nhập môn triết học ấn độ

... Một số nhận định về triết học ấn Độ cổ, trung đại Triết học Ấn Độ cổ, trung đại đã đặt ra và bước đầu giải quyết nhiều vấn đề của triết học. Trong khi giải quyết những vấn đề thuộc về bản thể ... văn hóa, khoa học ấn độ cổ đại là những tiền đề lý luận và thực tiễn phong phú làm nảy sinh và phát triển những tư tưởng triết học của ấn độ cổ đại. 1.2. Đặc điểm của triết học ấn độ cổ, trung ... triết học ấn Độ đã thể hiện tính biện chứng và tầm khái quát khá sâu sắc, dã đưa lại nhiều đóng góp quý báu vào kho tàng di sản của triết học nhân loại. Một xu hướng cơ bản trong triết học ấn...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 22:46

... biểu. TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của nó đến văn hoá - xà hội việt nam 7 TIểU LUậN TRIếT HọC TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của nó đến văn hoá - xà hội việt nam 21 TIểU LUậN TRIếT ... khác nhau về các quan điểm triết học. Qua những đặc điểm trên ta thấy Triết học ấn Độ cổ đại đà dặt ra và giải quyết nhiều vấn đề của t duy triết học. Đó là những vấn đề thuộc bản thể luận, nhận ... học ấn Độ cổ đại trong tơng quan so sánh với các nền triết học cổ đại khác, cái làm nên thiên hớng riêng của nó. Còn về nội dung t tởng, nền triết học ấn Độ cũng giống nh nhiều nền triết học...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:32

... Lokayata và Phật giáo (Buddha). Triết học ấn Độ có nhiều nét đặc thù về t tởng So với các nền triết học cổ đại khác, nền triết học ấn Độ biểu hiện ra là một nền triết học chịu ảnh hởng lớn của những ... biểu. TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của nó đến văn hoá - xà hội việt nam 7 TIểU LUậN TRIếT HọC TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của nó đến văn hoá - xà hội việt nam 21 TIểU LUậN TRIếT ... tởng triết học ấn Độ cổ đại trong tơng quan so sánh với các nền triết học cổ đại khác, cái làm nên thiên hớng riêng của nó. Còn về nội dung t tởng, nền triết học ấn Độ cũng giống nh nhiều nền triết...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:57

... lịch sử triết học. * Triết học Ấn Độ 1. Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm của triết học ấn độ cổ, trung đại 1.1. Hoàn cảnh ra đời của triết học ấn độ cổ, trung đại 1.1.1. Điều kiện tự nhiên Ấn Độ là ... Một số nhận định về triết học ấn Độ cổ, trung đại Triết học Ấn Độ cổ, trung đại đã đặt ra và bước đầu giải quyết nhiều vấn đề của triết học. Trong khi giải quyết những vấn đề thuộc về bản thể ... văn hóa, khoa học ấn độ cổ đại là những tiền đề lý luận và thực tiễn phong phú làm nảy sinh và phát triển những tư tưởng triết học của ấn độ cổ đại. 1.2. Đặc điểm của triết học ấn độ cổ, trung...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:24

... nghĩa triết học 3 1 . Sự ra đời của triết học 3 2. Định nghĩa triết học 3 II. Triết học với t cách là một khoa học 4 1. Đối tợng của Triết học 4 2. Phơng pháp nghiên cứu 4 3. Vấn đề cơ bản của Triết ... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Chơng I: Triết học - Một môn khoa học I. Sự ra đời của triết học và định nghĩa triết học. 1 . Sự ra đời của triết học Ttiết học ra đời ở cả phơng Đông và phơng Tây ... vấn đề cơ bản của Triết học. Theo Ph. ăngghen "vấn đề cơ bản lớn của mọi Triết học, đặc biệt là Triết học hiện đại, là vấn đề quan hệ giữa t duy và tồn tại. Giải quyết vấn đề cơ bản của Triết...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:20

... Câu 1: Triết học là gì? Phân tích vấn đề cơ bản của triết học và các hình thức cơ bản của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử triết học? Trả lời: Triết học là gì? Các quan điểm ... giải quyết mọi vấn đề khác của triết học. - Nó là vấn đề xuyên suốt của mọi trờng phái Triết học - Cách giải quyết vấn đề đó làm tiêu chuẩn để phân định các trờng phái triết học duy tâm hay ... định. -Đối tợng của Triết học: Nghiên cứu, xác định hệ thống quan điểm, quan niệm chung nhất để giải thích mọi hiện tợng * Vấn đề cơ bản của triết học . - Mọi vấn đề cơ bản của Triết học là mối quan...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 22:47

