... trò người dân việc cải thiện môi trường nước Người dân chịu ảnh hưởng trực tiếp từ ô nhiễm môi trường đối tượng hưởng lợi cuối từ việc cải thiện môi trường nước Vậy cách để người dân cải thiện ... chưa cải tạo hợp lí Sức khỏe người dân làng nghề bị đe dọa trầm trọng 13 hộ sản xuất quan địa phương chưa đưa áp dụng giải pháp triệt để nhằm cải thiện chất lượng nước cho người dân Để cải thiện ... bình hộ dân sẵn lòng chi trả để cải thiện môi trường nước 25.830(đồng/hộ/tháng) Vậy người gây ô nhiễm sẵn lòng chi trả mức cao so với người chịu ô nhiễm để cải thiện ô nhiễm môi trường nước ảnh...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 05:00
... hiệu thể chế cộng đồng coi ba trụ cột để phát triển kinh tế Cuối cùng, trụ cột thứ ba tiến khoa học công nghệ Sự khác nước giàu nột nước nghèo công dân nước giàu có nhiều gạo, nhiều thịt, nhiều...
Ngày tải lên: 19/08/2016, 11:46
BÁO CÁO " MÔ HÌNH KI NH TẾ-SI NH HỌC ĐỂ CẢI THIỆN HIỆU QUẢ KI NH TẾ-KỸ THUẬT CỦA TRẠI SẢN XUẤT GIỐNG TÔM CÀNG XANH (MACROBRACHIUM ROSENBERGII) Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG " doc
... cung cấp giống từ phía người nuôi TCX thương phẩm) cho thấy cần phải nghiên cứu cải tiến quy trình SXG nhằm nâng cao tỷ 147 Tạp chí Khoa học 2008 (2): 143-156 Trường Đại học Cần Thơ lệ sống, chất ... trình Kỹ thuật nuôi TS nước Đại học Cần Thơ 155 Tạp chí Khoa học 2008 (2): 143-156 Trường Đại học Cần Thơ Dương Nhựt Long, Đặng Hữu Tâm Trần Văn Hận, 2006 Thực nghiệm nuôi tôm xanh (Macrobrachium ... An Tạp chí Khoa học - Đại học Cần Thơ, số đặc biệt, Lý Văn Khánh, 2005 Xây dựng mô hình nuôi tôm xanh (Macrobrachium rosenbergii), Luận văn thạc sĩ khoa học Khoa Thủy Sản- Đại học Cần Thơ Nguyễn...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 13:20
Cái khó của người học tiếng Anh: Động từ "to be" ppt
... động từ "to be" với chủ ngữ khác nhau, yêu cầu học sinh ghi nhớ Hy vọng sau thời gian tìm hiểu người học hiểu mà Từ thực tế quan sát được: thấy hầu hết người than phiền "mất bản" tiếng Anh không ... be - Học sinh không phân biệt dùng động từ to be, dùng động từ thường - Học sinh không hiểu chủ ngữ "I" to be "am" Vậy tất vướng mắc bắt nguồn từ đâu? Xin thưa, bắt nguồn từ việc người học không ... cho người học tiếng Anh động từ "to be" Động từ to be gây khó chỗ tiếng Việt khái niệm tương đương Khi giới thiệu động từ này, giáo viên gặp không khó khăn việc diễn đạt, giải thích cho học sinh...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 17:20
Nghiên cứu khoa học " XÂY DỰNG MÔ HÌNH RỪNG TRỒNG THÔNG NHỰA CÓ LƯỢNG NHỰA CAO BẰNG NGUỒN GIỐNG CÓ CHẤT LƯỢNG DI TRUYỀN ĐƯỢC CẢI THIỆN " pot
... xây dựng sở khoa học công nghệ cho việc cung cấp nguồn giống rừng cải thiện Báo cáo khoa học tổng kết đề tài KN03.03 Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam, 63 trang Lê Đình Khả, Hà Huy Thịnh, 1995 ... làm khảo nghiệm hậu từ 60 lô hạt trội Các mô hình khảo nghiệm sinh trưởng tốt, đến giai đoạn chưa có phân hoá rõ rệt TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Đình Khả, 1996 Nghiên cứu xây dựng sở khoa học công ... 2003 xử lý số liệu theo phương pháp Williams et al (2002) sử dụng phần mềm thống kê thông dụng cải thiện giống bao gồm DATAPLUS 3.0 Genstat 7.0 (CSIRO) III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Điều tra lượng nhựa...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20
Tác động của việc tái định cư đến đời sống người dân trong vùng dự án của dự án ADB cải thiện môi trường đô thị miền trung việt nam
... cán y tế bác sỹ 90 người số bác sỹ chuyên khoa người Thành phố có 16 trường mầm non, 13 trường tiểu học, 10 trung học sở trung học phổ thông Trên địa bàn thành phố có trường đại học Quảng Nam trường ... (i) hệ thống sách cần thiết đầu tư cho người, thúc đầy phát triển người, đảm bảo nhu cầu sống họ, (ii) cải thiện điều kiện sống, sở hạ tầng thiết yếu nhóm người nghèo, đặc biệt nhóm xã hội nhạy ... dân cư chịu tác động, người dân nghèo, giả tránh khỏi cần có biện pháp phục hồi đời sống người dân tương đương với mức sống họ trước có dự án, trọng cải thiện điều kiện sống người nghèo bị thu hồi...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:22
