... Xây dựng phần mềm quản lýngânhàngcâuhỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 23Thường bao trùm một miền các nhiệm vụ học tập rộng lớn, mỗi nhiệm vụ chỉ có một số câuhỏi trắc nghiệm. Tập ... 22 D = Tỉ lệ % nhóm cao làmđúng câu trắc nghiệm Tỉ lệ % nhóm thấp làmđúng câu trắc nghiệm _ Xây dựng phần mềm quản lýngânhàngcâuhỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học ... Xây dựng phần mềm quản lýngânhàngcâuhỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 412.5.1 Độ khó của câu trắc nghiệm (difficulty index) 2.5.1.1 Định nghĩa độ khó của câu trắc nghiệm Khi bạn...
... phải có một tập hợp lớn các câuhỏi trắc nghiệm gọi là ngânhàngcâu hỏi, kèm theo đó là phải có một phương pháp quản lý hiệu quả các câuhỏi đó. Công việc đó đòi hỏi phải tốn nhiều công sức ... quản lýngânhàngcâuhỏi trắc nghiệm”.Về tính năng: Quản lýcâuhỏi trắc nghiệm một cách có hệ thống theo từng chương của môn học thuộc từng bộ môn, khoa. Giúp dễ dàng tìm kiếm và lựa chọn câu ... mỗi câuhỏi sau, hãy chọn MỘT câu trả lời đúng nhất: Câu 1. Nội dung câuhỏi 1a) Lựa chọn trả lời ab) Lựa chọn trả lời bc) Lựa chọn trả lời cd) Lựa chọn trả lời d Câu 2. Nội dung câu hỏi...
... thứ 2 của các cặp câu sau phải niêm với nhau: Câu 1- câu 8; Câu 2 – Câu 3; Câu 4 – Câu 5; Câu 6 – Câu 7. Từng cặp này phải giống nhau về Bằng Trắc. + Đối: Các cặp câu 3 và 4, câu 5 và 6 phải ... tra (Tất cả những câuhỏi đó sau này đều loại ra không đưa và ngân hàng để đảm bảo nguyên tắc bí mật). Sau khi thử nghiệm tiến hành điều chỉnh lại trước khi đưa vào ngânhàng đề thi.3 ... khi dự kiến các câuhỏi theo loại hình và cấp độ, tiến hành thử nghiệm ứng dụng kiểm tra thử một số câuhỏi (Cho SV làm thử) để xác độ giá trị, độ khó và tính khả thi của câuhỏi khi sử dụng...
... thực thể: Câuhỏi và đề thiNhiều câuhỏi thuộc nhiều đề thi khác nhau và nhiều đề thi có thể có nhiều câu hỏi khác nhau. Câu hỏi n - n Đề thi- Xét 2 thực thể: Câuhỏi và bài thi.Một câuhỏi thuộc ... lần thi, thời gian.- Câuhỏi phải thuộc môn nào đó, câuhỏi tham gia cấu tạo nên đề thi và là phầnchính của đề thi. Các thông tin về câuhỏi gồm mã câu hỏi, nội dung câu hỏi, phươngán trả lời, ... III.5)3. Các biểu mẫu- Bảng III.1.Cấu trúc một câu hỏi: Câu số: (Câu hỏi) (Các phương án trả lời)O A. O B. O C. O D. 4 “QUẢN LÝNGÂNHÀNGCÂUHỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG”Ngày...
... thể: Câuhỏi và đề thiNhiều câuhỏi thuộc nhiều đề thi khác nhau và nhiều đề thi có thể có nhiều câuhỏi khác nhau. Câu hỏi n - n Đề thi- Xét 2 thực thể: Câuhỏi và bài thi.Một câuhỏi thuộc ... Quản lý đợc ngânhàngcâuhỏi với số lợng lớn.-> Chấm thi tự động.-> Lu trữ kết quả bài thi.2. Các nghiệp vụ trong hệ thống- Các giáo viên trong bộ môn là ngời trực tiếp soạn các câuhỏi ... thi(stt, mà đề thi, mà câu hỏi) - quy tắc ra đề (mà quy tắc, số lợng câu, số câu khó, số câu trung bình, số câu dễ )- bài thi (mà bài thi, mà đề thi, mà sinh viên, ngày thi, số câu đúng, điểm)-...
