... 11 12 12 Xuất xứ Trong chương trình giáodục phổ thông Bộ GD&ĐT ban hành quy định số nộidunggiáodục địa phương số môn học Để thực nộidung đó, Bộ Giáodục Đào tạo giao Sở GD&ĐT phải chuẩn ... địa phương dạy phải thực nộidunggiáodục địa phương phần sau đây: - Giảng dạy tiết học (bài, môđun, chủ đề ) quy định dành cho giáodục địa phương; - Đưa nộidunggiáodục địa phương thành phần ... thức tổ chức thực hiện: Dự án thực triển khai thí điểm bồidưỡnggiáo viên giảng dạy nộidunggiáodục địa phương 34 trường thuộc phòng giáodục huyện Long Thành, trường PTTH (Long Thành, Bình Sơn,...
... ghép nộidunggiáodục dinh dưỡng Để giáodục dinh dưỡng cho trẻ đạt hiệu tốt kết hợp với ban giám hiệu nhà trường tổ chuyên môn xây dựng lồng ghép nộidunggiáodục dinh dưỡng biện pháp giáodục ... tác đạo giáodụcgiáodục dinh dưỡng - sức khỏe vào chương trình giáodụctrẻ em nhà trẻ, mẫu giáo Đây việc làm quan trọng cần thiết, tạo liên thông giáodục dinh dưỡng liên tục từ mẫu giáo đến ... thực giáodục dinh dưỡng cho trẻ mầm non tốt xin đề xuất số ý kiến sau : * Đối với phòng giáodục : Tôi mong cấp lãnh đạo phòng giáodục thường xuyên bồidưỡnggiáo viên, tổ chức chuyên đề giáo dục...
... quan điểm Mục tiêu Phần II: Thực trạng đầu tư vào giáodục đào tạo I Quy mô giáodục đào tạo II Hệ thống giáodục đào tạo III Đầu tư tài cho giáodục đào tạo Đầu tư từ ngân sách Nhà nước Đầu tư ... nh: hệ thống trờng dân lập, sở giáodục thờng xuyên, giáodục từ xa Nhà nớc ta tạo điều kiện cho đối tợng đợc tham gia học tập Bên cạnh đó, giáodục đào tạo nớc ta nhiều hạn Thực trạng đầu t giáo ... thành nên môi trờng thuận lợi cho giáodục - Đầu t cho giáodục đầu t phát triển, Nhà nớc cấp ngân sách cho giáo dục, cho phép vay vốn nớc để đầu t phát triển giáo dục, tranh thủ hỗ trợ nguồn lực...
... Nam III Chiến lược giáodục đào tạo Một số quan điểm Mục tiêu Phần II: Thực trạng đầu tư giáodục đào tạo I Quy mơ giáodục đào tạo II Hệ thống giáodục III Đầu tư tài cho giáodục đào tạo Đầu tư ... mơi trường thuận lợi cho giáodục - Đầu tư cho giáodục đầu tư phát triển, Nhà nước cấp ngân sách cho giáo dục, cho phép vay vốn nước ngồi để đầu tư phát triển giáo dục, tranh thủ hỗ trợ nguồn ... trọng giáodục Việt Nam quản lý giáodục theo cấp học khác nhau, cụ thể: - Chính phủ quản lý trường ĐH, CĐ, THCN - Tỉnh, thành phố quản lý giáodục trung học - Quận, huyện quản lý giáodục tiểu...
... thấy tầm quan trọng vấn đề này, Đảng Nhà nước ta lập trường giáodưỡng nhằm giáodục cải tạo trẻ vị thành niên pháp Trong trình giáodục cải tạo, cố nhiều yếu tố tác động, ảnh hưởng tới em không ... trước,học hỏi từ bạn bè Trẻ vị thành niên phạm pháp trường giáo dưỡng, đứa trẻ hư, trẻ phạm pháp em mang đặc điểm tâm lý lứa tuổi Với môi trường nơi tập trung trẻ hư, trẻ phạm pháp để em tù kết ... gia đình thày cô giáo bạn bè III Nhận thức trẻ vị thành niên phạm pháp sau vào trường giáodưỡng Sau vào trường giáodưỡng sống môi trường lành mạnh,được bảo tận tình thầy cô giáo trường quan...
... lấy cấp, dạy theo lối nhồi sọ"2 Nộidunggiáo dục, bồidưỡnghệtrẻ - Bồi dưỡng, giáodụchệ cách mạng cho đời sau cách toàn diện Hồ Chí Minh yêu cầu việc giáodục học tập, phải trọng đủ mặt: ... khỏe"1 Chính thế, Người quan tâm đến việc giáodụcthể chất nếp sống văn hóa cho hệtrẻ Phương pháp giáo dục, đào tạo, bồidưỡnghệtrẻ - Giáodục phải phù hợp với đối tượng, giáodục khoa học ... Thứ ba, giáo dục, bồidưỡng đạo đức cách mạng cho hệtrẻ Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng yếu tố vô cần thiết, gốc, tảng cách mạng Giáodục đạo đức cách mạng cho hệtrẻ nhằm làm cho hệtrẻ trở...
