0

nghị luận về tiếng nói văn nghệ

Cảm nhận về bài Tiếng nói văn nghệ của Nguyễn Đình Thi.

Cảm nhận về bài Tiếng nói văn nghệ của Nguyễn Đình Thi.

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3 Tiếng nói văn nghệ tiếng nói tư tưởng Nghệ thuật thiếu tư tưởng Tư tưởng văn nghệ "thấm" tất sống Tư tưởng văn nghệ mang tính đặc thù, "không lộ liễu khô ... sống nhiều hơn" Nghệ thuật "giải phóng cho người", nghệ thuật "xây dựng đời sống tàm hồn cho xã hồn” Thật vậy, tư tưởng nơi cao quý mà tiếng nói văn nghệ hướng tới Có điều văn nghệ thứ tuyên truyền ... nghĩ" Tư tưởng nghệ thuật thể cách tinh tế, "náu yên lặng" Vì thế, "một thơ hay không ta đọc qua lần mà bỏ xuống dược", níu giữ lòng ta Văn nghệ loại tuyên truyền "rất đặc biệt" Văn nghệ "truyền...
  • 2
  • 458
  • 1
Bài soạn Tiếng nói văn nghệ

Bài soạn Tiếng nói văn nghệ

Ngữ văn

... nhân nghệ sĩ Mỗi tác phẩm văn nghệ lớn cách sống tâm hồn, từ làm “thay đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ” 1.Bố cục tiểu luận: phần bao gồm luận điểm tương ứng Luận điểm 2: Tiếng nói văn nghệ cần ... nghệ đời sống II.Tìm hiểu Hãy tóm tắt hệ thống luận điểm nhận xét bố cục nghị luận 1.Bố cục tiểu luận: phần bao gồm luận điểm tương ứng Luận điểm 1: Cùng với thực khách quan, nội dung văn nghệ ... người Nội dung chủ yếu văn nghệ thực mang tính cụ thể sinh động, đời sống mang tính cụ thể sinh động qua cách nhìn cá nhân nghệ sĩ 3.Con người cần tiếng nói văn nghệ Văn nghệ giúp sống đầy đủ...
  • 21
  • 1,011
  • 2
TIẾT 124 :NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN VĂN, ĐOẠN THƠ potx

TIẾT 124 :NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN VĂN, ĐOẠN THƠ potx

Cao đẳng - Đại học

... có lk tự nhiên ý diễn đạt d, Nhận xét cách diễn đạt văn - Người viết trình bày cảm nghĩ đánh giá thái độ tin yêu, t/cảm thiết tha trìu mến Lời văn toát lên rung động trước dặc sắc h/a, giọng điệuthơ, ... tình Qua VD trên, em hiểu NL kết cấu thơ đoạn thơ, thơ Yêu cầu c, MB: Từ đầu đáng trân trọng văn NL đoạn thơ, thơ ? HS dựa vào ghi nhớ trả lời TB:  láy lại h/a mx KB: Còn lại  Vb ngắn có ... trước dặc sắc h/a, giọng điệuthơ, đồng cảm nhà thơ Thanh hải \ Ghi nhớ II Luyện tập Hoạt động - Luận điểm nhạc điệu thơ HS đọc BT - LĐ “ Bức tranh mùa xuân thơ” - LĐ giọng điệu thiết tha nhỏ nhẹ...
  • 3
  • 939
  • 0
tieng noi van nghe

tieng noi van nghe

Ngữ văn

... Văn bản: Tiếng nói văn nghệ Nguyễn Đình Thi I/ Đọc- hiểu thích: II/ Đọc- hiểu văn bản: Bố cục Nội dung tiếng nói văn nghệ Sự cần thiết tiếng nói văn nghe với đời sống người ... to: - Má ơi! Ra cho người ta hôn 3 Sự cần thiết tiếng nói văn nghệ với đời sống người 3 Sự cần thiết tiếng nói văn nghệ với đời sống người - Văn nghệ giúp cho sống đầy đủ hơn, phong phú với đời ... Trường hợp người bò ngăn cách với sống, tiếng nói văn nghệ sợi dây buộc chặt họ với đời thường bên Sự cần thiết tiếng nói văn nghệ đời sống người - Văn nghệ giúp cho sống đầy đủ hơn, phong phú...
  • 19
  • 356
  • 0
GA HG cấp tỉnh - Tiếng nói văn nghệ

