp phần phát triển lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục) ... mẹ Ngày tháng thật chậm chạp mà thật nhanh Những hoa đỏ ngày trở thành gạo múp míp, hai đầu thon múp thoi Sợ đầy dần, căng lên; mảnh vỏ tách cho múi nở đều, chín nồi cơm chín đội vung mà cười, ... bùn quê mà tịnh khiết cho ta niềm với quê hương đất nước trường tồn ( ) (Băng Sơn, trời mưa, NXB Văn hoá - thông tin, 1999) Cây gạo ( ) Cây gạo già năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng trĩu hoa...
... hội, ẩm thực phần nhỏ kho tàng văn hóa nước Cũng số nươc phương tây, nước tiến công trình kiến trúc Đó đền đài lăng tẩm xây dựng cầu kì theo lối cổ phương Đông Những công trình đem đến cho du ... người mẹ yêu quý vui vẻ yên lòng Mẹ kính yêu, chúng cảm ơn tình thương yêu hy sinh mẹ cúng hiểu dù chúng có lớn khôn, có trở thành người dũng cảm nhỏ bé ngây thơ đôi mắt mẹ chúng tự hào suốt đời ... Được chăm bón cho cây, thưởng thức hoa nở sớm, lại nghe tiếng đàn chim rối rít bỡn đùa Ôi! Cái cảm giác thật thú vị biết nhường Hôm vậy, tưới xong vào ăn cơm học thấy thật vui bố nói: “việc làm...
... Câu 6: Đềvănbiểucảm cũng: A- Nêu đối tợng biểucảm việc B- Nêu đối tợng biểucảm định hớng tình cảm cho viết C- Nêu tình cảm ý cho viết D- Nêu đối tợng biểucảm cách xếp ý cho viết Câu 7: Để ... biểu tình cảm thông qua miêu tả, tự liên tởng C- Là cách biểu tình cảm cách nói thẳng cảm xúc D- Là cách biểu tình cảm thông qua kể việc, kể nhân vật Câu 5: Cho từ: Tình cảm, đồ vật, biểu cảm, ... Để tìm ý cho vănbiểucảm ngời viết cần phải: A- Hình dung cụ thể đối tợng biểucảm trờng hợp B- Hình dung cụ thể cảm xúc tình cảm trờng hợp C- Hình dung cụ thể đối tợng biểu cảm, cảm xúc trờng...
... nhảu đề nghị: -Cô cho xét cặp lớp cô ạ! Cô hình nh không nghe thấy lời nói, chậm rãi hỏi: -Ra chơi hôm lại coi lớp? Cả lớp nhìn tôi,vài giọng nói đề nghị xét cặp tôi ,những nhìn dò hỏi,nghi ngờ,tôi ... giáo vào lớp! Sau nghe bạn lớp trưởng báo cáo nghe Mai kể chi tiết bút:nào màu gì,có chữ gì, có điểm đặc biệt,ai cho,để đâu,mất vào lúc nào…Cô yên lặng ngồi xuống ghế .Lớp trưởng nhanh nhảu đề nghị: ... bình thản chiến binh,em thật thấy cảm động xen lẫn niềm tự hào,biết ơn sâu sắc Trong dòng cảm xúc khó tả,ấy em lại vinh dự thay mặt bạn phát biểu suy nghĩ tình cảm mình:“Kính thưa bác ,các ,chúng...
... biểucảm - Đặc điểm vănbiểucảm - Đềvănbiểucảm cách làm vănbiểucảm - Cách lập ý vănbiểucảm - Các yếu tố tự miêu tả vănbiểucảm - Cách làm vănbiểucảm tác phẩm văn học II THỰC TRẠNG CỦA ... tốt vănbiểucảm THCS ,người dạy người học cần nắm vững hệ thống học luyện tập vănbiểucảm (trong số 14 tiết học vănbiểucảmlớp – học kì I ) gồm : - Tìm hiểu chung vănbiểucảm - Đặc điểm văn ... kĩ tạo lập vănbiểucảm xong nhiều học sinh không phân biệt văn miêu tả vănbiểucảm nên viết viết thái độ tinh cảm loài cụ thể mà tả loài Hoặc tiết viết tập làm văn số đề yêu cầu Cảm nghĩ em...
... trích MGS mua kiều lời văn Kể lại kiện Mã Giám Sinh mùa Kiều Giới thiệu phần tự chương trình Ngữ Vănlớp Thuyết minh TP tự chương trình ngữ văn Thuyết minh tự học Ngữ Văn T1 Tóm tắt đoạn kịch ... nhường nhịn Lòng khoan dung Giữ gìn truyền thống bẳn sắc văn hóa dân tộc Tác hại thói đua đòi Suy nghĩ nếp sống văn hóa sai hẹn Suy nghĩ nếp sống văn hóa Bàn tác phong lỗi sống Cần tạo thói quen tốt ... thơ Đồng Chí Chính Hữu Ánh Trăng Nguyễn DUy cho em cảm nghĩ Cảm nhận Tản Đà qua Muốn Làm Thằng Cuội Bình luận nội dung thơ nói với Y Phương 7" Bình luận nội dung thơ nói với Y Phương Bình luận...