... trong triết học. Chính vì thế mà Anghen nói Vấn đề cơ bản lớn nhất của mọi triết học đặc biệt là của triết học hiện đại là vấn đề quan hệ giữa t duy và tồn tại. * Vấn đề cơ bản của triết học ... và thi hết học phần ở các trờng ĐH và Cao đẳng) Câu 1 : Triết học là gì? Trình bày nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xà hội của triết học. Trả lời : + Triết học là gì? Triết học là hệ thống ... duy vật khi xây dựng học thuyết triết học. Học thuyết triết học Mác ra đời là một tất yếu lịch sử và học thuyết đó do Mác Ănghen sáng lập nên cũng là một tất yếu. Triết học Mác là một giai đoạn...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:02

... C là tín hiệu ra. G và H là các độ lợi. GH G r C M + == 1 (1.1) Cơ Sở Tự Động Học Phạm Văn Tấn Chương I Nhập Môn Trang I.1 Chương I: NHẬP MÔN • ĐẠI CƯƠNG. • CÁC ĐỊNH NGHĨA. ... thể in một cách chính xác và đúng thời gian. Chương I Nhập Môn Trang I.5 Cơ Sở Tự Động Học Phạm Văn Tấn Chương I Nhập Môn Trang I.9 Ở đó e = r ệu trên nhiễu (signal to noise ... Cơ Sở Tự Động Học Phạm Văn Tấn a) Hiệu quả của hồi tiếp đối với độ lợi toàn thể (overall Gain). So với độ lợi của hệ vòng hở (G), độ lợi toàn thể của hệ vòng kín...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 16:15

... có tính độc lập tương đối và tác động trở lại sự phát triển của LLSX: - QHSX qui định mục đích của SX - Tác động đến thái độ của người lao động. - Tác động đến tổ chức phân công lao động - ... thế công cụ lao động. - Nhờ có khoa học mở ra 1 kỷ nguyên mới trong sản xuất như tự động hóa, điều khiển học, vô tuyến điện tử. - Nhờ có khoa học tăng cường tri thức của người l.động. c. Quan ... người lao động, tư liệu sản xuấ( tư liệu lao động và đối tượng lao động) + Người lao động: là chủ thể của quá trình sản xuất: với sức khỏe, trí tuệ và kỹ năng lao động. + Tư liệu lao động: Nhà...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:15

... định bài toán 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: Sách giáo khoa, máy tính điện tử. III. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Tìm ... môi trường sống. 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học II. Chuẩn bị: Sách giáo khoa, máy tính điện tử III. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Tìm ... trình đơn giản. 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: Sách giáo khoa, máy tính điện tử. III. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 12:15

... dân*; số chẵn, số chia hết cho 4, số lẻ k) Nhà triết học, nhà tâm lý học, công nhân*; tam giác cân, tam giác vuông, tứ giác. l) Sử học, Nhà sử học, lịch sử. m) Đảng, Đảng Cộng sản Việt Nam, ... những tính quy luật tác động trong nó. 2. Lợc sử phát triển của lôgíc học 2.1. Sự xuất hiện và các giai đoạn phát triển của lôgíc học hình thức truyền thống Lôgíc học có lịch sử lâu dài và ... làm xuất hiện lôgíc học. Thứ nhất, sự ra đời và phát triển ban đầu của các khoa học, trớc hết là của toán học. Sinh ra trong đấu tranh với thần thoại và tôn giáo, khoa học dựa cơ sở trên t...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 02:15

... vật biện chứng của triết học Mác-Lênin về con người. TRƯỜNG ĐH THƯƠNG MẠI BÀI TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MAC-LENIN ĐỀ TÀI N5:Phân tích quan điểm của triết học Mac-Lenin về vấn đề con người.Đảng ... của triết học Mác - Lênin về con người: • a. Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và mặt xã hội: CHƯƠNG XIV:VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MAC-LENIN • Nội dung • Vấn ... người trong triết học trước Mác • Các nhà triết học khi nói tới vấn đề con người luôn tìm cách trả lời câu hỏi: Bản chất con người là gì? • 1.1.Quan niệm về con người trong triết học Phương Đông: • Các...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:15