GA HG cấp tỉnh - Tiếng nói văn nghệ

Ngữ văn

... dựng văn học nghệ thuật Việt Nam Bước 2: Tìm hiểu tiểu luậnTiếng nói văn nghệ ? Hồn cảnh xuất xứ văn Tiếng nói văn nghệ ? GV: Cầm “Mấy vấn đề văn học” giới thiệu chốt: Ra đời năm 1948 Tiếng ... thống luận điểm GV: Bài viết dạng văn nghị luận vấn đề văn nghệ theo cách lập luận giải thích chứng minh chặt chẽ Bước 4: Bố cục - Hệ thống luận điểm văn ? Trên sở văn nghị luận em bố cục văn bản? ... sức mạnh văn nghệ Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh phân tích nội dung III Phân tích: văn nghệ: Nội dung tiếng nói văn GV chiếu đoạn văn cho học sinh đọc nghệ: ? Theo em nội dung văn nghệ khái qt...
  • 10
  • 543
  • 7
nghị luận về câu nói sách mở ra trước tôi những chân trời mới

nghị luận về câu nói sách mở ra trước tôi những chân trời mới

Ngữ văn

... có sức mạnh thế,cho nên M.Gorki có lí nói: “Sách mở rộng trước mắt chân trời mới” Sách đưa đến cho người đọc hiểu biết mẻ giới xung quanh ,về vũ trụ bao la ,về đất nước dân tộc xa xôi.Những sách ... hiểu biết đời sống người phần đất khác với đặc điểm kinh tế,lịch sử ,văn hóa,những truyền thống,những khát vọng Sách,đặc biệt sách văn học,giúp ta hiểu biết đời sống bên người,qua thời kì khác nhau,ở ... trang sách mở rộng trước mắt ta.Có thể nói cách tóm tắt rằng: lợi ích sách vô tận.Ta đồng ý với lời nhận xét M.Gorki tiếp nhận lời khuyên bao hàm chứa câu nói : Hãy đọc sách,cố gắng đọc sách nhiều...
  • 4
  • 4,103
  • 5
lí thuyết tiếng nói văn nghệ

lí thuyết tiếng nói văn nghệ

Ngữ văn

... phải tác dụng thẫm mĩ hình tượng văn học Văn chương nghệ thuật, tác dụng cải tạo hình thức nghệ thuật Nghệ thuật sáng giản dị tạo cho người ta cảm giác nhẹ nhõ, nghệ thuật sinh động phong phú, ... tiễn văn học, nghệ thuật cho thấy, thành tựu văn học, nghệ thuật phụ thuộc vào tài năng, quan niệm thẩm mỹ thăng hoa cảm xúc người nghệ sĩ Mọi người tìm hiểu vấn đề tính chân thực phản ánh thực văn ... đức - Văn nghệ loại hình nghệ thuật có giá trị to lớn việc tác động vào tư tưởng, tình cảm, nhận thức người toàn xã hội: đem đến cho người giới phong phú - “Lời gửi” văn nghệ loại hình nghệ thuật...
  • 5
  • 377
  • 0
Nghị luận về câu ''''học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào

Nghị luận về câu ''''học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào"

Trung học cơ sở - phổ thông

... học vấn văn thơ, kinh sử, tri thức khoa học mà học vấn bao gồm nhiều vấn đề văn hóa, xã hội… học vấn vô để đạt thành công lĩnh vực đó, ta nên am hiểu kiến thức lĩnh vực Một diễn viên muốn tiếng ... danh trở thành vĩ nhân, có chùm rễ đắng giúp ta có hoa trái ngào Câu nói đúc kết nên quan niệm thật đắn học tập giúp em có thêm nghị lực, tâm để tiếp đường học vấn đầy vất vả chông gai, đầy đắng...
  • 2
  • 884
  • 0
Nghị luận về câu nói : Có công mài sắt có ngày nên kim

