nhà thờ ấn độ giáo

Hoạt động thương mại và truyền giáo của Bồ Đào Nha ở Ấn Độ, Trung Quốc thế kỷ XVIXIX

Hoạt động thương mại và truyền giáo của Bồ Đào Nha ở Ấn Độ, Trung Quốc thế kỷ XVIXIX

... hoc ba qalifa hnh ti Goa trờn tuyn n Cambay thụng qua Chaul, Bassein, Daman v n th k XVII thỡ cú thờm Surat Ch cú mt qalifa ti Kanara hot ng thng xuyờn vi hoc chuyn hi hnh mi nm n Basrur, Mangalore ... mt ch tch (Jorge Mascarenhas) v nhõn viờn lm nhim v qun lý Mc dự Hong gia B ó cú nhng h tr tng thờm sc hỳt ca cụng ty i vi t thng v cỏc th lc thng mi khỏc, nhng cui cựng sau nm hot ng, cụng ty...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 09:37

184 580 0
Hoạt động thương mại và truyền giáo của Bồ Đào Nha ở Ấn Độ, Trung Quốc (thế kỷ XVI-XIX) [Toàn văn]

Hoạt động thương mại và truyền giáo của Bồ Đào Nha ở Ấn Độ, Trung Quốc (thế kỷ XVI-XIX) [Toàn văn]

... CMOR Độ bền uốn nhiệt độ thường CAC Xi măng cao nhôm CCS Độ bền nén nguội F Fe2O3 FG Graphit vảy FV Độ chảy rung bê tông H H2 O HCBS Kết dính huyền phù gốm nồng độ cao HMOR Độ bền uốn nhiệt độ ... liên kết động Cwf Nồng độ thể tích môi trường liên kết lý - hóa Cwm Nồng độ thể tích môi trường liên kết học d Tỷ trọng nước thủy tinh σu Độ bền uốn  Tốc độ cắt Lc Độ co dài sau sấy Lcv Độ co thể ... 3.25: Độ bền nén theo thời gian ngâm tẩm mẫu mật độ thủy tinh lỏng khác 93 Bảng 3.26: Độ xốp mẫu nghiên cứu 97 Bảng 3.27: Độ tăng khối lượng Δm mẫu theo thời gian mật độ ...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 22:04

125 301 0
Luận án tiến sĩ HOẠT ĐỘNG THƯƠNG mại và TRUYỀN GIÁO của bồ đào NHA tại ấn độ, TRUNG QUỐC (THẾ kỷ XVI – THẾ kỷ XIX) (full)

Luận án tiến sĩ HOẠT ĐỘNG THƯƠNG mại và TRUYỀN GIÁO của bồ đào NHA tại ấn độ, TRUNG QUỐC (THẾ kỷ XVI – THẾ kỷ XIX) (full)

... hoc ba qalifa hnh ti Goa trờn tuyn n Cambay thụng qua Chaul, Bassein, Daman v n th k XVII thỡ cú thờm Surat Ch cú mt qalifa ti Kanara hot ng thng xuyờn vi hoc chuyn hi hnh mi nm n Basrur, Mangalore ... mt ch tch (Jorge Mascarenhas) v nhõn viờn lm nhim v qun lý Mc dự Hong gia B ó cú nhng h tr tng thờm sc hỳt ca cụng ty i vi t thng v cỏc th lc thng mi khỏc, nhng cui cựng sau nm hot ng, cụng ty...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 07:43

187 332 0
HOẠT ĐỘNG THƯƠNG mại và TRUYỀN GIÁO của bồ đào NHA tại ấn độ, TRUNG QUỐC (THẾ kỷ XVI – THẾ kỷ XIX) (TT)

HOẠT ĐỘNG THƯƠNG mại và TRUYỀN GIÁO của bồ đào NHA tại ấn độ, TRUNG QUỐC (THẾ kỷ XVI – THẾ kỷ XIX) (TT)

