... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠIHỌCCẦN THƠĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI LIÊN THÔNG CAO ĐẲNG LÊN ĐẠIHỌC NGÀNH CÔNGNGHỆTHỰC PHẨMA. MÔN CƠ SỞ CÔNGNGHỆTHỰC PHẨMChương I. Những khái niệm ... CHUYÊN NGÀNHCÔNGNGHỆTHỰC PHẨMChương I. Sự hư hỏng thực phẩm 1. Sự hư hỏng thực phẩm - Hư hỏng do vi sinh vật- Hư hỏng do enzyme- Hư hỏng về mặt hóa học 2. Tác nhân gây hư hỏng thực phẩm 3. ... lượng của bánh mìBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠIHỌCCẦN THƠĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI LIÊN THÔNG CAO ĐẲNG LÊN ĐẠIHỌC NGÀNH TIN HỌCA. Môn Tin học 1. Nội dung ôn tậpLập trình cấu trúc với ngôn...
... Đồ án chuyên ngànhcôngnghệthựcphẩm Trang 25 http://www.ebook.edu.vn 2.2. Sơ đồ quy trình công nghệ. Nguyên liệu thực vậtXử ... sản phẩm chả giò đông lạnh (chưa kể giá nhân công, giá bao bì đóng gói) là 31.070 VNĐ. Đồ án chuyên ngànhcôngnghệthựcphẩm Trang 6 http://www.ebook.edu.vn cao như khoai Nghệ, ... bên trong 0 Sản phẩm bị hỏng. 5 Thơm và có mùi rất đặc trưng cho sản phẩm. 4 Thơm và mùi đặc trưng của sản phẩm. 3 Thơm, không rõ mùi, ít đặc trưng của sản phẩm 2 Ít thơm, thoảng mùi hôi...
... thông trung học năm 2001Vào trường Đạihọc An Giang năm 2001, học lớp ĐH2TP, khóa II, thuộc Khoa Nông Nghiệp - Tài Nguyên Thiên Nhiên và đã tốt nghiệp kỹ sư ngànhCôngNghệThựcPhẩm năm 2005. ... trong thựcphẩm sẽ càng thấp và tính an toàn của thựcphẩm sẽ càng cao. Tuy nhiên nhiệt độ xử lí quá cao và thời gian xử lí quá dài sẽ làm giảm đi giá trị dinh dưỡng và cảm quan của thực phẩm. ... tht bit n: ã Ban Giám Hiệu Trường ĐạiHọc An Giang, Ban Chủ Nhiệm Khoa Nông Nghiệp & Tài Nguyên Thiên Nhiên, cùng tất cả quí thầy cô bộ môn CôngNghệThựcPhẩm đã giảng dạy, hướng dẫn để...
... lượng các sản phẩmthực phẩm. NGÀNH CÔNGNGHỆTHỰC PHẨM16.5Chương trình đào tạo ngànhCôngnghệ Hóa thực phẩm 1 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song ... Sinh họcthựcphẩm 3 1071143Cơ sở di truyền học và sinh học phân tử, Vi sinh thực phẩm, Hóa học thực phẩm 8 Đồ án Côngnghệ 2 2 1071713 Đồ án Côngnghệ 19 Thực tập tốt nghiệp 3 1072423 Thực ... lượng thựcphẩm 2 1071603 Vi sinh TP, Hóa học TP11 TN đánh giá cảm quan thựcphẩm 1 1071243 Quản lý chất lượng thực phẩm 12 Đồ án côngnghệ 1 2 1071703 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP13 Thực tập công...
... lượng các sản phẩmthực phẩm. NGÀNH CÔNGNGHỆTHỰC PHẨM16.5Chương trình đào tạo ngànhCôngnghệ Hóa thực phẩm 1 Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học phần song ... lượng thựcphẩm 2 1071603 Vi sinh TP, Hóa học TP11 TN đánh giá cảm quan thựcphẩm 1 1071243 Quản lý chất lượng thực phẩm 12 Đồ án côngnghệ 1 2 1071703 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP13 Thực tập công ... cơ học 10 Vi sinh thựcphẩm 2 1072063 Vi sinh đại cương11 TN vi sinh thựcphẩm 1 1072073 Vi sinh thực phẩm 12 Kỹ thuật bao gói 2 1071153 Vi sinh đại cương1 Phân tích thựcphẩm 2 2 Phân tích thực...
