naufrage des iles flottantes
FONDEMENTS DE LA THEORIE DES GRAPHES.
Ngày tải lên :
22/08/2012, 11:31
... Probleøme des 7 ponts.
FIG.1.11. Probleøme de 7 ponts.
C’est une vrai situation aø Koenigsberg (Allemande). Il ya deux reùgions seùpareùes par
une rivieøre qui a deux iles dedans. ... 1. Fondements de la Theorie des Graphes.
Truong My Dung,
Mail=tmdung@fit.hcmuns.edu.vn
7
La matrice d’adjacence de ce graphe est la suivante :
x
1
x
2
x
3
← destination
x1
∝
5 2
x
2
...
REMARQUES : La somme de chaque ligne est eùgale aø la somme des arcs incidents.
Chapitre 1. Fondements de la Theorie des Graphes.
Truong My Dung,
Mail=tmdung@fit.hcmuns.edu.vn
13
1.3.3....
- 14
- 578
- 0
Modélisation probabiliste & statistique pour l’analyse des risques alimentaires
Ngày tải lên :
19/10/2012, 16:48
... weihenstephanensis,
B. myco des
Non
VII Non Non Oui “French killer” Oui
Incorporation des données :
- Rattachement des données aux réseaux
- Calcul des distributions a posteriori des quantités non observées
l_c
s_f
a_c
b_c
g_situ
n_csb
g_fs
l_cs ... Quant’HACCP : l’appréciation quantitative des risques
microbiologiques au service des mesures de maîtrise des
dangers afin de respecter des objectifs de sécurité des aliments
– WP4 : B. cereus
Rencontre ... cuisson
des courgettes
(2) Après cuisson
des courgettes
Considérer la diversité des souches dans la population
Si la population des souches était mésophile alors….
Si la population des souches...
- 26
- 506
- 0
lecture3 DES
Ngày tải lên :
26/10/2012, 11:57
... giải mã là:
Pi = Ek(Ci-1) XOR Ci, Co = IV
Các phương án sử dụng (tiếp)
26
1. Triple DES (DES3 )
Thời gian của DES khá lâu, đôi khi không thích hợp
với mọi loại ứng dụng.
2. Véc tơ khởi tạo (IV)
Véc ... 0610113894511127214
S
5
8
2
11
12
1
3541090156132141712113
1403651291587131011142
689310150511374122141
914013153586111071420
151413121110987654320
S
6
3
14
15
1
1
1380671141110155912243
611131104073128251592
831101413165912724101
1157144313086291510120
151413121110987654320
6
• Chi tiết các bước thực hiện của giải thuật DES
Để chi tiết hóa thuật toán DES, cần
phải tìm hiểu một số vấn đề :
1. Cách hoán vị bít.
2. Cách tạo 16 khóa ... trong các giao thức
mật mã.
Các phương án sử dụng (tiếp)
3
II. Khái quát thuật toán mã hóa DES
-DES làthuật toán mã hóa khối (block cipher) nghĩa là
nó làm việc trên các khối bản rõ (plaintext...
- 31
- 606
- 1
Luận văn tiếng pháp Commerce électronique et gestion des riques le cas du vietnam introduction.doc
Ngày tải lên :
27/10/2012, 16:45
... quantités, les produits et leur descriptifs
13
Source : Extrait des logiguides de GROUPE GCL, cabinet de conseil en logistique.
Le secteur des produits culturels et des loisirs est toujours le ... fuite.
L’utilisation des lecteurs MP3, des clés USB et des téléphones mobiles dotés de
fonctionnalités de stockage portable a également explosé. En d’autres termes,
chaque employé dispose aujourd’hui des armes ... que la
vente : 26 % des sociétés d'au moins 10 salariés ont passé commande par voie
électronique et seulement 14 % ont reçu des commandes par cette voie. Le
montant des ventes par voie...
- 94
- 922
- 1
L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires
Ngày tải lên :
07/11/2012, 14:26
... identifier des stéréotypes et des représentations de la France et des autres pays
francophones à partir des documents fournis pendant leur apprentissage ;
- identifier des stéréotypes et des représentations ... «proposer un aperçu de la
civilisation des pays où l’on parle la langue en question afin d’encourager des attitudes
positives envers l’apprentissage des langues étrangères ainsi qu’envers les ...
françaises, à faire de la langue une partie indissociable de la culture à travers des échanges,
des voyages, des contacts avec des natifs toujours dans l’environnement de la langue à
enseigner. Ce travail...
