ngư van 6 co to

... phương tám hướng, quay gót 180 độ ngắm to n cảnh Cô Tô… mà thấy yêu mến đảo ngư i chài t ừng đẻ lớn lên theo mùa sóng đây” B ức tranhCô Tô đẹp gợi cảm có tình ngư i Nguyễn Tuân Bài tập (thảo luận ... sở trường thể tùy bút kí  “Cô Tô” phần cuối kí “Cô Tô” Thể loại : bút kí - tùy bút Bố cục : a To n cảnh “Cô Tô” ngày sau bão b Cảnh mặt trời lên biển đảo “Cô Tô” c Cảnh buổi sớm đảo Thanh Luân ... hình ảnh so sánh bật, lạ →bức tranh mặt trời biển rực rỡ lộng lẫy  3.Cảnh sinh hoạt đảo: Đông ngư i gánh, tắm, múc nước  Anh quẩy nước cho thuyền  Chị địu dịu dàng → sống vừa đông vui vừa...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 22:11

... Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm to n cảnh đảo Cô Tô Nhìn rõ Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà thấy yêu mến đảo ngư i chài đẻ lớn lên theo mùa sóng ... thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa Từ có vịnh Bắc Bộ từ quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống ngư i thì, sau lần dông bão, bầu trời Cô Tô sáng Cây núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam ... thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa Từ có vịnh Bắc Bộ từ quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống ngư i thì, sau lần dông bão, bầu trời Cô Tô sáng Cây núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 02:00

Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:11

... thúc truyện nêu ý nghĩa truyện ỏp ỏn mó : 01 B; 02 D; 03 C; 04 A; 05 D; 06 C; ỏp ỏn mó : 01 D; 02 C; 03 C; 04 D; 05 B; 06 A; ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:11

... diễn đạt trình bày học sinh Coi diễn đạt trình bày (cả nội dung & hình thức, chữ viết, tả ) yêu cầu quan trọng làm học sinh Khi cho điểm to n bài, cần ý yêu cầu * Điểm to n bài: làm tròn tới 0,5 ... cảm nghĩ thân với câu chuyện vừa kể Kết bài: Kết thúc câu chuyện, học đợc rút D Điểm 2,0 1,0 1,0 6, 0 1,0 4,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 * Vận dụng cho điểm phần tự luận (Câu phần tự luận): Điểm : Kể chuyện...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... dụng Vận thấp dụng cao TL TL (C2) 2.0 (C3) 1.5 (C1) 0,5 (C3) 1.5 Tổng cộng TL 2.5 1.5 (C2) 2.0 6, 0 6, 0 6, 0 10,0 ... ràng, a) Mở bài: (1 điểm) Học sinh mở nhiều cách Thời tiết oi nồng mùa hạ, nghỉ hè thăm quê ngoại Con sông gắn bó với trò chơi tinh nghòch để lại ấn tượng mát rượi, nên thơ b) Thân bài: (4 điểm) ... dáng(mận, xồi,cam…) Tiếng bìm bịp Ngôi nhà nhưõng hàng Nước ròng, bắt ốc C) Kết bài: (1.0 điểm) Con sơng q thật đáng u Theo em cảnh sắc thật tuyệt vời mơ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 09:00

... Ông lão đánh cá cá vàng Câu ( 6 ): Hãy đóng vai nhân vật truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh kể lại câu chuyện Cõu Cõu Ni dung a, Cỏc truyn truyn thuyt chng trỡnh Ng 1: - Con Rng, chỏu Tiờn, Bỏnh chng, ... ( 0,5) Cõu6:( im): Hóy k li truyn Sn tinh, Thy tinh bng ngụi k ca nhõn vt Sn tinh( hoc Thy tinh) III ỏp ỏn biu im Cõu 1; (1im): Nhng truyn thuyt em ó c hc chng trỡnh ng lp hc kỡ I: - Con Rng chỏu ... gc t ting Hỏn (1) Cõu 5(1 ): a, Cm danh t: Mt i bng khng l ( 0,5) b, Cm danh t: Con Cũ trng khụng mt ( 0,5) Cõu 6: ( (4) B.Dn ý khỏi quỏt M bi (0,5) - Gii thiu chung, gii thiu nhõn vt, s vic (...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:30

... đội ngư i cha lo cho Tiếng Việt: - Nhân hóa gọi tả vật, cối, đồ vật, từ ngữ dùng để gọi tả ngư i; làm cho giới loài vật, cối, đồ vật, trở nên gần gũi với ngư i, biểu thị suy nghĩ, tình cảm ngư i ... Thuộc kiểu: Trò chuyện, xưng hô với vật với ngư i Phần II: Tập làm văn: a Mở bài: - Giới thiệu chung ngư i tả lý chọn ngư i b.Thân bài: Tả đặc điểm chi tiết ngư i giới thiệu về: - Hình dáng - Tính ... nhân hóa thường gặp: Dùng từ vốn gọi ngư i để gọi vật Dùng từ vốn hoạt động, tính chất ngư i để hoạt động, tính chất vật 3.Trò chuyện, xưng hô với vật đối với ngư i - HS Gạch chân từ ngữ sử dụng...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:30