Nghị luận về câu nói : Có công mài sắt có ngày nên kim

Ngữ văn

... chuông chùa Trùng Quang với đường nét hoa văn thoát, mạnh mẽ, thể tinh thần thượng võ, yêu nước Và thành tựu lớn ông cha ta xây dựng nên quốc gia văn minh, nhân dân đồng lòng, đất nước yên bình ... mong đạt kết tốt đường học tập Trong đường đời vậy, danh nhân, thương gia, thi sĩ, nhà nho, nhà văn tiếng phải vất vả, hi sinh, sử dụng kiến thức có thiếu phải gắn liền với kiên trì, chuyên cần, ... vất vả làm việc, chịu khó học tiếng nước ngoài, bôn ba khắp nơi để tìm đường cứu nước Thật vậy! Và nhờ nỗ lực mà đất nước ta tự hào danh nhân, vị lãnh tụ vĩ đại tiếng mà khắp năm, châu bốn bể...
  • 2
  • 1,925
  • 1
Luyện nói nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ - văn mẫu

Luyện nói nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... phục cho luận điểm, làm dẫn chứng cho cảm nhận Chú ý cách trình bày: Phong cách tự tin, trình bày rõ ràng, mạch lạc Giọng nói vừa đủ nghe, diễn cảm; kết hợp nói với cử chỉ, điệu Khi nói, hướng...
  • 2
  • 24,862
  • 15
nghi luận về một tácphẩm và đoạn trích văn xuôi

nghi luận về một tácphẩm và đoạn trích văn xuôi

Ngữ văn

... -b-Học sinh thảo luận cách làm nghị luận văn đoạn trích văn xuôi -Đọc, tìm hiểu khám phá nội dung, nghệ thuật tác phẩm - Đánh giá giá trị tác phẩm 2-Gợi ý bước làm đề Đề 2: phân tích nghệ thuật sử ... I- Cách viết văn nghị luận văn họăc đoạn trích văn xuôi Đề 1: Phân tích truyện ngắn tinh thần thể dục Nguyễn Công Hoan 1- Gợi ... -Đề yêu cầu nghị luận khía cạnh tác phẩm: nghệ thuật sử dụng ngôn từ - Các ý cần có: + Giới thiệu truyện ngắn Chữ người tử tù, nội dung đặc sắc nghệ thuật, chủ đề tư tưởng truyện + Tài nghệ thuật...
  • 8
  • 4,010
  • 33
nghi luan ve mot tac pham doan trich van xuoi

nghi luan ve mot tac pham doan trich van xuoi

Ngữ văn

... -b-Học sinh thảo luận cách làm nghị luận văn đoạn trích văn xuôi -Đọc, tìm hiểu khám phá nội dung, nghệ thuật tác phẩm - Đánh giá giá trị tác phẩm 2-Gợi ý bước làm đề Đề 2: phân tích nghệ thuật sử ... I- Cách viết văn nghị luận văn họăc đoạn trích văn xuôi Đề 1: Phân tích truyện ngắn tinh thần thể dục Nguyễn Công Hoan 1- Gợi ... -Đề yêu cầu nghị luận khía cạnh tác phẩm: nghệ thuật sử dụng ngôn từ - Các ý cần có: + Giới thiệu truyện ngắn Chữ người tử tù, nội dung đặc sắc nghệ thuật, chủ đề tư tưởng truyện + Tài nghệ thuật...
  • 8
  • 1,288
  • 1
Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... Luyện tập Đề : Đức tính trung thực Lập dàn triển khai ý phần thân Mở : Giới thiệu vấn đề cần bàn luận( Đức tính trung thực) Thân cần làm rõ nội dung : Giải thích tính trung thực ? Nêu biểu tính ... Trung : Hết lòng với người, hết lòng với nước - Thực : Thật Trung thực hiểu : Ngay thẳng , thật ,nói thật , không làm sai lệch thật B / Những biểu tính trung thực - Trong sống: Thẳng thắn nhận ... mang lại uy tín niềm tin khách hàng , kinh doanh đạt hiệu cao - Trung thực đem lại cho xã hội , văn minh , ngày phát triển D / Phê phán biểu sai trái ,không trung thực: Trong sống : Thiếu trung...
  • 13
  • 13,423
  • 46
Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Ngữ văn

... nhà thơ Tố Hữu? @.Câu hỏi kiểm tra: @Em làm tìm hiểu đề văn nghò luận ý kiến văn học? @Kó lập hệ thống luận điểm văn nghò luận ý kiến văn học? D.Rút kinh nghiệm: ... -Trích dẫn câu nói Đặng Thai Mai giải thích nội dung câu nói *Thân -Luận điểm 1 :Văn học Việt Nam phong phú đa dạng Các TP học từ 9 12(ví dụ:Tát nước đầu +Luận cứ: tpTrữ tình+tự sự+… (Văn học dân ... kiến bàn văn học sử 2.Đề @Các nhóm tham khảo hướng dẫn a.Tìm hiểu đề - Tuổi trẻ đọc sách nhìn trăng qua kẽ: thấy SGK thảo luận tìm hiểu đề 2?? 4.Củng cố : Cách làm văn nghò luận ý kiến văn học(chú...
  • 3
  • 2,428
  • 6
Tiết 21 - Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Tiết 21 - Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Ngữ văn