- 77
- 712
- 0
Difficultés des élèves de l'école de technique et d'informatique de hanoi (estih) dans l'apprentissage de la compréhension orale
Ngày tải lên :
07/11/2012, 14:26
... l'utilisation des enseignants, des cassettes audio et vidéo, des
magnétophones sont tous de bonne qualité. En outre, il existe une abondance de
manuels, de méthodes de français, de guides pédagogiques ... l’acquisition des habiletés d’écoute ne
dépend que de la pratique de l’apprenant lui-même.
En outre, ils ne tirent pas le meilleur parti de l'abondance des manuels, des
méthodes de français, des ... différentes des enfants, des
personnes âgées, des adolescents…) suiscite aux élèves bien des embarras dans le
processus d’accès au sens du message à écouter.
• Sur le plan du contenu des textes...
- 74
- 663
- 0
Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh
Ngày tải lên :
07/11/2012, 14:31
... situation et des idées en visant à l’améliorer. L’analyse des
résultats des enquêtes nous permettra encore de confirmer les hypothèses de recherche et
d’en tirer des conclusions. A partir des observations ...
Delaisne ont choisi une présentation attrayante avec des photos, des textes ancrés dans
l’univers quotidien des jeunes et une place importante des documents authentiques. Pour
attirer les enseignants, ... les étudiants et de faire
des observations, des remarques sur l’acquisition de la compétence d’expression écrite de ce
public. La plupart des étudiants viennent des classes de l’enseignement...
- 96
- 974
- 1
Etude des difficultés en expression orale des étudiants d’anglais apprenant le français comme deuxième langue étrangère à L’Institut Polytechnique de Hanoi
Ngày tải lên :
07/11/2012, 14:36
... chez l’apprenant par des
facteurs extérieurs de l’environnement : le milieu familial, la société, des examens, des projets
professionnels ou personnels, des rencontres avec des natifs et la sympathie ... contenu : il tient compte des connaissances
antérieures de l’apprenant, de ses perceptions, de ses besoins, des objectifs du
programme, des exigences des tâches proposées, des stratégies d’apprentissage, ... proposer des déclencheurs et des contraintes situationnelles et langagières pour motiver
l’expression orale des apprenants.
- Difficultés dans les conditions et contraintes de réalisation des activités...
- 106
- 1.1K
- 3
Mã nén lecture3- DES
Ngày tải lên :
13/11/2012, 17:09
...
0123456789ABCDEF
sau khi thực hiện giải thuật DES với khóa K=abcdefaa
sẽ cho ra bản mã là:
85E813540F0AB405.
3
II. Khái quát thuật toán mã hóa DES
-DES làthuật toán mã hóa khối (block cipher) ... R16L16
•Áp dụng Bảng hoán vị IP
-1
cho
R16L16
ta được thu bản mã hóa cần
tìm.
26
1. Triple DES (DES3 )
Thời gian của DES khá lâu, đôi khi không thích hợp
với mọi loại ứng dụng.
2. Véc tơ khởi tạo (IV)
Véc ... mã hóa DES
Bản
tin rõ
Bản
tin mã
hóa
Khóa để mã hóa
Bản tin cần mã hóa
Bản đã mã hóa
0000000000000000
6
• Chi tiết các bước thực hiện của giải thuật DES
Để chi tiết hóa thuật toán DES, cần...
- 31
- 375
- 2
Nghiên cứu và thực hiện 1 số TEST để đánh giá độ an toàn của DES
Ngày tải lên :
22/11/2012, 09:12
... an toàn của DES
khá nhiều cặp bản rõ lựa chọn trong việc phá vỡ đủ 16 vòng DES thông thường,
phương pháp này thành công trong việc phã vỡ DES nếu số vòng giảm xuống. Ví
dụ 8 vòng DES có thể ... 21
III.3 DES trong th c t 21
III.3.1 ng d ng 21
III.3.2 Cỏc m u ho t ng c a DES 22
CH NG IV 24
NH GI AN TO N 24
39
Nghiên cứu, và thực hiện một số test để đánh giá độ an toàn của DES
IN
j
(B
j
’, ...