... nhiều tâm trạng khác nhau.(0,5 điểm) + Biển nhà thơ cảm nhận ngư i cụ thể: to lớn, ngư i khổng lồ; nhỏ bé hiền lành dễ thương, đáng yêu trẻ con.(0,5 điểm)  Nhờ biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá đoạn ... nhiều tâm trạng khác nhau.(0,5 điểm) + Biển nhà thơ cảm nhận ngư i cụ thể: to lớn, ngư i khổng lồ; nhỏ bé hiền lành dễ thương, đáng yêu trẻ con.(0,5 điểm)  Nhờ biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá đoạn ... So sánh: biển ngư i khổng lồ; biển trẻ con.(0,25 đểm) + Nhân hoá: Biển - Vui, buồn, suy nghĩ, hát, mơ mộng, dịu hiền.(0,25 điểm) - Ý 2: Nêu tác dụng: (1,5 điểm) + Biển miêu tả ngư i với nhiều...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:30

... cách ăn mặc, đứng công việc ngư i đó…  Về tính tình: quan hệ, cách đối xử ngư i tả với em ngư i; ngư i ngư i - Yêu cầu kĩ năng: biết cách trình bày văn miêu tả giúp ngư i đọc hình dung đối tượng ... tả ngư i với bố cục rõ ràng, chi tiết - Yêu cầu nội dung: ngư i viết phải trình bày hình dáng tính tình ngư i tả với đặc điểm bật, gây ấn tượng  Về hình dáng: tả nét bật khuôn mặt, dáng ngư i, ... yếu thân, tự thấy không xứng đáng Câu 4: - Nhân vật chính: Kiều Phương ngư i anh - Nhân vật trung tâm: ngư i anh Vì nhân vật ngư i anh có vị trí quan trọng việc thể chủ đề tác phẩm đồng thời trưyện...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:31

... mi lm gỏnh cho thuyn anh - T on thuyn sp n cỏi ging nc ngt, thựng v cong, v gỏnh ni tip i i v v - Trụng ch Chõu Ho Món u con, thy nú du dng, yờn tõm nh cỏi hỡnh nh bin c l m hin mm cỏ cho nhng ... Thể lực sáng tạo, lòng yờu mn, gn bú vi vẻ đẹp ca thiờn nhiờn, Tổ Quốc mừng cho trường thọ tất ngư i chài lưới muôn thủa biển Đông Tit 104: Vn bn I GII THIU CHUNG II C - HIU VN BN V p ca Cụ Tụ ... hậu lòng đỏ trứng thiên nhiên đầy đặn Y mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho trường thọ tất ngư i chài lưới muôn thủa biển Đông Tit 104: Vn bn I GII THIU CHUNG II C - HIU VN BN V p ca Cụ Tụ...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 18:00

... thơ: "Trẻ em búp cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan" loại so sánh nào? A Ngư i với ngư i B Vật với vật C Ngư i với vật D Cái cụ thể với trừu tượng Câu 3: Câu trần thuật: ‘Trường học nơi ... dụ chuyển đổi cảm giác C Ẩn dụ cách thức D Ẩn dụ phẩm chất Câu 6: Trong trường hợp sau, trường hợp không sử dụng phép hoán dụ ? A Con miền nam thăm lăng Bác B Miền nam trước sau C Hình ảnh Miền ... Là gọi tả vật, cối, từ ngữ vốn dùng để gọi, tả Hoán d ngư i, làm cho giới loài vật, đồ vật, trở nên gần gũi, biểu dụ thị suy nghĩ, tình cảm ngư i B TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đặt hai câu...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 20:00

... nghệ Việt Nam - 19 96, nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Nguyễn Tuân nhìn đối tượng nhìn thiên văn hóa thẩm mĩ Với nhìn thế, Nguyễn Tuân mang đến cho ngư i đọc khoái cảm ... phẩm in Nguyễn Tuân to n tập GV: Cô Tô quần đảo gồm nhiều đảo lớn nhỏ nằm vịnh Bái Tử Long thuộc vịnh Bắc Bộ, cách bờ biển Quảng Ninh khoảng 100km Cô Tô tiếng cá mực, tôm, bào ngư GV: Em giải thích ... tùy bút, kí - Tác phẩm: Bài văn phần cuối kí Cô Tô Viết vào tháng năm 19 76 nhân chuyến nhà văn thăm đảo Cô Tô b Từ khó: 5, 6, * Thể loại, kiểu văn phương thức nào? HS: Trả lời phương thức biểu...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:46

... dàn ý: Mở bài: Giới thiệu chung ngư i thân Thân bài: - Hình dáng: + Chiều cao, cân nặng + Ngoại hình + Ăn mặc giản dị + Tính cách + Việc làm Kết bài: Tình cảm em ngư i thân * Biểu điểm: -Viết mạch ... để đánh giá, câu dùng để giới thiệu ? Xác định chủ ngữ vị ngữ câu vừa đặt ? Câu (4 điểm) Hãy tả ngư i thân mà em yêu quý Hết HƯỚNG DẪN VÀ THANG ĐIỂM Câu * Các truyện kí học : Bài học đường...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 08:00