... NHAẤN ĐỘ VÀ TRUNG QUỐC (THẾ KỶ XVI - THẾ KỶ XIX) 2.1 Hoạt động truyền giáo Bồ Đào Nha Ấn Độ 2.1.1 Bước đầu xác lập ảnh hưởng Thiên Chúa giáo Ấn Độ (thế kỷ XVI) 2.1.1.1 Hoạt động truyền giáo ... Nhóm công trình nghiên cứu hoạt động truyền giáo giáo đoàn Bồ Đào Nha Ấn Độ Trung Quốc Về việc xác lập vị Giáo hội Rome Ấn Độ vào đầu kỷ XVI trình hình thành giáo xứ, giáo phận Bồ Đào Nha quốc gia ... Quốc Ấn Độ Thứ nhất, trình xâm nhập vào xã hội Ấn Độ Trung Quốc Thứ hai, cách thức truyền giáo Thứ ba, địa bàn truyền giáo 3.4 Hệ trình hoạt động thương mại truyền giáo người Bồ Đào Nha Ấn Độ Trung...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 07:44

48 237 0
Hoạt động thương mại và truyền giáo của Bồ Đào Nha ở Ấn Độ, Trung Quốc (thế kỷ XVI-XIX).

Hoạt động thương mại và truyền giáo của Bồ Đào Nha ở Ấn Độ, Trung Quốc (thế kỷ XVI-XIX).

... tăng nồng độ H2O2 tăng, đồng thời nồng độ H2O2 cần thiết lại phụ thuộc vào nồng độ chất ô nhiễm cần xử lý, đặc trưng tải lượng COD Thường hiệu xử lý tăng nồng độ H2O2 Fe tăng, nhiên nồng độ tác ... ZnFe2O4-GO Nồng độ RR195 trước sau trình quang phân sử dụng xúc tác Fe(III)-GO nồng độ khác nhau… Nồng độ RR195 trước sau trình quang phân sử dụng xúc tác Fe0-Fe3O4-GO nồng độ khác viii 19 27 ... lò vi sóng với công suất 700W phút, nhiệt độ tăng lên đột ngột dẫn đến tăng tốc độ phân hủy nhóm chức, đặc biệt vị trí epoxy hydroxyl graphit oxit Tốc độ khuếch tán khí bay lớn so với lực van...

Ngày tải lên: 06/03/2017, 07:38

155 330 0
HOẠT ĐỘNG THƯƠNG MẠI VÀ TRUYỀN GIÁO CỦA BỒ ĐÀO NHA TẠI ẤN ĐỘ, TRUNG QUỐC (THẾ KỶ XVI – THẾ KỶ XIX)

HOẠT ĐỘNG THƯƠNG MẠI VÀ TRUYỀN GIÁO CỦA BỒ ĐÀO NHA TẠI ẤN ĐỘ, TRUNG QUỐC (THẾ KỶ XVI – THẾ KỶ XIX)

... hoc ba qalifa hnh ti Goa trờn tuyn n Cambay thụng qua Chaul, Bassein, Daman v n th k XVII thỡ cú thờm Surat Ch cú mt qalifa ti Kanara hot ng thng xuyờn vi hoc chuyn hi hnh mi nm n Basrur, Mangalore ... mt ch tch (Jorge Mascarenhas) v nhõn viờn lm nhim v qun lý Mc dự Hong gia B ó cú nhng h tr tng thờm sc hỳt ca cụng ty i vi t thng v cỏc th lc thng mi khỏc, nhng cui cựng sau nm hot ng, cụng ty...