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MÔ HÌNH KI NH TẾ-SI NH HỌC ĐỂ CẢI THIỆN HIỆU QUẢ KI NH TẾ-KỸ THUẬT CỦA TRẠI SẢN XUẤT GIỐNG TÔM CÀNG XANH (MACROBRACHIUM ROSENBERGII) Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG" ppsx
... cung cấp giống từ phía người nuôi TCX thương phẩm) cho thấy cần phải nghiên cứu cải tiến quy trình SXG nhằm nâng cao tỷ 147 Tạp chí Khoa học 2008 (2): 143-156 Trường Đại học Cần Thơ lệ sống, chất ... trình Kỹ thuật nuôi TS nước Đại học Cần Thơ 155 Tạp chí Khoa học 2008 (2): 143-156 Trường Đại học Cần Thơ Dương Nhựt Long, Đặng Hữu Tâm Trần Văn Hận, 2006 Thực nghiệm nuôi tôm xanh (Macrobrachium ... An Tạp chí Khoa học - Đại học Cần Thơ, số đặc biệt, Lý Văn Khánh, 2005 Xây dựng mô hình nuôi tôm xanh (Macrobrachium rosenbergii), Luận văn thạc sĩ khoa học Khoa Thủy Sản- Đại học Cần Thơ Nguyễn...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 11:20
Sáng kiến kinh nghiệm " Phát huy tính tích cực nhận thức của người học " pdf
... dụng kiến thức vào sống Cổ vũ cho học sinh tìm tòi bổ sung Dùng thời gian học tập để nắm kiến thức từ việc nghiên cứu lí luận kiến thức thày giáo truyền từ học kinh nghiệm rút thụ từ thực tiễn 10 ... nhớ Ghi chép tóm tắt Dạy học tích cực Cung cấp kiến thức có chọn lọc Ngoài kiến thức học lớp, có nhiều nguồn kiến thức khác: bạn bè, phng tiện thông tin đại chúng Tự học, kết hợp với nhóm, tổ ... qua trực giác em Dạy học tích cực xem đặc điểm quan trọng nhà trường đại lấy phân biệt với nhà trường truyền thống Tiêu chí Dạy học truyền thống Cung cấp kiện, nhớ tốt, học thuộc lòng GV nguồn...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC TÁI ĐỊNH CƯ ĐẾN ĐỜI SỐNG NGƯỜI DÂN TRONG VÙNG DỰ ÁN CỦA DỰ ÁN ADB CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG ĐÔ THỊ MIỀN TRUNG VIỆT NAM
... Xã hội học- Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội vào lúc 9:00 ngày 14 tháng 07 năm 2012 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm thư viện trường Đại học Khoa học xã ... cán y tế bác sỹ 90 người số bác sỹ chuyên khoa người Thành phố có 16 trường mầm non, 13 trường tiểu học, 10 trung học sở trung học phổ thông Trên địa bàn thành phố có trường đại học Quảng Nam trường ... Hà Tĩnh có trường đại học, trường cao đẳng nghề, trường trung học chuyên nghiệp, 10 trường Trung học sở 17 trường tiểu học Tại xã/phường có trường tiểu học trường trung học sở trường mầm non...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 19:36
Kinh nghiệm của người Hiệu trưởng trong công tác kiểm tra trườngtiểu học
... bảo vệ) - Việc tự học tự rèn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhà trường khuy ến khích hỗ trợ Hiện có giáo viên theo học Đại học từ xa, giáo viên làm hồ sơ đăng ký học - Về chất lượng ... đáp ứng cho công việc dạy học buổi/ngày 100% số lớp đơn vị Giáo viên đa phần người địa phương + Trong xã: 12 + Ngoài xã: + Ngoài huyện: - Về nghiệp vụ: + BGH: (2 Đại học) + GV: 17 (3 THSP; 11 ... năm liền * Thực trạng công tác kiểm tra nội trường học: - Từ năm 2007 - 2009: Công tác kiểm tra nội trường học thường tiến hành cách tự phát Người Hiệu trưởng chưa thật quán triệt vị trí, vai...
Ngày tải lên: 21/04/2015, 08:07
Bài thuyết trình nghiên cứu có sự tham gia về kinh nghiệm thực tiễn của người dân trong cải tạo đất để thích ứng với biến đổi khí hậu ở quảng trị
... dụng kinh nghiệm cải tạo đất cát mà người dân hai xã tích lũy sử dụng sở khắc phục hạn chế tồn tại, cải tiến để phù hợp với điều kiện để đạt hiệu cao điều cần thiết Kinh nghiệm tích lũy cải tạo ... biện pháp cải tạo đất cát (% hộ trả lời) 03/29/16 Phương thức chia sẻ phổ biến kinh nghiệm thực tiễn cải tạo đất người dân địa phương • Nguồn gốc kinh nghiệm thực tiễn -Do họ tự tích lũy cải tiến ... - Phát tư liệu hóa kiến thức kinh nghiệm thực tiễn liên quan đến cải tạo đất cát sản xuất nông nghiệp - Tìm hiểu đánh giá chế chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn cải tạo đất cát khả sản xuất thích...