... answer this You did not this correctly! You answered answer this Youquestion completely answered this correctly! The correct answer is: The correct answer is: question completely Bạn phải trả lời ... answer this You did not this correctly! You answered answer this Youquestion completely answered this correctly! The correct answer is: The correct answer is: question completely Bạn phải trả lời ... answer this You did not this correctly! You answered answer this Youquestion completely answered this correctly! The correct answer is: The correct answer is: question completely Bạn phải trả lời...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 12:34

... tay con, a cu tr li khu rng B núi: "Gi thỡ hóy hột tht to: "Tụi yờu ngi" L lựng thay, cú ting vng li: "Tụi yờu ngi" Lỳc ú ngi m mi gii thớch cho hiu: "Con i, ú l nh lut cuc sng ca chỳng ta Con ... sỏng to cỏch k chuyn (Lu ý: trờn õy l nhng gi ý, bi lm, hc sinh cú th trỡnh by gp cỏc ý hoc kt hp gia miờu t cỏc nhõn vt vi k chuyn v cú cỏch k sỏng to hn giỏo viờn cn khuyn khớch s sỏng to v ... m hn ngn la hng (Trớch ờm Bỏc khụng ng Minh Hu - Ng 6, II) Cõu 2: (6 im ) Cõu chuyn : Cu v cõy si gi B ao u lng cú mt cõy si gi Thõn cõy to, cnh lỏ sum xuờ, ng xung mt nc Mt cu i ngang qua Sn...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 10:36

... ảnh ngư i thân chăm sóc cho em em bị ốm - Khái quát tình em bị ốm - Miêu tả hình ảnh ngư i thân chăm sóc cho em + Vẻ mặt, dáng điệu, cử chỉ, lời nói, + Cách thức chăm sóc cho em - Cảm xúc em ngư i ... phép tu từ đó? 4/ Nếu viết "Để mừng cho trường thọ tất ngư i chài lưới muôn thuở biển đông" câu văn mắc lỗi gì? II LÀM VĂN: ( điểm) Tả hình ảnh ngư i thân ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,….) chăm sóc ... 50% 1/2 + + 1/4 3đ 30% 1/4 1/4 3/ Tập làm văn: Văn miêu tả 5% 1/4 2,5đ 2đ 20% 1,5đ 1đ 1đ 1đ 10% 6 60 % 1đ 10% 10đ 100% ĐỀ KIỂM TRA: (Thời gian: 90 phút) I ĐỌC- HIỂU: (4 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:57

... *Cảnh sinh hoạt lao động - Có ngư i đến gánh múc - Bao nhiêu thuyền hợp tác xã mở nắp sạp đổ nước vào - Anh hùng Châu Hòa Mãn quẩy mười lăm gánh cho thuyền anh - Thùng cong gánh nối tiếp đi về - ... *Cảnh sinh hoạt lao động - Có ngư i đến gánh múc - Bao nhiêu thuyền hợp tác xã mở nắp sạp đổ nước vào - Anh hùng Châu Hòa Mãn quẩy mười lăm gánh cho thuyền anh - Thùng cong gánh nối tiếp đi về - ... trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho trường thọ tất ngư i chài lưới muôn thuở biển Đông Vài nhạn mùa thu chao chao lại mâm bể sáng dần lên chất bạc...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 02:00

... kén cho ngư i chồng thật xứng đáng” đoạn “Một hôm có hai chàng trai đến cầu hôn Một ngư i vùng núi Tản Viên có tài lạ Ngư i ta gọi chàng Sơn Tinh Một ngư i miền biển, tài không kém Ngư i ta ... chưa có động thái tích cực để chuẩn bị cho giáo viên tương lai kĩ làm việc với học tích hợp…” [6, tr .66 -68 ] Như vậy, xung quanh vấn đề tích hợp Ngữ văn nói chung tích hợp Ngữ văn THCS nói riêng thu ... thống kê UNESCO, từ năm 1 960 đến 1974 giới có 208 ch ương trình môn khoa h thể ọc quan điểm tích hợp mức độ khác từ liên môn, kết hợp đến tích hợp hoàn to n theo chủ đề Cũng từ 1 960 , nhiều hội...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12

... kén cho ngư i chồng thật xứng đáng” đoạn “Một hôm có hai chàng trai đến cầu hôn Một ngư i vùng núi Tản Viên có tài lạ Ngư i ta gọi chàng Sơn Tinh Một ngư i miền biển, tài không kém Ngư i ta ... chưa có động thái tích cực để chuẩn bị cho giáo viên tương lai kĩ làm việc với học tích hợp…” [6, tr .66 -68 ] Như vậy, xung quanh vấn đề tích hợp Ngữ văn nói chung tích hợp Ngữ văn THCS nói riêng thu ... thống kê UNESCO, từ năm 1 960 đến 1974 giới có 208 ch ương trình môn khoa h thể ọc quan điểm tích hợp mức độ khác từ liên môn, kết hợp đến tích hợp hoàn to n theo chủ đề Cũng từ 1 960 , nhiều hội...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16