... khép lại, Tưởng héo Vậy mà trán chín, hương toả ngào ngạt, vị đến đam mê (Mai văn Tạo, Góp phần phát triển lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục) ... mẹ Ngày tháng thật chậm chạp mà thật nhanh Những hoa đỏ ngày trở thành gạo múp míp, hai đầu thon múp thoi Sợ đầy dần, căng lên; mảnh vỏ tách cho múi nở đều, chín nồi cơm chín đội vung mà cười, ... bùn quê mà tịnh khiết… cho ta niềm với quê hương đất nước trường tồn (…) (Băng Sơn, trời mưa, NXB Văn hoá – thông tin, 1999) Cây gạo (…) Cây gạo già năm lại trở lại tuổi xuân, cành nặng trĩu hoa...
... Địa chỉ: Trờng THCS Yên Phơng - ý Yên - Nam Định Một số giải pháp nâng cao chất lợng dạy học vănbiểucảm TRUNG HọC CƠ Sở I - Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Vn hc l nhõn hc hc cú vai trũ rt ... mỡnh mun núi (Dy l c mt quỏ trỡnh rốn luyn ton din nghiờn cu Giỏo dc s 28, 11/ 1 973 ) Trong nhng nm ging dy b mụn ng 7, tụi nhn thy mc dự biu l tỡnh cm, cm xỳc l mt nhu cu thit yu ca ngi nhng hc ... dao /71 I - Nhu cu biu cm v Mi cõu ca dao trờn th l tỡnh cm, cm xỳc biu cm gỡ ? - Nhu cu biu cm ca - Cõu ca dao 1: Th l tỡnh cm, cm xỳc v ni ngi au ca chim cuc khụng c oỏi hoi, * VD: Trang 71 ng...
... Nêu cảm nhận em thơ đoạn văn ngắn từ 10 -12 câu ? Vănbiểucảm có đặc điểm gì? Đặc điểm vănbiểucảm - Văn b/c tiếng nói tình cảm người - Đối tượng giới tinh thần muôn hình muôn vẻ - Mỗi văn ... phương thức biểu Đội thể đội mây làng câu ca dao Nêu rõ câu ca dao Ngô Văn Phú dùng cách biểucảm trực tiếp,câu ca dao a Hãy rõ kết hợp biểu dùng cách biểucảm gián tiếp cảm trực tiếp biểucảm gián ... b/c tập trung biểu đạt tình cảm chủ yếu - Tình cảmvăn b/c t/c sáng mang đậm tính nhân văn Cách làm vănbiểucảm - Bước 1: Xác định yêu cầu đề tìm ý: - Phải vào từ ngữ cấu trúc đềđể xác định...
... niệm vănbiểucảmVănbiểucảmvăn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc (SGK Ngữ văn 7- Tập I) Thường vănbiểucảm tập trung biểu ... viết vănbiểucảm chọn đặc điểm, việc, thuộc tính có khả gợi cảmđểbiểu tư tưởng, tình cảm Về bố cục, vănbiểucảm tổ chức theo mạch cảm xúc người viết Do vậy, trình tự ý, phần vănbiểucảm thường ... thành nội dung cụ thể cho vănbiểucảm 1.4 Giúp học sinh đưa yếu tố miêu tả tự vănbiểu cảm: A - Đối tượng biểucảmvănbiểucảm cảnh vật, người việc Không có biểucảm chung chung Cái gì, vật...
... hai tác giả viết đề tài khác nhng có chung chủ đề Hãy t tởng chung b Viết đoạn văn khoảng câu phát biểucảm nghĩ hai đoạn thơ Gợi ý : a Khác giống nhau: - Khác : + Thanh Hải viết đề tài thiên nhiên ... i tng phờ phỏn chớnh ca tỏc gi thi chuyờn MONDAY, 25 JUNE 20 07, 07: 37: 52 THI TUYN SINH THPT NM HC 20 07 - 2008 TP.HCM - nm hc 20 07- 2008 Cõu (2 im): Nờu hai tỡnh th hin tỡnh cha sõu sc truyn ngn ... có cảm xúc Câu Tập làm vănCảm hệ trẻ Việt Nam nghiệp thống đất nớc qua hai tác phẩm Bài thơ tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật đoạn trích Những Ngôi xa xôi Lê Minh Khuê Yêu cầu nội dung * Đề...
... tập vănbiểucảm (trong số 14 tiết học vănbiểucảmlớp – học kì I ) gồm: + Tìm hiểu chung vănbiểucảm + Đặc điểm vănbiểucảm + Đềvănbiểucảm cách làm vănbiểucảm + Cách lập ý vănbiểucảm ... điểm đềvănbiểu cảm: đềvănbiểucảm thường ngắn gọn, rõ ràng, nêu đối tượng biểucảm định hướng tình cảm Có trường hợp, đối tượng biểucảm định hướng tình cảm tách bạch rạch ròi Ví dụ : “ Cảm ... nên cảm xúc, tình cảmvănbiểucảmVănbiểucảm có quan hệ với văn tự sự, miêu tả Chỉ có điều, vănbiểu cảm, người viết không nhằm tả, mà thông qua kể, tả để bộc lộ cảm xúc, thái độ, tình cảm...