... tích sự như thế thì hỡi ôi! thảm hại biết chừng nào.- Bài 4 là bàicadao chế giễu loại phụ nữ đỏng đảnh, vô duyên. Tiếng cười của bàicadao lại một lần nữa chủ yếu được xây dựng dựa trên nghệ ... hồn nhiên và niềm lạc quan yêu đời của họ ngay trong cảnh nghèo nàn.6. Tham khảo một số bàicadaohài ước phê phán dưới đây:- Lấy chồng cho đỡ nắng mưaChẳng ngờ chồng lại ngủ trưa đến giờ.- ... dụng và những người vợ vô duyên xấu tính nhưng lại ưa nịnh hót.Có thể thấy nét riêng hài ước của từng bài :- Bài 2 và 3 chế giễu loại đàn ông yếu đuối, lời nhác trong xã hội :+ Bức tranh thứ...
... tích sự như thế thì hỡi ôi! thảm hại biết chừng nào.- Bài 4 là bàicadao chế giễu loại phụ nữ đỏng đảnh, vô duyên. Tiếng cười của bàicadao lại một lần nữa chủ yếu được xây dựng dựa trên nghệ ... thường được sử dụng trong cadaohài ước:- Cường điệu phóng đại, tương phản đối lập.- Khắc họa nhân vật bằng những nét điển hình có giá trị khái quát cao.- Dùng ngôn ngữ đời thường nhưng thâm ... hồn nhiên và niềm lạc quan yêu đời của họ ngay trong cảnh nghèo nàn.6. Tham khảo một số bàicadaohài ước phê phán dưới đây:- Lấy chồng cho đỡ nắng mưaChẳng ngờ chồng lại ngủ trưa đến giờ.-...
... động. Đằng sau tiếng cười là sự phê phán việc thách cưới nặng nề ngày xưa. 2. Bài 2, 3, 4 - Tiếng cười ở ba bài thơ này là tiếng cười trào lộng, chủ yếu là phê phán. - Cười ở từng đối tượng ... tang bồng, sao cho tỏ mặt anh hùng mới cam”. + Nhưng ở đây đối lập “làm trai”, “sức trai” là “khom lưng chống gối, gánh hai hạt vừng” thật là thảm hại. + Bài 3, 4 đức ông chồng vô tích sự coi ... nghệ thuật tương phản đố lập đặc sắc. - Ngoa dụ, giả định, chơi chữ, nói ngược mang tính chất hài hước, thâm thuý. ...
... củng cố. Và có thể vận dụng ở các bài giảng văn: Cadao than thân yêu thương tình nghĩa, Cadaohài hước, bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam, Kkhái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết ... dạy Ngữvănlớp10 tại trường THPT Lê Lai 43. Những lưu ý khi vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài đọc vănlớp10 54. Tổ chức trò chơi trong giảng dạy một số bài đọc văn lớp 10 85. ... một số bàiNgữVănlớp10 tại trường THPT Lê Lai” nhắm nâng cao hiệu quả giờ dạy Ngữ Văn. Trương Thị Lan - Giáo viên trường PTTH Lê Lai - Ngọc Lặc1 Vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài...
... đaĐi xa đi gần (Là cái gì)?9. Ca dao, dân ca : Thể loại trữ tình bằng vănvần , diễn tả đ/s nội tâm của con ngời Dân ca kết hợp lời- giai điệu nhạc 10. Vè: Vănvần Kể lại về những sự kiện ... Bộ ngữvăn THCSNgày soạnTiết 9- Văn Chiến thắng Mtao, Mxây (T 1) ( Trích Sử thi Đam Săn ) điểm của CT thần kỳHS: Trả lờiGV: HD h/s đọc văn bản. tóm tắt văn bản Nêu bố cục, chủ đề của văn ... khảo. Kho tàng tục ngữ, ca dao Bài thơ "Lời của Tấm " (ánh Tuyết)Ngày soạn;Tiếtl; 23 -Văn : Đọc thêm Chử đồng tử mìnhGV: Nhận xét , sửa chữa4.Củng cố. Các loại văn bản theo phong...
