0

ngu van 6 bai 10 ech ngoi day gieng

Bài 10.Ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi

Bài 10.Ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi

Ngữ văn

... ch quan, kiêu ng o d b ữ ẻ ủ ạ ễ ịtr giá đ t, th m chí b ng c tính ả ắ ậ ằ ảm ng.ạ Ng Văn 6 BÀI 10: − CH NG I ĐÁY Gi NG.Ế Ồ Ế−TH Y BÓI XEM VOI.Ầ I.TÌM Hi U CHUNG.Ể1.Th lo i: ể ạ Truy n ... trong m t cái Ế ố ộgi ng n .ế ọ◊Xung quanh ch ch có vài con v t ế ỉ ậbé nh .ỏ◊Ti ng kêu c a ch vang đ ng ế ủ ế ộkhi n các con v t khác ho ng s .ế ậ ả ợ 3.Ý nghĩa (nghĩa bóng) c a truy n.ủ ệ−Dù ... u chung m t cách ả ầ ề ộxem voi pi n di n dùng các b ph n →ế ệ ộ ậđ nói cái toàn th .ể ể Bài 10 CH NG I Ế ỒĐÁY Gi NGẾ II.TÌM Hi U VĂN B N.Ể Ả1. ch c t ng b u tr i ch bé b ng cái Ế ứ ưở...
  • 14
  • 1,803
  • 8
Bài 14: Ếch ngồi đáy giếng

Bài 14: Ếch ngồi đáy giếng

Ngữ văn

... hội Bàn tay lao động sáng tạo của con người sẽ làm ra tất cả. D. Tất cả các đáp án trên. Bài 10 Tiết: 1 Văn bản: ếch ngồi đáy giếng I).Đọc hiểu chú thích:1.Truyện ngụ ngôn là gì?- Truyện ... khỏi giếng- Phương thức biểu đạt: tự sự- Ngôi kể: ngôi thứ 3- Thứ tự kể: thứ tự thời gian Bài 10 Tiết: 1 Văn bản: ếch ngồi đáy giếng I).Đọc hiểu chú thích:1.Truyện ngụ ngôn là gì?- Truyện ... hưởng thụ bất cứ thứ gì thì phải nhớ công ơn người đà tạo ra . Bài học(Truyện ngụ ngôn) Bài 10 Tiết: 1 Văn bản: ếch ngồi đáy giếng I).Đọc hiểu chú thích:1.Truyện ngụ ngôn là gì?(Truyện...
  • 7
  • 3,585
  • 19
Bai 39 Ech ngoi day gieng

Bai 39 Ech ngoi day gieng

Ngữ văn

... cỏChỉ thấy bầu trời nhỏKhông to bằng chieác vung ``C O I T R Ơ I B Ă N GV U N G1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái.LuyÖn TËp Tiết 39-Văn bản : ếch ngồi ... mình. b. ếch khi ra khỏi giếng Môi trường sống thay đổi: rộng lớn, mới lạ.ếch vẫn quen thói cũ. Nguyên nhân cái chết của ếch: a, Không có kiến thức về thế giới rộng lớn. b, Trâu cố tình làm...
  • 17
  • 2,543
  • 21
Gián án Ech ngoi day gieng - Van 6

Gián án Ech ngoi day gieng - Van 6

Tư liệu khác

... Đọc diễn cảm Truyện ếch ngồi đáy giếng.V/ Hướng dẫn về nhà- Học thuộc phần ghi nhớ( SGK- 101 )Soạn bài: Thầy bói xem voi A - Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lai chủ quan, ... m em sưu tầm được có nội dung tương ứng với truyện ếch ngồi đáy giếng ? Giáo viên: Nguyễn Thị Phương Thảo Thái độ:- Nghênh ngang đi lại khắp nơi,cất tiếng kêu ộp ộp.- ... nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sèng. Hành động: Cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng. Thái độ: Tưởng bầu trời trên đầu chỉ bằng chiếc vung và nó thì oai nh mt...
  • 14
  • 1,222
  • 8
NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103

NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103

Ngữ văn

... ngời đọc, ngời nghe.3 Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103 Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp HS hiểu:1. Nội dung:- Hiểu khái quát về tác giả Nguyễn Tuân và xuất xứ của văn bản ... hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 20 06 - 2007 Môn : ngữ văn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn Hng Hà huyện ... nhật kí, tùy bút.- Cô Tô là một trong bốn bài ký đợc họctrong Ngữ văn 6, một thể loại thành côngtrong các sáng tác của Nguyễn Tuân.b. Ph ơng thức biểu đạt : Kết hợp phơngthức miêu tả, tự sự...
  • 9
  • 2,903
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6

