0

ngữ pháp tiếng trung đại từ

Ngữ pháp tiếng trung dễ học

Ngữ pháp tiếng trung dễ học

Tổng hợp

... chí tạp chí.) Ngữ pháp tiếng TrungĐại từ Ngữ pháp tiếng TrungĐại từ Đại từ loại từ dùng để gọi tên vật tượng thường thay cho loại thực từ, ngữ câu Có loại đại từ sau: Đại từ nhân xưng: ... 欢的中国土特产了。 Ngữ pháp tiếng Trung – Vị ngữ Ngữ pháp tiếng Trung – Vị ngữ Vị ngữ từ đứng sau chủ ngữ, vị ngữ thường danh từ, động từ, hình dung từ Ngoài ra, ngữ hình dung từ, ngũ chủ vị, ngữ động ... Một đại từ thay cho A thị cho B phải ngữ cảnh cụ thể xác định Đại từ nói chung không nhận bổ nghĩa từ ngữ khác Đại từ lặp lại Cách dùng đại từ về giống cách dùng từ cụm từ mà thay thị Học ngữ pháp...
  • 87
  • 1,149
  • 4
Tạp chí khoa học và công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi và bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc

Tạp chí khoa học và công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi và bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc

Khoa học xã hội

... CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(27).2008 chương trình 2.3.4 Đối với kỹ viết: a) Cấp độ câu: - Dùng từ, cụm từ cho sẵn (theo trật tự bị đảo lộn) để viết thành câu - Với từ, cụm từ cho sẵn, ... thành câu - Với từ, cụm từ cho sẵn, viết thành câu ngữ pháp ý nghĩa cách thay đối hình thái chúng có bổ sung cần thiết - Dùng cấu trúc từ vựng - ngữ pháp tương đương để diễn đạt lại nội dung câu mà ... khoa tiếng Nga Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng Thực tế cho thấy, nội dung kiểm tra, đánh giá phù hợp với lượng kiến thức trình bày giáo trình giáo viên truyền đạt theo phương pháp giao...
  • 9
  • 919
  • 0
PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012

PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012

Hóa học

... thấy lượng kết tủa nằm khoảng từ mkt đến mkt nên 1/8 < V’ < 1/6  V’= 0,15 Câu 19: Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm Na2O Al2O3 vào nước thu dung dịch X suốt Thêm từ từ dung dịch HCl 1M vào X, ... hỗn hợp K2CO3 NaHCO3 (tỉ lệ mol : 1) vào bình dung dịch Ba(HCO3)2 thu kết tủa X dung dịch Y Thêm từ từ dung dịch HCl 0,5M vào bình đến không khí thoát hết 560 ml Biết toàn Y phản ứng vừa đủ với ... 1M Khối lượng kết tủa X A 3,94 gam B 7,88 gam C 11,28 gam D 9,85 gam Hướng dẫn giải Chú ý: Thêm từ từ dung dịch HCl vào bình (chứa kết tủa X - BaCO3 dung dịch Y) Thêm HCl vào đến không khí thoát...
  • 14
  • 3,180
  • 12
Các dạng câu hỏi lí thuyết trắc nghiệm

Các dạng câu hỏi lí thuyết trắc nghiệm

Hóa học

... Thêm từ từ tới d dung dịch NaHSO4 vào dung dịch X Màu dung dịch X biến đổi A từ màu đỏ chuyển dần sang màu xanh B từ màu xanh chuyển dần sang màu đỏ C từ màu xanh chuyển dần sang màu tím D từ màu ... tan 6,39g Al(NO3)3 Nồng độ mol/l ion NO3- có dung dịch A 0,2M B 0,06M C 0,3M D 0,6M Câu 10: Thêm từ từ giọt H2SO4 vào dung dịch Ba(OH)2 đến d độ dẫn điện hệ biến đổi nh sau: A tăng dần B giảm dần ... có pH = 13 Giá trị a m tơng ứng A 0,1; 2,33 B 0,15; 2,33 C 0,2; 10,48 D.0,25; 10,48 Câu 18: Cho từ từ dung dịch X chứa 2x mol HCl vào dung dịch Y chứa x mol K2CO3 Sau cho hết X vào Y đun nhẹ để...
  • 28
  • 683
  • 5
Cac dang cau trong tieng Anh