... Một điểm bất kỳ ngoài vành xe.C. Điểm C.D. Mọi điểm của vành xe. Câu 39: Ngân hàngcâuhỏi Vật lý lớp 10NăM HọC 2007 - 2008 Câu 1: Điều nào sau đây là đúng khi nói về chất điểm?A. Chất điểm ... phát độngđáp án Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9Đáp án C D B A A C A C A Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18Đáp án D A D D D C B A C Câu 19 20 21 22 23 24 25 26 27Đáp án B A B A B B C B B Câu 28 29 30 31 ... và nhiệt độ Câu 65:Phơng trình nào sau đây biểu diễn quá trình đẳng nhiệt của một khí lý tởng?A. 2211VPVP=B. 2211.VPVP=. C. 2211TPTP=. D. 2211.TPTP=. Câu 66:Dới...
... Chương 7: Điện hóa học. Chương 8: Động hóa học. Chương 9: Hấp phụ và hóa keo. Ngân hàngcâuhỏi môn học hóa lý. ... 27,941273350732065TΔGΔHΔS010000100001000 (cal/K) Câu 12: Ở 1000K hằng số cân bằng của phản ứng: C(gr) + CO2(k) 2CO(k) 21 CHƯƠNG 3: CÂN BẰNG HÓA HỌC 3.1. Bài tập có lời giải chi tiết: Câu 1: Hằng số cân bằng ... 0,74150,59144,588,710,5944,588,71)x(α1α.xxlMlMhM Câu 5: Hỗn hợp SnCl4 (1) và CCl4 (2) tuân theo qui luật của dung dịch lý tưởng. Ở 90oC áp suất hơi bão hòa của SnCl4 và CCl4...
... PHẦN- Nguyên tắc: Một đề tổ hợp từ 2 câuhỏi bất kỳ- Thang điểm: 10- Loại câu hỏi: loại 14. NGÂNHÀNGCÂU HỎI4.1. Câuhỏi loại 1 (5 điểm) – Bài tập1.Cho hệ điều khiển có cấu trúcHãy xác định ... HỌC PHẦN: Lý thuyết điều khiển tự động 2. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ : Vấn đáp hoặc viết3. NGUYÊN TẮC TỔNG HỢP CÂUHỎI LÀM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN- Nguyên tắc: Một đề tổ hợp từ 2 câuhỏi bất kỳ- ... LH(ω)W4W2W3W1W6W5W7W8(-)(-)(-)(-)(-)(-)YX••••W1W2W3(-)X(p)Y(p)W1 W2W3(-)U(p)Y(p)NGÂN HÀNGCÂUHỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNLÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG (3 TÍN CHỈ)Dùng cho đào tạo bậc đại học theo học...
... quan để giải.Trang2 Ngân hàngcâuhỏi Vật lí đại cương A2 - Trường Cao đẳng Công nghiệp và xây dựngPHẦN II: NGÂNHÀNGCÂUHỎI I.CÂU HỎILÝ THUYẾT1. Tìm điều kiện cực đại, cực tiểu giao thoa. ... dạy, chúng tôi đã xây dựng được Ngân hàngcâuhỏi Vật lí 2” nhằm phục vụ cho quá trình dạy học và kiểm tra đánh giákết quả học tập của sinh viên. Ngân hàngcâuhỏi Vật lí 2 gồm hai phần:-Phần ... Ngânhàngcâu hỏi Các câuhỏi được chúng tôi biên soạn sát với nội dung chương trình đàotạo tín chỉ của trường Cao đẳng Công nghiệp và xây dựng, mỗi câu có độ khótương đương nhau. Dựa vào ngân...