Ngày tải lên: 29/03/2016, 07:38
Tính trung thực báo cáo tài chính chứng khoán chưa được cải thiện
... cáo tài năm 2008? Nếu nhìn mặt hiệu báo cáo tài năm 2008 xa so với năm 2007, tính trung thực cải thiện Tôi cho rằng, đến thời điểm nhà đầu tư hoàn toàn lường trước tình trạng thua lỗ doanh nghiệp ... bằng? Để khẳng định điều khó, cho rằng, nhà đầu tư cá nhân nhỏ lẻ phải chịu thiệt thòi nhiều Điều cải thiện trình độ, nhận thức nhà đầu tư nâng lên, qua buộc công ty phải quan tâm đến nhà đầu tư Ở ... của báo cáo tài doanh nghiệp năm 2008? Tôi thấy có số điểm nhấn báo cáo tài công ty niêm yết năm...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:22
Tài liệu Bà đẻ khổ vì kinh nghiệm của người thân doc
... đến đâu, bà mẹ nghe theo lời mách, kinh nghiệm mà nhắm mắt ăn vào Thực tế, nhiều chị em hiểu biết không dám làm trái với kinh nghiệm mà họ chắn không người thân sợ làm lòng Thật ra, theo bác ... kiêng nắng, gió Ngoài ra, chị tuyệt đối không tắm rửa, khó chịu dùng khăn ấm lau người "Thấy bí bách không chịu được, chẳng dám cãi lời mẹ, sợ bà dỗi", chị Lưu bày tỏ Cũng mang tâm trạng chị Lưu, ... biết điều đúng, bạn làm theo, đồng thời nhẹ nhàng thuyết phục cụ sở khoa học "Điều quan trọng bạn đừng ỷ lại vào chăm sóc người khác Nếu bạn thể thực khỏe mạnh, tham gia vào số việc nhà bạn ngồi...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:16
Đổi mới phương pháp dạy học triết học mác lênin theo hướng phát huy tích cực của người học ở trường cao đẳng sư phạm nghệ an hiện nay
... tính tích cực học tập học sinh trình dạy học 1.2.2.2 Phát huy tính tích cực học tập dạy học triết học Mác Lênin Phát huy tính tích cực học tập dạy học nói chung, dạy học Triết học Mác - Lênin ... CỰC CỦA NGƯỜI HỌC 1.1 1.2 Sự cần thiết khách quan phải đổi phương pháp dạy học triết học Mác - Lênin Đổi phương pháp dạy học triết học Mác - Lênin theo 23 hướng phát huy tính tích cực người học ... đặc điểm môn học PPDH triết học phải tuân theo cách thức Bộ môn triết học có đặc điểm: “là môn khoa học giáp ranh khoa học tự nhiên, khoa học xã hội khoa học nhân văn; môn khoa học giới quan...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:25
Luận văn Tác động của các yếu tố đặc điểm cá nhân của người học đến việc đánh giá các hoạt động giảng dạy của giảng viên
... vào đại học, điểm kết thúc môn học tham gia khảo sát, điểm trung bình chung học kỳ gần học khảo sát nhất, năm học thực 13 khảo sát, tuổi vào học đại học sinh viên, tình trạng thi lại môn học tham ... đại học: thành phố Hồ Chí Minh hay tỉnh khác; - Yếu tố tuổi vào học đại học: xác định theo công thức: Tuổi vào học đại học = khóa học – năm sinh Ví dụ: sinh viên học khóa 2010 (sinh viên nhập học ... tạo người học sau trường” (Tiêu chí 4.7 hoạt động đào tạo) người học tham gia đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên kết thúc môn học, tham gia đánh giá chất lượng đào tạo trường đại học trước...
Ngày tải lên: 28/01/2014, 22:45
Tác động của các yếu tố đặc điểm cá nhân của người học đến việc đánh giá các hoạt động giảng dạy của giảng viên
... cá nhân người học trường hợp phát yếu tố có tác động) 1.4 Phạm vi phƣơng pháp nghiên cứu 1.4.1 Phạm vi nghiên cứu Người học trường đại học bao gồm sinh viên cao đẳng, sinh viên đại học, học viên ... cứu: Câu hỏi 1: Những yếu tố đặc điểm cá nhân người học như: giới tính, hệ đào tạo, điểm kết thúc môn học, điểm trung bình chung học khảo sát, năm học tác động đến kết đánh giá hoạt động giảng ... - Yếu tố điểm môn học: điểm kết thúc môn học mà sinh viên thực khảo sát; - Yếu tố điểm trung bình chung: điểm trung bình chung học khảo sát; - Yếu tố năm học: năm sinh viên học thời điểm thực...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:15