Cac dang cau trong tieng Anh

Tiếng anh

... (?) Với câu sẵn Trợ động từ (HTĐ; QKĐ) * Notes: Khi chuyển sang câu nghi vấn với câu sẵn Trợ động từ, ta mợn do/ does (với đơn) did (với khứ đơn) đặt trớc chủ ngữ (S) động từ câu chuyển dạng nguyên ... to school on foot? Với câu có sẵn Trợ động từ * Notes Khi chuyển sang câu nghi vấn với câu có sẵn Trợ động từ, ta việc chuyển Trợ động từ lên trớc chủ ngữ -> (+) S + TĐT + (adv) + V + (?) TĐT ... Huy THCS Đồng Việt Với câu có sẵn Trợ động từ (TĐT) * Notes: Khi chuyển sang câu phủ định với câu có sẵn Trợ động từ, ta việc thêm not vào sau Trợ động từ -> (+) S + TĐT + (adv) + V + (-) S +...
  • 3
  • 1,767
  • 13
các dạng câu trong tiếng Anh

các dạng câu trong tiếng Anh

Tiếng anh

... Với câu sẵn Trợ động từ (HTĐ; QKĐ) * Notes: Khi chuyển sang câu nghi vấn với câu sẵn Trợ động từ, ta mợn do/ does (với đơn) did (với khứ đơn) đặt tr ớc chủ ngữ (S) động từ câu chuyển dạng nguyên ... to school on foot? Với câu có sẵn Trợ động từ * Notes Khi chuyển sang câu nghi vấn với câu có sẵn Trợ động từ, ta việc chuyển Trợ động từ lên trớc chủ ngữ -> (+) S + TĐT + (adv) + V + (?) TĐT ... Huy THCS Đồng Việt Với câu có sẵn Trợ động từ (TĐT) * Notes: Khi chuyển sang câu phủ định với câu có sẵn Trợ động từ, ta việc thêm not vào sau Trợ động từ -> (+) S + TĐT + (adv) + V + (-) S +...
  • 3
  • 1,401
  • 5
Bao lồi hữu tỉ và không gian các đồng cấu phức của các đại số đều trên các tập compact trong c

Bao lồi hữu tỉ và không gian các đồng cấu phức của các đại số đều trên các tập compact trong c

Khoa học tự nhiên

... ideal cực đại A 1.1.13 Định lý Mỗi ideal thật đại số Banach A chứa ideal cực đại Mỗi ideal cực đại A tập đóng Ta ký hiệu tập tất ideal cực đại đại số Banach A MA 1.1.14 Định lý Giả sử A đại số ... đó, ta gọi A đại số phức nói gọn đại số Nếu đại số phức A vừa không gian Banach chuẩn thỏa mãn xy ≤ x y với x,y∈A A gọi đại số Banach Đại số A gọi giao hoán phép nhân giao hoán Đại số Banach ... cực đại, tức không gian đồng cấu phức biên Shilov đại số đặc biệt Trong [3], giới thiệu nghiên cứu đại số tập compact K £ n nghiên cứu không gian đồng phức đại số đó.Trong [2], trình bày đại...
  • 37
  • 351
  • 0
Phổ nối suy rộng và sự tồn tại các đồng cấu phức trên đại số banach

Phổ nối suy rộng và sự tồn tại các đồng cấu phức trên đại số banach

Khoa học tự nhiên

... hiểu rõ cấu trúc đại số mô tả tờng minh cấu trúc không gian ideal cực đại nh tồn hay không đồng cấu phức đại số Banach Nh biết, đại số Banach giao hoán có đồng cấu phức Tuy nhiên đại số Banach không ... Ta gọi A đại số phức (hay đại số) Một đại số phức A thỏa mãn thêm điều kiện 4) A không gian Banach với chuẩn || || , 5) || f g || || f || || g || với f, g A, đợc gọi đại số Banach Đại số Banach ... tử sinh tồn đồng cấu phức đại số Banach Giả sử A đại số Banach, 1, , n phần tử A Ta kí hiệu [1, , n] đại số Banach sinh 1, , n Rõ ràng rằng, A có đồng cấu phức tất đại số hữu hạn sinh [1, ,...
  • 42
  • 300
  • 0
Phổ nối và sự tồn tại các đồng cấu phức trên đại số banach không giao hoán

Phổ nối và sự tồn tại các đồng cấu phức trên đại số banach không giao hoán

Khoa học tự nhiên

... cực đại 1.1.5 Mệnh đề Giả sử A đại số Banach Khi 1) Nếu J ideal đại số A 2) Nếu J ideal thực J ideal đại số A J ideal thực đại số Banach A 3) Nếu : A C đồng cấu phức Ker ideal cực đại đại số ... h A C Ta gọi A đại số phức ( hay đại số) Một đại số phức A thoả mãn thêm điều kiện 4) A không gian Banach với chuẩn 5) f g f g với f , g A , A đợc gọi đại số Banach Đại số Banach A đợc ... cho N N N = N N1 1.2 Đồng cấu phức đại số đại số toán tử Nếu A đại số Banach giao hoán tồn đồng cấu phức Nhng đại số Banach không giao hoán điều không Đại số toán tử không giao hoán, đồng cấu...
  • 33
  • 427
  • 0
Tài liệu cac dang cau thuong gap trong bai thi toiec pdf