... PHẦN- Nguyên tắc: Một đề tổ hợp từ 2 câuhỏi bất kỳ- Thang điểm: 10- Loại câu hỏi: loại 14. NGÂNHÀNGCÂU HỎI4.1. Câuhỏi loại 1 (5 điểm) – Bài tập1.Cho hệ điều khiển có cấu trúcHãy xác định ... HỌC PHẦN: Lý thuyết điều khiển tự động 2. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ : Vấn đáp hoặc viết3. NGUYÊN TẮC TỔNG HỢP CÂUHỎI LÀM ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN- Nguyên tắc: Một đề tổ hợp từ 2 câuhỏi bất kỳ- ... trúcW4W2W3W1W6W5W7W8(-)(-)(-)(-)(-)(-)(-)YX•••••W1W2αX(-)YW1W2YX(-)NGÂN HÀNGCÂUHỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNLÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG (3 TÍN CHỈ)Dùng cho đào tạo bậc đại học theo học...
... ĐCĐT ? Ngân hàngcâuhỏi học phần Nguyên lý Động cơ đốt trong - 2007Học phần : NGUYÊN LÝ ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONGThời lượng : 4 ĐVHTBiên soạn : PGS.TS. Nguyễn Văn NhậnNHA TRANG - 2007- 2 - Câu hỏi ... ? Câu hỏi mức 3 - Tư duy, sáng tạo Ngân hàngcâuhỏi học phần Nguyên lý Động cơ đốt trong - 2007- 3 -13) Trình bày định nghĩa và ý nghĩa của các đại lượng sau : Hiệu suất (η ) , Hiệusuất lý ... Nen ),Công suất cực đại ( Ne.max ), Công suất sử dụng ( NS ) của ĐCĐT ? Ngân hàngcâuhỏi học phần Nguyên lý Động cơ đốt trong - 2007- 5 -10) So sánh chu trình cấp nhiệt đẳng tích và...
... lỏng bằng 0,0195 và 0,0180 lit. Chấp nhận hơi nước là khí lý tưởng. ĐS: a. ΔH = ΔU = -6,01 kJ b. ΔH = 37,7 kJ; ΔU = 40,79 kJ Câu 3: Nhiệt sinh của H2O(l) và của CO2 lần lượt là -285,8 ... 121,7 KJ Câu 5: Trên cơ sở các dữ liệu sau, hãy tính nhiệt tạo thành của Al2Cl6 (r) khan: 2Al + 6HCl(l) = Al2Cl6(l) + 3H2 ΔH0298 = -1003,2 kJ 11 CHƯƠNG 2: NGUYÊN LÝ II NHIỆT ... lời giải chi tiết: Câu 1: Tính biến thiên entropy khi đun nóng thuận nghịch 16kg O2 từ 273K đến 373K trong các điều kiện sau: a. Đẳng áp b. Đẳng tích Xem O2 là khí lý tưởng và nhiệt dung...
... DUNG : 2.1: Các bước quá trình làm một ngânhàngcâuhỏi và làm đề kiểm tra : Quá trình tạo ngânhàngcâuhỏi TNKQ theo các bước sau : + Phân loại câuhỏi , sắp xếp và lưu trữ theo hệ thống ... giáo viên vật lý 12 hiện nay , việc ứng dụng CNTT để quản lý các cân hỏi TNKQ thành một ngân hàngcâuhỏi là rất thiết thực. Từ ngânhàng đó làm sao tạo được đề kiểm tra là một việc cuối cùng ... trong lý thuyết.Với các câuhỏi khó thì có câuhỏi tổng hợp kiến thức nhưng có câu lại đòi hỏi vận dụng toán rất sâu. Do đó tôi tạm phân chia các kỹ năng là không chia kỹ năng chung cho mọi câu...