Ngày tải lên: 06/03/2017, 07:38

187 369 0
Sưu tầm, giới thiệu và đánh giá các thành tựu kiến trúc Ấn Độ giáo của văn minh Ấn Độ cổ trung đại

Sưu tầm, giới thiệu và đánh giá các thành tựu kiến trúc Ấn Độ giáo của văn minh Ấn Độ cổ trung đại

... từ kỷ IX đến XVI KẾT LUẬN Nhìn lại toàn trình lịch sử văn minh Ấn Độ thành tựu kiến trúc Ấn Độ giáo đạt ta thấy kiến trúc Ấn Độ giáo có giá trị khích lệ, cổ vũ cho văn minh khác giới có Việt ... người dân Ấn Độ nói riêng toàn nhân loại nói chung IV Ảnh hưởng kiến trúc Ấn Độ giáo đến văn hóa Việt Nam Như quốc gia khu vực Đông Nam Á, Việt Nam nước chịu ảnh hưởng mạnh mẽ văn minh Ấn Độ Những ... kỳ quan Ấn Độ Thành phố đền so sánh “toà thánh" Ấn Độ hùng vĩ đền tượng trưng cho núi vũ trụ Mêru Hầu hết công trình xây dựng xung quanh hồ Bindu Sagar, nơi mà theo truyền thuyết Ấn Độ giáo, hội...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 16:05

6 10,8K 110
Ấn độ giáo và vai trò của nó đối với lịch sử ấn độ thời kỳ cổ   trung đạI

Ấn độ giáo và vai trò của nó đối với lịch sử ấn độ thời kỳ cổ trung đạI

... ngời ấn Độ 1.3 Nhân tố tín ngỡng dân gian ấn Độ Chơng II: ấn Độ giáo- trình hình thành phát triển 2.1 Khái quát lịch sử ấn Độ thời cổ đại- trung đại 2.2 ấn Độ giáo thời kỳ Vêda 2.3 ấn Độ giáo thời ... 2.4 Thời kỳ Hindu giáo ấn Độ Chơng III: Vai trò ấn Độ giáo lịch sử ấn Độ cổ- trung đại 3.1 Vai trò ấn Độ giáo lĩnh vực T tởng - Chính trị 3.2 Vai trò ấn Độ giáo lĩnh vực Xã hội - Kinh tế ấn Độ thời ... nhiều thứ tôn giáo, tín ngỡng Nó trình vừa phủ định vừa kế thừa Vêda, Bàlamôn, chí Phật giáo để tạo thành tôn giáo thống ấn Độ Vai trò ấn Độ giáo lịch ấn Độ cổ - trung đại Vai trò ấn Độ giáo lĩnh...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:08

78 831 2
Ngôi nhà Vastu - Ấn Độ potx

Ngôi nhà Vastu - Ấn Độ potx

... Căn nhà công ty Khosla Associates thiết kế xây dựng Bangalore (Ấn Độ) đặt khuôn viên rộng lớn với xanh bể bơi hoàn thành năm 2010 Thuật phong thủy Ấn Độ hay Vastu Shastra coi ... bảo vệ Vì cách đặt không gian nhà hòa hợp với mặt thuật Vastu Purusha Mandala - ngành khoa học định hướng đặt truyền thống Ấn Độ Để đạt điều này, việc định vị khu vực nhà tùy thuộc vào nhân tố: ... phía Tây Nam nhà che chắn ánh nắng hè chói chang, mặt bên hướng Bắc vách kính suốt ngăn chia nhà sân vườn nhìn sân vườn xanh xum xuê… không gian nhà có lưu chuyển khí ánh sáng Mái nhà thiết kế...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 07:20

17 252 1
Các nước đông nam á và ấn độ (giáo án lịch sử, bài 4)

Các nước đông nam á và ấn độ (giáo án lịch sử, bài 4)

... tranh giành độc lập ĐNÁ Cách mạng Lào Campuchia 2, Qúa trình xây dựng phát triển nước Đông Nam Á 3, Sự đời phát triển tổ chức ASEAN 4, đấu tranh giành độc lập trình xây dựng đất nước Ấn Độ BÀI I, ... quốc gia độc lập sau chiến tranh giới thứ hai a, Khái quát đấu tranh giành độc lập b, Lào (1945 -1975) c, Campuchia ( 1945-1993 ) + Sau năm 1993, CPC trở thành Vương quốc độc lập bước vào thời kì ... giành thắng lợi Năm 1975 giành độc lập hoàn toàn + Brunay giành độc lập 1984, Đôngtimo tách khỏi Indonexia vào 20/5/2002 Nhân dân Đông Timo trưng cầu dân ý đòi độc lập TT Xanana Gusmao Đi li...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 14:03