Tài liệu cac dang cau thuong gap trong bai thi toiec pdf

TOEFL - IELTS - TOEIC

... neatly • He plays the piano as well as composes music Chú ý: Không nhầm thành ngữ với as well as tượng đồng chủ ngữ mang nghĩa với Ví dụ: • My sister, as well as Tina, have a test tomorrow 1.3 ... • I had a picture of myself painted • I had my wallet stolen yesterday Theo khuynh hướng động từ to want would like dùng với mẫu câu vậy: To want/ would like Sth done (ít dùng) Ví dụ: • I want/would...
  • 5
  • 726
  • 8
Tài liệu Lý thuyết về các dạng câu so sánh doc

Tài liệu Lý thuyết về các dạng câu so sánh doc

Kỹ năng nói tiếng Anh

... cô) - Một số từ nhấn mạnh thường đứng trước tính từ/ trạng từ so sánh: much, a lot, far, slightly, a bit, no, any, >> Her husband is much/ far/ a lot/ older than her Tính từ/ trạng từ đặc biệt ... aux E.g He earns as much money as I I don’t have as/ so many friends as he does So sánh với danh từ Q S1 + V + more/ fewer/ less + N + than S2 + aux E.g He has collected more stamps than I have ... eldest Xa (distance) / Rộng (range) Già, cũ (for all)/ (brother/ sister) Bài tập câu so sánh I Chia từ ngoặc Can't you think of anything _ (intelligent) to say? Well, the place looks _(clean)...
  • 5
  • 1,173
  • 15
PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

Hóa học - Dầu khí

... khớ CO2 ( ktc) Nu trung hũa 0,3 mol X thỡ cn dựng 500 ml dung dch NaOH 1M Hai axit ú l: A HCOOH, HOOC-CH2-COOH B HCOOH, C2H5COOH C HCOOH, CH3COOH D HCOOH, HOOC-COOH Cõu 528 Trung ho 5,48 gam ... cha 6,4 gam brom Mt khỏc, trung ho 0,04 mol X cn dựng va 40 ml dung dch NaOH 0,75 M Khi lng ca CH2=CH-COOH X l A 1,44 gam B 0,56 gam C 0,72 gam D 2,88 gam Cõu 533 Trung ho 8,2 gam hn hp gm axit ... Cõu 167 Cho cht xỳc tỏc MnO2 vo 100 ml dung dch H2O2, sau 60 giõy thu c 33,6 ml khớ O2 ( ktc) Tc trung bỡnh ca phn ng (tớnh theo H2O2) 60 giõy trờn l A 5,0.10 mol/(l.s) B 2,5.10 mol/(l.s) C 5,0.10...
  • 39
  • 771
  • 0
HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH VẬT LÍ BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP (tài liệu dành cho lớp tập huấn GV) doc

HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH VẬT LÍ BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP (tài liệu dành cho lớp tập huấn GV) doc

Cao đẳng - Đại học

... gian u, mt xe ụtụ chuyn ng thng vi tc trung bỡnh l v1 35 km / h , na thi gian cũn li xe chuyn ng thng vi tc trung bỡnh l v2 45 km / h Hóy tớnh tc trung bỡnh ca xe trờn ton thi gian chuyn ... toỏn chớnh xỏc thỡ cỏc kt qu trung gian ta khụng c lm trũn khc ph iu ny, chỳng ta nờn nh cỏc kt qu trung gian vo cỏc ụ nh c lp; cng cú trng hp khụng th nh c kt qu trung gian vo cỏc ụ nh ú thỡ ... 21,34s Hóy xỏc nh tc trung bỡnh ca ngi ú cỏc trng hp sau: a) Trong khong thi gian bi i b) Trong khong thi gian bi v c) Trong sut c thi gian bi i v bi v Cỏch gii Theo nh ngha v tc trung bỡnh vTB ...
  • 26
  • 1,085
  • 1
Các dạng cấu trúc ngữ pháp tiếng anh potx

Các dạng cấu trúc ngữ pháp tiếng anh potx

Cao đẳng - Đại học

... Đổi đại danh từ tính từ sở hữu cách ngoặc kép thành: Ngôi thứ nhất: I, me, my, mine / We, us, our, ours: Cùng với chủ từ động từ giới thiệu Ngôi thứ hai: you, your, yours Cùng với túc từ động từ ... what/who/where/when/why/how/ Đổi đại danh từ tính từ sở hữu cách giống dạng câu xác định (Xem phần 4/I) Chuyển chủ từ lên trước động từ thành câu xác định Đổi động từ ngoặc kép (hạ thì) động từ giới thiệu khứ ... Gerund sau giới từ : Giới từ + VING EX: Before going to school, he stoped by at his friend house By listening, he quickly picked up the language Gerunds sau danh từ định kết hợp với giới từ sau: -...
  • 22
  • 1,777
  • 12
Các dạng cấu trúc ngữ pháp tiếng anh pot