... chung về công ty2.1.1. Sự hình thành và phát triển của công tyCùng với sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật -công nghệ và sự phát triển của một số lĩnh vực trọng yếu khác, ngànhcôngnghệ với tiềm ... sản phẩm dưa chuột dầm giấm tại công ty XNK rau quả Phương Đông. Góp phần nâng cao chất lượng của sản phẩm dưa chuột bao tử dầm giấmĐể hoàn thành các mục tiêu trên em cần tiến hành thực ... phải nhập khẩu các sản phẩm rau quả của các nước khác trong đó có Việt Nam.Nắm bắt được nhu cầu của các nước này mà các công ty chế biến thực phẩm tại Việt Nam trong đó có Công ty Cổ phần xuất...
... bột. So nhu cầu cần thiết của con người với khả năng sản xuất lương thực, thực phẩm hiện nay thì một phần ba dân số hiện đang thiếu ăn. Khái quát về ngànhcôngnghệthựcphẩm Nguồn : diendankienthuc.net ... triển của ngành sản xuất lương thực, thực phẩm. Từ sự khởi nguồn khi con người tìm ra lửa, biết trồng trọt, chăn nuôi cho đến việc áp dụng các ngành khoa học kĩ thuật khác vào ngànhthực phẩm, ... đều lấy từ lương thực và thực phẩm. Đó là chưa kể các nhu cầu có liên quan khác đến ăn uống như dụng cụ, chất đốt… Khoa học về chế biến bảo quản thựcphẩm là một vấn đề khoa học kỹ thuật phức...
... gần đây cũng khoảng 70%. ngànhcôngnghệthực phẩm. Người ta đã áp dụng những thành tựu mới nhất của các ngành khoa học vào sản xuất và chế biến lương thực, thực phẩm. Tiếp đó, vấn đề thuận ... nhau về quy trình và về thực hiện quá trình. Quá trình và quy trình đều có tính quy luật cần được nghiên cứu. côngnghệ lên men thực phẩm. Công nghiệp sản xuất thựcphẩm ở nước ta mới hình ... dụng các ngành khoa học kĩ thuật khác vào ngànhthực phẩm, giúp các độc giả có một cái nhìn sâu hơn về tầm quan trọng của thựcphẩm đối với con người, các vấn đề sản xuất thực phẩm trong...
... mới bảo vệ được sản phẩm. PHẦN 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : 4.1 Địa điểm : -Tại cơ sở sản xuất khô ở Chợ Mới. -Tại nhà. -Tại phòng thí nghiệm bộ môn CôngNghệThực Phẩm, khoa Nông Nghiệp-Tài ... -Nghiên cứu tạo ra sản phẩm mới từ nguyên liệu cá trê phi. -Tăng chất lượng sản phẩm khô cá (phối trộn gia vị để mùi vị được thơm ngon, màu đẹp), bảo đảm an toàn vệ sinh thựcphẩm (dùng chất ức ... ngọt tập 1. Hà Nội : NXB Nông Nghiệp. Nguyễn Trọng, Cẩn và Đỗ Minh, Phụng. 1990. Côngnghệ chế biến thực phẩm thuỷ sản tập 2. Hà Nội: Nguyễn Văn Trương và Trịnh Văn Thịnh. 1991. Từ điển...
... Nghieäp. 7 TRƯỜNG ĐẠIHỌC AN GIANG KHOA NÔNG NGHIỆP - TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN HUỲNH VĂN DỨT ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT NGÀNHCÔNGNGHỆTHỰCPHẨM SẢN XUẤT KHÔ CÁ ... mới bảo vệ được sản phẩm. PHẦN 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : 4.1 Địa điểm : -Tại cơ sở sản xuất khô ở Chợ Mới. -Tại nhà. -Tại phòng thí nghiệm bộ môn CôngNghệThực Phẩm, khoa Nông Nghiệp-Tài ... -Nghiên cứu tạo ra sản phẩm mới từ nguyên liệu cá trê phi. -Tăng chất lượng sản phẩm khô cá (phối trộn gia vị để mùi vị được thơm ngon, màu đẹp), bảo đảm an toàn vệ sinh thựcphẩm (dùng chất ức...