75 3,8K 7
Nhà văn Ấn Độ Ra-bin-đra-nát Ta-go

Nhà văn Ấn Độ Ra-bin-đra-nát Ta-go

... CÁC TÁC PHẨM: Tác phẩm tiêu biểu Nghệ thuật - Hình thức đối thoại độc thoại - Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng - gợi tả - tưởng tượng phong phú Nội dung...

Ngày tải lên: 12/02/2015, 21:00

2 3,4K 5
Ấn độ giáo dưới vương triều hồi giáo đêli

Ấn độ giáo dưới vương triều hồi giáo đêli

... tôn giáo lẽ đó, ấn độ giáo, tôn giáo trục ấn độ có vai trò to lớn lịch sử ấn độ, đặc biệt vai trò ấn độ giáo trớc xâm lợc tôn giáo ngoại lai hồi giáo, cụ thể dới vơng triều hồi giáo đêli Bởi thời ... thuật 1.2 Sự đời phát triển ấn Độ giáo: 1.2.1 Đạo Bàlamôn: Nói ấn Độ xứ sở tôn giáo thật xác đáng ấn Độ có đủ mặt tôn giáo lớn giới: ấn Độ giáo, đạo Ixlam( Hồi giáo) , đạo Phật, đạo Thiên chúa ... khác Ixlam, kitô giáo không đâu giới, tôn giáo lại giữ vị trí quan trọng phát triển lịch sử nh đất nớc ấn độ ấn độ giáo tôn giáo lớn giới nhng lại tôn giáo trục nhân dân ấn độ, trình phát triển...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 05:51

69 764 0
Tìm hiểu những cơ sở hình thành nhà nước ấn độ thời cổ đại

Tìm hiểu những cơ sở hình thành nhà nước ấn độ thời cổ đại

... nhiều nhà nghiên cứu quan tâm 40 Đất nớc ấn Độ bao la, huyền bí đầy quyến rũ quê hơng nhiều tôn giáo lớn nh: ấn Độ giáo, Phật giáo, ấn Độ trạm lu chuyển tôn giáo khác nh: Ixlam giáo, Kitô giáo, ... thù mang đậm dấu ấn đất nớc ngời ấn Độ Cũng điều làm cho nhà nghiên cứu, nhà ấn Độ học tốn công sức, bút mực để tìm hiểu, khám phá nét riêng ấy, làm nên sắc ấn Độ từ cổ xa ngày ấn Độ nh tất quốc ... dấu ấn ấn Độ mà không nhà nớc có điển hình nh nơi 22 Chơng Những sở để hình thành nhà nớc ấn Độ thời cổ đại 3.1 Cơ sở kinh tế 3.1.1 Nền nông nghiệp yêu cầu công tác trị thuỷ, thuỷ lợi ấn Độ có...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 08:47

57 638 0
Những điểm khác biệt giữa tư tưởng nho giáo và ấn độ giáo tiểu luận cao học

Những điểm khác biệt giữa tư tưởng nho giáo và ấn độ giáo tiểu luận cao học

... Điểm đặc biệt Ấn độ giáo vị giáo chủ sáng lập rõ Sự trì truyền bá tôn giáo hoàn toàn phụ thuộc vào giáo sĩ mà Có điều phủ nhận, dù Ấn độ giáo không truyền bá rộng rãi Phật giáo Ấn độ có ảnh hưởng ... lớn Theo số liệu thống kê nhà nghiên cứu vào năm 1991 Ấn độ có tới 83% dân số tín đồ Ấn giáo, tín đồ Phật giáo chiếm 0.76% mà 1.2.2 Kinh điển Ấn Độ Giáo Kinh điển Ấn độ giáo chủ yếu có ba lớn sau: ... : 1.2.1.1 Vệ Đà giáo hay Phệ Đà Giáo Đây tôn giáo hình thành sớm Ấn độ, giai đoạn Ấn Độ giáo Nó đời dựa triết lý thánh kinh Vệ Đà Người ta thường gọi tôn giáo đa thần giáo, họ thờ cúng nhiều vị...

