0

ngày dạy 26 8 2009 bài mở đầu

bai mo dau vat ly 8

bai mo dau vat ly 8

Vật lý

... Chúng ta học chương trình vật lý 8? • Phần 1: Cơ học • Phần 2: Nhiệt học Nghiên cứu dạng định luật chuyển động 1 Chuyển động gì?...
  • 15
  • 523
  • 0
Bài giảng Đại 8 tiết 41 mở đầu về phương trình

Bài giảng Đại 8 tiết 41 mở đầu về phương trình

Toán học

... Phương trình tích + Phương trình chứa ẩn mẫu + Giải toán cách lập phương trình Phương trình ẩn Bài toán: Tìm x, biết: 2x + = 3(x – 1) + * Khái niệm: - Phương trình ẩn có dạng: A(x) = B(x) Vế ... dạng: A(x) = B(x) * Ví dụ 1: 2x + = 3(x – 1) + phương trình với ẩn x 2t + = t phương trình với ẩn t Bài tập Cho phương trình: 2x + = 3(x – 1) + Khi x = 6, tính giá trị vế phương trình Có nhận xét ... nghiệm phương trình Khi toán yêu cầu giải phương trình, nghĩa phải tìm tất nghiệm (tập nghiệm) PT Bài tập: Các cách viết sau hay sai: a/ PT: x2 = có tập nghiệm là: S = {1} b/ PT: x + = + x có tập...
  • 9
  • 2,049
  • 11
Giáo án sinh học 8 - Bài mở đầu potx

Giáo án sinh học 8 - Bài mở đầu potx

Điện - Điện tử

... đấu hợp lý, không sức hạn chế chấn thương + Hiểu trình sinh lý giai đoạn phát triển thể để giảng dạy kiến thức phù hợp Nếu thêm hình ảnh vào mục -1-2 nhóm khác bổ sung này, em thêm vào hình nào?...
  • 7
  • 699
  • 1
Sinh học 8 - BÀI MỞ ĐẦU ppt

Sinh học 8 - BÀI MỞ ĐẦU ppt

Điện - Điện tử

... 3/ Mở : Trong chương trìng Sinh học lớp 7, em học ngành động vật nào? Lớp động vật ngành Động vật có...
  • 5
  • 538
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU potx

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU potx

Điện - Điện tử

... dưỡng giáo dụcđể trở thành người có ích cho xã hội Để biết vai trò người xã hội Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1: Tìm hiểu vai trò gia đình I-Vai trò gia đình kinh tế kinh tế gia đình ... -Tranh , Sơ đồ tóm tắt mục tiêu nội dung CT -HS : SGK , tập ghi, VBT 3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp 4-TIẾN TRÌNH : 4.1/ Ổn định tồ chức : Kiểm ... giáo khoa : Điểm thử nghiệm thực hành sách giáo khoa có nhiều nội dung chưa trình bày đầy đủ “ SGK mở “ đòi hỏi học sinh phải hoạt động tích cực để tìm hiểu nắm vững kiến thức rèn kĩ hướng dẩn giáo...
  • 7
  • 3,006
  • 3
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 1 :BÀI MỞ ĐẦU doc

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 1 :BÀI MỞ ĐẦU doc

Điện - Điện tử

... 3/ Mở : Trong chương trìng Sinh học lớp 7, em học ngành động vật nào? Lớp động vật ngành Động vật có...
  • 6
  • 9,886
  • 8
bài giảng sinh học 8 bài 1 bài mở đầu

bài giảng sinh học 8 bài 1 bài mở đầu

Sinh học

... vào mục đích định : có tư duy, tiếng nói chữ viết TaiLieu.VN DẶN DÒ : • Xem lại nhà :  Bài 46 - Thỏ  Bài 47 - Cấu tạo thỏ • SGK Sinh học TaiLieu.VN ... VỆ SINH TaiLieu.VN I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN Trong chương trình Sinh học , em học 8. Ngành động vật có vật ? ngành động xương sống 7.Ngành Chân khớp Ngành Thân mềm 5.Ngành Giun đốt ... Bài 1- Tiết I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH...
  • 15
  • 717
  • 1
Giáo án sinh học 8 bài 1 bài mở đầu

Giáo án sinh học 8 bài 1 bài mở đầu

Sinh học

... lớp thú ? Nêu nhiệm vụ môn thể người vệ sinh V: Dặn dò, tập nhà: (3')  Bài cũ: + Học cũ + Trả lời câu hỏi 2, GV hướng dẫn  Bài mới: Tìm hiểu cấu tạo thể người ? Cơ thể người gồm phần ? Hãy kể...
  • 4
  • 398
  • 0
Bài giảng sinh học 8 bài 1 bài mở đầu