Ngữ văn

... thể:Kết quả từ đầu năm tới nay ở khối 6 đạt kết quả như sau:Sỉ số 149 học sinh ở 4 lớp: 6 3, 6 4, 73, 74.Gioûi: 40 HSKha:ù 55 HSTB: 25 HSYeáu: 19 HSKém: 10 HSNhìn chung qua một học kỳ ... phúcSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:“MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ PHÁT TRIỂNTỪ VỰNG CHO HỌC SINH LỚP 6 Người viết: NGUYỄN THANH NAMĐơn vị: THCS Long ĐứcI/ NHẬN ĐỊNH VẤN ĐỀ:Trong lịch sử của loài người ... thành ngữ nhằm mục đích phát triển từ vựng cho HS.“A friend in need is a friend in deed”(Gian nguy mới biết bạn hiền)“Slow and stendy win the races”(Chậm và chắc sẽ thắng cuộc)* Kết quả chung:Qua...
  • 6
  • 3,906
  • 37
Ôn luyện  Ngữ văn 9 vào 10 - Những ngôi sao xa xôi

Ôn luyện Ngữ văn 9 vào 10 - Những ngôi sao xa xôi

Ngữ văn

... sống và chiếnđấu ở chiến trường thật gian khổ, nguy hiểm và luôn căng thẳng nhưng họvẫn bình tĩnh, chủ động, luôn lạc quan yêu đời, trong hang vẫn vang lêntiếng hát của ba cô gái. + Phương Định ... làm dáng nhưng lại rất kín đáo, tếnhị, có chiều sâu trong tình cảm và tự trọng về bản thân mình (6) . Biếtmình được các anh lính để mắt, điều đó khiến cô vui và tự hào nhưng côkhông hề tỏ ra vồn ... p nht, thụng mình, can đảm vàcao thượng nhất là những người mặc quân phục có ngôi sao trên mũ (10) .Cuộc sống chiến đấu đối mặt với kẻ thù hàng ngày, thần Chết luôn đe doạtừng giây phút đã rèn...
  • 12
  • 7,222
  • 62
GA Ngữ văn 6 tuần 10

GA Ngữ văn 6 tuần 10

Ngữ văn

... ý đề bài. Chuẩn bị giấy kiểm tra.B.Phần thể hiện khi lên lớpI. ổ n định tổ chức SÜ sè: 6A: 28 6C:30 II. KiÓm tra bài cũKiểm tra việc chuẩn bị giấy của học sinh.III.Bài mới A. Đề ... của ,CôngLỗi dùng từ đặt câu diễn đạt . Tủa , Kiên , Vấn , Tơi , LânLỗi chính tả: Vấn , Dày 6) Thống kê điểm Khá :1 T Bình : 13 Yêú : 9*Củng cố bài: GV nhắc lại một số yêu cầu vế phơng ... luận: Bài viết có bố cục rõ ràng theo ba phần Mở - thân - kết bài . Biết thêm những chi Bài 9 +10 Kết quả cần đạt Học sinh biết kể một câu truyện có ý nghĩa và biết cách trình bày bố cục một...
  • 7
  • 401
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 10

Ngữ Văn 9 - bài 10

Ngữ văn

... Kiều.(05đ)- Tấm lòng nhân đạo đề cao vẻ đẹp con ngời của Nguyễn Du. E- Củng cố- Dặn dò.(1 ) VN: Soạn bài: Tổng kết về tõ vùng.(SGK- 138) 10 H: Nêu nhận xét về hình ảnh thơ?H: Vậy đó là một ... phần văn học trung đại giờ sau kiểm tra 1tiết. Ngày soạn:8 Ngày soạn: Ngày giảng:Bài 10- Tiết 46 : đồng chí. ( Chính Hữu).a. mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức:Giúp HS: - Cảm nhận đợc vẻ ... tác giả, tác phẩm.- Đọc và lắng nghe.I- Đọc và tìm hiểu chung. (10) 1- Tác giả.- Tên thật: Trần Đình Đắc sinh năm 19 26, quê Hà Tĩnh.- Là nhà thơ chiến sĩ tham gia hai cuộc kháng chiến...
  • 16
  • 558
  • 1

Xem thêm