Các dạng cấu trúc ngữ pháp tiếng anh pot

Anh ngữ phổ thông

... lai Be TOO + Tính từ( for Ai) TO + V= BE +Tính từ ENOUGH (for Ai) TO +V= BE +So +Tính từ That S + V=S +Be SUCH + (A/AN) +Tính từ +Danh từ That + S + V Chủ ngữ ( Trớc S) Tân ngữ ( Sau S) S + started/began ... BE+ Ved/cột ĐTKK + S + BE + Ved/cột3? be going to,could, may,might, - Bị động đặc biệt ( Với động từ : Think,say,tell,understand,believe, ) S1 +V1+That + S2 +V2+ O Cách : It + BE + V1ed/cột3 that ... Cấu trúc bị động tiếng Anh( BE + Ved/cột3) Chủ động : S + V + O Tên Hiện đơn Hiện tiếp diễn bị động : S + BE + Ved/cột3...
  • 2
  • 1,608
  • 17
Các dạng câu trắc nghiệm vật lý potx

Các dạng câu trắc nghiệm vật lý potx

Cao đẳng - Đại học

... phương pháp đường sức từ xuất thiết bị b) Sắp xếp vuông góc với đường sức từ xuất thiết bị c) Máy phát điện săp xếp dọc theo phương đường sức từ, máy biến xếp vuông góc phương đường sức từ d) ... cách từ vật đến là: a) Gấp đôi khoảng cách từ vật đến nguồn sáng điểm b) Gấp bốn khoảng cách từ vật đến nguồn sáng điểm c) Bằng khoảng cách từ vật đến nguồn sáng điểm d) Bằng nửa khoảng cách từ ... cần thay đổi đại lượng sau đây: a) Thay đổi số vòng dây, giữ nguyên đại lượng khác b) Thay đổi chiều dài ống dây, giữ nguyên đại lượng khác c) Thay đổi tiết diện dây dẫn, giữ nguyên đại lượng khác...
  • 85
  • 505
  • 0
MỘT SỐ ĐỀ THI VÀ CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀO CÁC NGÂN HÀNG pdf

MỘT SỐ ĐỀ THI VÀ CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀO CÁC NGÂN HÀNG pdf

Ngân hàng - Tín dụng

... vic tỡm im: a./ Chi phớ trung bỡnh bng doanh thu trung bỡnh b./ Chi phớ biờn bng doanh thu biờn c./ Chi phớ biờn bng chi phớ trung bỡnh d./ Doanh thu biờn bng chi phớ trung bỡnh Hóy gii thớch ... th trng m: a L vic Ngõn hng trung ng mua/bỏn cỏc trỏi phiu cụng ty b Liờn quan n vic Ngõn hng trung ng cho cỏc ngõn hng thng mi vay tin c Liờn quan n vic Ngõn hng trung ng mua/bỏn cỏc loi giy ... hng trung ng) d Cú th lm thay i lng tin gi ti cỏc ngõn hng thng mi nhng khụng lm thay i lng cung tin Hóy gii thớch ngn gn ỏp ỏn: Phng ỏn c Gii thớch: Nghip v th trng m l nghip v Ngõn hng trung...
  • 148
  • 916
  • 16
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf

PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf

Cao đẳng - Đại học

... khớ CO2 ( ktc) Nu trung hũa 0,3 mol X thỡ cn dựng 500 ml dung dch NaOH 1M Hai axit ú l: A HCOOH, HOOC-CH2-COOH B HCOOH, C2H5COOH C HCOOH, CH3COOH D HCOOH, HOOC-COOH Cõu 528 Trung ho 5,48 gam ... cha 6,4 gam brom Mt khỏc, trung ho 0,04 mol X cn dựng va 40 ml dung dch NaOH 0,75 M Khi lng ca CH2=CH-COOH X l A 1,44 gam B 0,56 gam C 0,72 gam D 2,88 gam Cõu 533 Trung ho 8,2 gam hn hp gm axit ... Cõu 167 Cho cht xỳc tỏc MnO2 vo 100 ml dung dch H2O2, sau 60 giõy thu c 33,6 ml khớ O2 ( ktc) Tc trung bỡnh ca phn ng (tớnh theo H2O2) 60 giõy trờn l A 5,0.10 mol/(l.s) B 2,5.10 mol/(l.s) C 5,0.10...
  • 39
  • 547
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008