Bài giảng sinh học 8 bài 1 bài mở đầu

Sinh học

... lao động vào mục đích định: có tư duy, tiếng nói chữ viết DẶN DÒ : • Xem lại nhà: •  Bài 46 - Thỏ •  Bài 47 - Cấu tạo thỏ • SGK Sinh học ... Bài 1- Tiết I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH...
  • 15
  • 1,092
  • 2
Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (3)

Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (3)

Toán học

... HS:sách giáo khoa C Tiến trình dạy học: Chương III: PHƯƠNG TRÌNG MỘT ẨN Bài toán cổ: Vừa gà,vừa chó Bó lại cho tròn Ba mươi sáu Một trăm chân chẵn Hỏi có: gà chó? Bài toán,tìm x,biết: 22 gà 14 ... x,biết: 22 gà 14 chó Hai toán có liên với nhau? 2x +4( 36 – x) =100 §1: Mở đầu phương trình X gọi gì? Hệẩn thức gọi Phương trình gì? Bài toán,tìm x,biết: 2x + = 3( x – ) + X chưa biết Cái chưa biết? ... Chương III:PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT Ẩn §1 :Mở đầu phương trình A.Mục tiêu: HS hiểu khái niệm Pt thuật ngữ:vế trái,vế phải,nghiệm phương trình,tập...
  • 14
  • 283
  • 0
Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (4)

Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (4)

Toán học

... -1 + = 2(x – 3) = 2(-1 – 3) = 2.(-4) = -8 Vậy x = -1 không nghiệm PT c) 2(x + 1) + = 2(-1 + 1) + = 2.0 + 3= - x = – (-1) = + = Vậy x = -1 nghiệm PT TG Bài tập: Nối mỗi phương trình sau với ... = Câu 2: Phương trình x – 17 = có tập nghiệm bao nhiêu: A 15 B 16 C 17 D 18 Qua hai câu hỏi em cho biết ô chữ hôm ngày lễ lớn chủ điểm tháng ? ĐÁP ÁN: 17 1 Phương trình ẩn * Khái niệm: Phương ... nghiệm phương trình Khi toán yêu cầu giải phương trình, nghĩa phải tìm tất nghiệm (tập nghiệm) PT Bài tập: Các cách viết sau hay sai: a/ PT: x2 = có tập nghiệm là: S = {1} b/ PT: x + = + x có tập...
  • 12
  • 373
  • 0
Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (5)

Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (5)

Toán học

... y+3 y + = 1- 5y VP= 1–5y b) Phương trình với ẩn u VT=0,2u+0,4 2u + = 8u VP= 0,8u Chương III: PHƯƠNG TRÌNG MỘT ẨN Tiết 41: Mở đầu phương trình Phương trình ẩn Khi x = tính giá trị vế Pt: 2x + = ... vơi nhauvới nhau? 2x +4( 36 – x) =100 Chương III: PHƯƠNG TRÌNG MỘT ẨN Tiết 41: Mở đầu phương trình Phương trình ẩn Bài toán,tìm x,biết: 2x + = 3( x – ) + X gọi gì? Hệ thức gọi gì? Cái Pt với ẩnlàsố ... với ẩnlàsố chưa biết xXđược gọi ẩnx(ẩn x) chưa biết? Chương III: PHƯƠNG TRÌNG MỘT ẨN Tiết 41: Mở đầu phương trình Phương trình ẩn *Ví dụ: 2x + = (x -1) + phương trình với ẩn x Tổng x có dạng:...
  • 14
  • 234
  • 0
Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (6)

Bài giảng bài mở đầu về phương trình đại số 8 (6)

Toán học

... x=0 x = THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm GV :Thái Thị Tình x = -1 nghiệm phương trình 4x – = 3x – Bài tập áp dụng Bài 1: Với phương trình sau,xét xem x = -1 có nghiệm không? a/ b/ 4x- = 3x – ( 4.(-1) – ... ) c/ 2(x+ 1)+3 = - x -1 + = ≠ 2(-1 - 3) = -8 x = -1 nghiệm phương trình 2(x+1)+ = - x Vì 2(-1+1)+ = - (-1) = THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm GV :Thái Thị Tình Bài2 :Trong giá trị sau : T= -1; t = 0; t = ... BÀI CŨ: Tìm x biết : 2x + = 3(x - 1) + GIẢI Ta có : 2x + = 3(x - 1) + 2x +5 = 3x – + 2x -3x = -3...
  • 12
  • 208
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25