Ngày tải lên: 01/06/2017, 18:22

43 421 0
Giáo án lớp 4: LỊCH SỬ:NHÀ LÝ RỜI ĐÔ RA THĂNG LONG pot

Giáo án lớp 4: LỊCH SỬ:NHÀ LÝ RỜI ĐÔ RA THĂNG LONG pot

... bọn giặc Tống? B Bài mới: Giới thiệu: Tiếp theo nhànhà Lý, nhà Lý tồn từ năm 1009 đến năm 1226 Nhiệm vụ hôm tìm hiểu nhà Lý đời hoàn cảnh nào? Việc rời đô từ Hoa Lư Đại La việc ... lên + Đại Việt: Nước Việt to lớn *Hoạt động 3: Làm việc lớp  GV nêu câu hỏi: -Thăng Long thời Lý xây dựng nào?  Giáo viên nhận xét - kết luận: Thăng Long thời Lý có nhiều lâu đài, cung điện, ... bạo ngược Lý Công Uẩn ngườicó tài, có đức Khi Lê Long Uẩn mất, Lý Công Uẩn tôn lên làm vua Nhà Lý * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV treo đồ hành miền Bắc Việt - HS quan sát Nam - Yêu cầu hs tìm...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

4 9,3K 41
Giáo án lớp 4: Kể chuyện: MỘT NHÀ THƠ CHÂN CHÍNH docx

Giáo án lớp 4: Kể chuyện: MỘT NHÀ THƠ CHÂN CHÍNH docx

... tàn nhà vua phơi bày nỗi thống khổ nhân dân b) Nhà vua lệnh lùng bắt kì kẻ sáng tác ca phản loạn Vì tìm tác giả hát nhà vua hạ lệnh tống giam tất nhà thơ nghệ nhân hát rong c) Trước đe doạ nhà ... đe doạ nhà vua, nghệ nhân khuất phục có nhà thơ trước sau im lặng d) Nhà vua phải thay đổi thái độ thực khâm phục , kính trọng lòng trung thực khí phách nhà thơ tà bị lửa thiêu cháy , định không ... A Yêu cầu : Dựa vào câu chuyện nghe cô giáo kể trả lờicác câu hỏi ? - Yêu cầu HS đọc câu hỏi a, b, c, d - HS GV chốt lại câu trả lời a) Trước bạo ngược nhà vua, dân chúng phản ứng cách truyền...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20

4 4K 14
Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông potx

Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông potx

... dược giáo viên trường khối mẫu giáo lớn đưa vào tiết học hoạt động Trẻ hứng thú học tiếp thu nhanh V Bài học kinh nghiệm: Qua sáng kiến kinh nghiệm nhận thấy việc giáo dục kiến thức luật lệ an ... không thò đầu xe Trở nhà, Loan kể cho bạn nghe chuyến Hà nội nhắc lại lời dặn mẹ: “Không thò đầu tay tàu vầ xe” Phan Ngọc Cài Phần 2: Sáng tác câu đố, thơ, câu chuyện có nội dung giáo dục luật lệ ... chuyện có nội dung giáo dục luật lệ an toàn giao thông vào dậy trẻ, trẻ lớp học rấtnhanh đạt kết sau : Đầu năm: - 85% Trẻ biết kể tên, đặc điểm cấu tạo tiếng kêu, vùng hoạt động số phương tiện...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 03:20

17 10,9K 33
w