Test
j
(E
j
, E
j
*, C
j
’)
IV.1.2 Tấn công DES 3 vòng
Việc thám mã DES 3 vòng bằng phương pháp lượng sai gắn với việc lựa
chọn các bản rõ cho DES. Chúng ta bắt đầu với một cặp bản rõ và bản...
- 39
- 696
- 2
Tìm hiểu hệ mã chuẩn cài đặt DES và thám mã 3 vòng
Ngày tải lên :
23/11/2012, 09:35
... THÔNG TIN HỆ MÃ DES
Các kỹ thuật thám mã vi sai được Biham và Shamir phát triển. Các phương pháp thám mã
DES khác đã được Matsui sử dụng như là thám mã tuyến tính.
III. HỆ MÃ DES 3 VÒNG
Chương ... GiaoDien).
a. Màn hình chính (Mainform.vb)
Form lập mã và giải mã DES( Des.vb)
NGÔ THỊ TUYẾT HÀ – T012825
ĐỒ ÁN BẢO MẬT THÔNG TIN HỆ MÃ DES
Dim col As DataColumn = New DataColumn
s(1).Columns.Add(col)
... thám mã vi sai khác
Phương pháp thám mã vi sai còn có thể áp dụng để thám các hệ DES nhiều vòng
hơn. Với hệ DES 8-vòng đòi hỏi 2
14
bản rõ chọn và các hệ 10-, 12-, 14- và 16-vòng đòi hỏi
có...
- 122
- 995
- 1
Nghiên cứu và đánh giá độ an toàn của chuẩn mã hóa dữ liệu DES
Ngày tải lên :
10/12/2012, 10:45
... của DES để
kiểm tra độ an toàn.
IV.1 Phơng pháp lợng sai tấn công DES 3 vòng
Có nghĩa là ta tấn công vào DES, nếu phá vỡ DES thì có nghĩa là không an
toàn.
Phơng pháp lợng sai tấn công DES ... đánh giá độ an toàn của DES
kiểm tra độ an toàn của nó. Có hai cách để kiểm tra độ an toàn của DES, đó là : ph-
ơng pháp tấn công DES và phơng pháp đánh giá các tính chất của DES. Tuy nhiên
trong ... an toàn của chuẩn mÃ
dữ liệu DES . Để kiểm tra đánh giá độ an toàn của DES ta có hai cách. Đó là phơng
pháp tấn công DES và phơng pháp đánh giá các tính chất của DES. Sự khác nhau
giữa hai phơng...
- 39
- 1.9K
- 4
Hệ mã DES
Ngày tải lên :
28/01/2013, 16:47
... http://
Hệ mã DES (122 trang)
Đề cương đề tài mã số: LV1103
MỤC LỤC
I .1 Giới thiệu 3
I.2 Các Hệ Mã Thông Dụng: 3
e. Phương pháp Affine 4
f. Phương pháp Vigenere 5
I.2 LẬP MÃ DES 14
I. 3 THÁM MÃ DES 16
I.3.1. ... DES 14
I. 3 THÁM MÃ DES 16
I.3.1. Thám mã hệ DES - 3 vòng 19
II.3.2. Thám mã hệ DES 6-vòng 23
II.3. 3 Các thám mã vi sai khác 27
III. CÀI ĐẶT THÁM MÃ DES 3 VÒNG 27
III.1 Giao Diện 27
III.2 XỬ LÝ...
- 3
- 628
- 1
Enseignement de la comprÐhension Ðcrite - Le cas des lycées à Ninh Bình -
Ngày tải lên :
12/04/2013, 16:19
... médien ou familier). Les textes
expressifs sont des textes littéraires, des romans, des poèmes, des paroles filmiques, des
commentaires, des journaux, des lettres de lecteurs…
Pour ce type de texte, ... parle d’un thème, il est accompagné peut-être des
images, des dessins illustrant son contenu. Alors, l'observation des images, la lecture du titre,
des sous-titres et les connaissances de types ... compréhension des mots, des phrases, des structures…
L'activité d'enseignement-apprentissage porte sur la lecture du document, sur l'explication du
sens des mots, sur la présentation des...
- 92
- 831
- 0