... sách phải biết suy ngẫm, tra cứu II Bài học: 1.Đối tượng nghị luận ý kiến bàn văn học đa dạng: văn học lịch sử, lí luận văn học, tác phẩm văn học… 2.Cách làm: Tùy đề để vận dụng thao tác cách hợp ... giả) +Văn học yêu nước chủ lưu, xuyên suốt -Bình luận, chứng minh ý nghĩa câu nói: + Đây ý kiến hoàn toàn + Văn học yêu nước chủ lưu xuyên suốt lịch sử VH Việt Nam: • Văn học trung đại • Văn học ... Bình luận III Luyện tập: Bài tập 1/93: Tìm hiểu đề: a Thể loại: Nghị luận (Giải thích, bình luận, chứng minh) ý kiến bàn vấn đề văn học b.Nội dung: +Thạch Lam không tán thành quan điểm văn học...
  • 4
  • 19,899
  • 87
Nghị luận vê một vấn đề Vh(- 12 NC- Đã sửa)

Nghị luận một vấn đề Vh(- 12 NC- Đã sửa)

Ngữ văn

... làm nghị luận ý kiến bàn văn học Khi làm văn nghị luận ý kiến bàn văn học, trước hết, cần tiến hành giải thích nội dung ý kiến theo mặt, sau đó, nêu nhận xét, đánh giá ý kiến Lập luận, nêu luận ... dụng thao tác nghị luận cho phù hợp Đảm bảo u cầu chung nghị luận, tính mạch lạc, rõ ràng, lập luận chặt chẽ, thuyết phục - Với dạng bàn phương diện nghệ thuật, ý chất văn hiểu biết văn học nhiều ... hiểu rõ ý kiến bàn văn học II Nhận xét chung tập SGK Đề1 Đề Vấn đề cần NL Về đặc điểm nhân vật kịch Thao tác Giải Giải thích, thích, bình luận chứng minh, bình luận Đề Về tính tư Về chức tưởng nhận...
  • 25
  • 1,059
  • 5
Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học (tiết 21)

Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học (tiết 21)

Ngữ văn

... câu nói (luận cứ: Ý kiến cảm nhận Truyện Kiều,Tấm Cám… -Luận điểm 3:Làm để có cách đọc sách hiệu -Luận điểm 4:Đánh giá câu nói GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan nghò luận thơ nghò luận ... dẫn câu nói Đặng Thai Mai giải thích nội dung câu nói *Thân -Luận điểm1 :Văn học Việt Nam phong phú đa dạng + Luận cứ: tác phẩm trữ tình + tự sư ï+ … (Văn học dân gian + Trung đại + đại) + Luận điểm ... sống,vốn văn hóa, kinh ngiệm đọc sách hiểu sâu rộng -Luận đề: Càng lớn tuổi, vốn sống, vốn văn hóa kinh nghiệm… đọc sách hiệu b.Dàn ý *Mở bài:SGK *Thân -Luận điểm 1:Giải thích nội dung câu nói -Luận...
  • 6
  • 1,698
  • 0
Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi ( tiết 63)

Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi ( tiết 63)

Ngữ văn

... chung khác từ ngữ, giọng văn hai văn 2/ Đối tượng nội dung: a) Đối tương: Đa dạng - Giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm nói chung - Một phương diện, khía cạnh nội dung hay nghệ thuật b) Nội dung: ... trích văn xi cần nghị luận - Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật theo định hướng đề số khía cạnh đặc sắc tác phẩm, đoạn trích - Nêu đánh giá chung tác phẩm, đoạn trích II Luyện tập: Nghệ thuật ... cho HS thảo luận vấn đề phần thân Ngữ văn 12 -2- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan 15’ Hoạt động Đối với đề thức thao tác đề Hoạt động 2: Từ việc tìm hiểu đề GV cho HS thảo luận để tìm...
  • 5
  • 12,282
  • 58

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25