... ÁN MỞ NGÀNH CÔNG NGHỆTHỰC PHẨMI. SỰ CẦN THIẾT MỞ NGÀNHCÔNGNGHỆTHỰC PHẨM1.1 Nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao về Công nghệ thựcphẩm cho xã hội Công nghệthựcphẩm ... ngành: Côngnghệ sinh họcthực phẩm, Côngnghê lên men, Công nghệ lương thực, Côngnghệ sản phẩm nhiệt đới và Quản lý chất lượng thực phẩm. Sự khác biệt về số lượng kiến thức và môn học giữa các ngành ... mở ngànhCôngnghệthựcphẩm tại trường Đạihọc nông lâm là hợp lývà rất cần thiết.2.2 Đội ngũ cán bộ giáo viên có đủ khả năng giảng dạy các môn học của ngành Côngnghệthực phẩm Trường Đại học...
... glycerate49 Công nghệthựcphẩmđại cương GVHD: ThS. Bùi Đức Chí Thiện49 LỜI MỞ ĐẦUNgày nay cùng với tốc độ đô thị hóa và công nghiệp hóa của đất nước, ngànhcông nghệ thựcphẩm đã và đang ... (30%)0,051,600,400,100,200,300,201,000,100,3034 Công nghệthựcphẩmđại cương GVHD: ThS. Bùi Đức Chí Thiện34 =MaltNướcHoa Huplon92 Công nghệthựcphẩmđại cương GVHD: ThS. Bùi Đức Chí Thiện92 ... lít.78 Công nghệthựcphẩmđại cương GVHD: ThS. Bùi Đức Chí Thiện78 SẢN XUẤT BIASản xuất bia ở thế kỉ thứ 16Hoa bia - Hoa Houblon (tạo hương vị đặc trưng cho bia)93 Công nghệthựcphẩm đại...
... rất nhạtSản phẩm có vị nhạtSản phẩm có vị hơi mặnSản phẩm có vị phù hợpSản phẩm có vị hơi mặnSản phẩm có vị mặnSản phẩm có vị hơi mặnSản phẩm có vị mặnSản phẩm có vị rất mặnKết quả ở bảng ... ……Sản phẩm Thí nghiệm được bố trí với 1 nhân tố và 2 lần lặp lại.Nhân tố D: Nhiệt độ sấyD0: bỏ qua công đoạn sấy sơ bộ.D1: 50oC D2: 55oC2D0 D1 D2 D3 Trong côngnghệthực phẩm, ... SẢN PHẨM THEO NHIỆT ĐỘ SẤY SƠ BỘ 34BẢNG 12: GHI NHẬN TÍNH CHẤT SẢN PHẨM Ở CÁC NHIỆT ĐỘ SẤY SƠ BỘ KHÁC NHAU 34BẢNG 13: HIỆU SUẤT THU HỒI SẢN PHẨM 35BẢNG 14: THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA SẢN PHẨM...
... Phân côngthực hiện giám sát:- Ban quản đốc chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện và duy trì - Công nhân phải thực hiện đúng quy định trên - Tổ trưởng có trách nhiệm nhắc nhở công nhân thực hiện ... dõi thực hiệnNgày ….tháng ….nămNgười phê duyệt6. Bảo vệ sản phẩm không bị nhiểm bẩna. Yêu cầu - Không để thựcphẩm bao bì tiếp xúc trực tiếp vứi thựcphẩm bị nhiểm bẩn 12 2. QUY TRÌNH CÔNG ... phê duyệt8. Sức khoẻ công nhân (SSOP 8)a. |Yêu cầu:- Công nhân không phải là nguồn lây nhiễm vào thựcphẩm và các bề mặt tiếp xúc với sản phẩm b. Điều kiện hiện nay - Công nhân khi tuyển dụng...