... ngôn ngữ. 5 Dặn dò: Làm các bài tập ở sách bài tập Ngữ Văn. Soạn bài tiếp theo. Tiết 6 Làm văn VĂN BẢN II CÁC LOẠI VĂN BẢN: GV yêu cầu HS kết quả ở phần ngữ ... tròn, bảy nỗi ba chìm, VB3: Lớp từ ngữ chính trị, xã hội. Các VB Toán : Dùng thuật ngữ. Đơn từ, giấy khai sinh: Lớp từ ngữ hành chính. d. VB2: Có kết cấu của ca dao, thể lục bát. VB3: Kết ... định, kiểm tra. 2 Bài mới. I BÀI TẬP 1: Yêu cầu học sinh đọc bài tập. Gọi 4 HS lên bảng trình bày 4 câu: a, b, c,d. → Cảlớp nhận xét → sữa chữa. I BÀI TẬP 1: a...
... các ý chính của bài học. Làm bài tập SGK Soạn bài tiếp theo. Tiết 10 Làm văn VĂN BẢN ( T2 ) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Củng cố lại các kiến thức đã học về văn bản Có ... loại văn bản B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. I BÀI TẬP 1: GV yêu cầu HS đọc bài tập 1 SGK/37 và tổ chức cho HS thảo luận nhóm. → GV tổng kết và thống nhất I BÀI ... BÀI LÀM VĂN SỐ 1 *Ở NHÀ* A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Củng cố những kiến thức và kỹ năng làm văn, đặc biệt là văn biểu cảm và văn nghị luận. Vận dụng những hiểu biết để viết 1 bàivăn nhằm...
... LẬP DÀN Ý BÀIVĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Biết cách dự kiến đề tài và cốt truyện cho 1 bàivăn tự sự Nắm được kết cấu và biết cách lập dàn ý bàivăn tự sự Nâng cao nhận thức ... dàn ý trước khi viết bài văn. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. I HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG DỰ KIẾN CỐT TRUYỆN: Hướng dẫn HS đọc đoạn trích của nhà văn Nguyên Ngọc, sau ... giá trị thẩm mỹ cao nói lên mối tình oan được hoá giải. Hình ảnh ngọc trai chứng tỏ rằng Mị Châu không có ý lừa cha và bán nước → Bố cục Đề bài 1 Đề bài 2 Mở bài Sau khi chạy...
... diễn đạt Tự đánh giá ưu, nhược điểm trong bài làm của mình để định hướng cho bài sau. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới Đề bài: Cảm nghĩ của em khi được bước chân vào ... thuật thể hiện nhân vật của Sử thi Ra – ma – ya – na. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 1 A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Hệ thống hoá kiến thức và ... khảo. 4 Dặn dò: Tự sửa chữa những sai sót trong bài làm HS lưu lại bài để lần sau tham khảo, rút kinh nghiêm. Tiết 17 + 18 Đọc văn RAMA BUỘC TỘI ( Trích Ra- ma – ya – na - Sử...
... Tiết 24 Làm văn MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀIVĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Hiểu được vai trò, tác dụng của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Biết ... hấp dẫn. Tiết 19 Làm văn CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Biết chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu để viết bàivăn tự sự. Có ý thức ... 1 bàivăn tự sự. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. I KHÁI NIỆM: Yêu cầu HS đọc mục I. Đưa ra câu hỏi để HS rút r khái niệm. Sự việc và chi tiết tiêu biểu trong văn...
... thì trường tồn mãi mãi. Bài 4: Nỗi niềm thương nhớ cô gái Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữvăn 10 Trang: 5 như thế nào? 1 Cadao than thân ( Bài 1,2) Bài cadao 1, 2 có điểm gì chung? ... kiểm tra. 2 Bài mới. Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữvăn 10 Trang: 6 2 Cadao yêu thương, tình nghĩa. Baì 3 Trả lời câu hỏi 2 SGK/84 Về kết cấu, cách diễn đạt bàicadao này có ... này có gì khác lạ so với 2 bàicadao trên? Từ “ai” trong bàicadao này có gì lạ so với haibài trên Câu b,c ( (2) SGK/84) Bài 4: Đọc và nêu câu hỏi 3...
... nam trong văn học. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp. 2 Bài mới : Giáo viên dẫn vào bài mới. I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM VHVN có mấy bộ phận cấu thành? 1 Văn học dân ... cười, tục ngữ, câu đố, ca dao, vè, truyện thơ, chèo. VD : SGK. Truyện cổ dân gian Thơ ca dân gian Chuẩn bị bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. Nắm được các ý chính của bài đã học. ... được một cách đại cương hai bộ phận lớn của văn hoc Việt Nam: văn học dân gian và văn học viết. Nắm được một cách khái quát quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam. Hiểu được những...