... đó: nộidungbồidưỡng quan quân lí giáodục cẩp đạo thực nộidungbồidưỡnggiáo viên lựa chọn để tự bồidưỡng nhằm phát triển nghề nghiệp Bộ Giáodục Đào tạo ban hành chương trinh BDTX giáo viên ... triển lực tư giải vấn đề ; tích hợp nộidunggiáodục khác vào môn học giáodục môi trường, giáodục quyền trẻ em, giáodục giới tính, giáodục dân số; giáodục giá trị sống; phòng chống bệnh ... phổ thông giáodục thưững xuyên với cẩu trúc gồm ba nộidungbồidưỡng Trong đó, nộidungbồidương đuợc xác định thể duỏi hình thúc module bồidưỡng làm sở cho giáo viên tự lựa chọn nội http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
... 4.3) Nộidungbồi dưỡng Nộidungbồidưỡnggiáo viên gồm: Phần 1: Các chuyên đề bồidưỡng chung Phần 2: Các chuyên đề bồidưỡng theo môn học, bậc học Trong phạm vi viết này, trình bày nộidung ... 3) Đối tượng bồidưỡngGiáo viên giảng dạy trường tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông 4) Nộidung chương trình bồidưỡng 4.1) Cơ sở xác định nộidung chương trình bồidưỡnggiáo viên tiểu ... hoạt động giáo dục; - Năng lưc giáodục thông qua dạy học; - Năng lực xử lý tình giáo dục; - Năng lực tư vấn, tham vấn cho học sinh; - Năng lực phối hợp với cha mẹ học sinh lực lượng giáodục nhà...
... niệm BD nộidung BD, hệ thống tổ chức, chế sách đảm bảo 4) Thu thập, xử lý kết thực nghiệm để xem xét tính khả thi, tính khoa học hiệu giải pháp đề xuất 3.2 NỘIDUNG THỰC NGHIỆM 3.2.1 Nộidung thứ ... BD, giải pháp khác điều kiện đảm bảo cho đổi nội dung, phương thức BD đạt kết Trong giải pháp đổi nội dung, biện pháp tập trung giải vấn đề đổi nộidung BD theo hướng cập nhật, đại, phù hợp đối ... hiệu đặc trưng, với NL thành phần hệ thống kỹ cấu thành Các loại hình NL tiêu chí để xác định mục tiêu, nộidung BD, sở cho việc hình thành giải pháp đổi nội dung, phương thức BD Luận án phân...
... nhân văn cho hệtrẻ Sự cần thiết việc giáodục văn hóa học đường cho sinh viên trường sư phạm Trường sư phạm nơi đào tạo người giáo viên Họ người có trách nhiệm chăm sóc, giáodụchệtrẻ trở thành ... vấn đề: Xây dựng môi trường giáodục xây dựng văn hóa ứng xử, giao tiếp - nộidung không cần nhiều tiền làm tốt Bất quan tâm đến giáodụcnơi chưa tốt môi trường giáo dục, thấy nhiều điều không ... cho rằng, giáodục hành vi văn hóa học đường cho họ từ đào tạo nhà trường sư phạm cần thiết Giáodục hành vi văn hóa mục tiêu giáodục quan trọng Đối với trường sư phạm, việc giáodục hành vi...
... nhân cao hơn, tăng cường trợ giúp giáodục Philippine với giáodục tiên tiến giới II Nộidunggiáodục • Hệ thống giáodục quốc dân: Năm (s) 10 11 12 13 trường học Hệ thống cũ Lớp Trường tiểu học ... Tiểu học công lập niên học 2009-2010 • Giáodục trung học Giáodục trung học tiếp nốigiáodục tiểu học bao gồm chương trình đại trà giáodục kỹ thuật Giáodục trung học thiết kế cho học sinh tuổi ... qua hệ thống lập kế hoạch đánh giá giáodục Để thực mục tiêu nêu trên, Bộ Giáodục Philippines làm nhiều việc để cải thiện chiến lược chất lượng giáodụcnói chung Đẩy mạnh tăng cường đặt vào giáo...
... hợp nộidunggiáodục TNMT BĐ môn học tiểu học 1- Những nguyên tắc tích hợp nộidunggiáodục TNMT BĐ môn học tiểu học a- Khái niệm tích hợp: Tích hợp giáodục TNMT BĐ vào môn học hòa trộn nộidung ... III- Giáodục tài nguyên, môi trường biển, hải đảo số môn học 1- Giáodục tài nguyên môi trường biển, hải đảo môn đạo đức 2- Giáodục tài nguyên môi trường biển, hải đảo Tự nhiên xã hội 3- Giáodục ... quan hệ hợp tác, trao đổi khoa học kĩ thuật, đại hóa trang bị cho quốc phòng- an ninh II Giáodục tài nguyên, môi trường biển, hải đảo trường tiểu học 1- Mục đích giáodục TNMT BĐ, Giáodục TNMT...
... nghiệm khả trẻ - Căn nộidung chủ đề triển khia, mục đích, nộidung nhiệm vụ nhận thức trọng tâm hoạt động học có chủ định - Đảm bảo tính tích hợp nộidunggiáodục theo chủ đề nộidung cần tiếp ... tế, nộidung hoạt động trước , sau thời tiết để tổ chức trò chơi vận động - Giáo viên cần lựa chọn vận động trò chơi phù hợp với trẻ phù hợp với nộidunggiáodục triển khai, đặc biệt nộidunggiáo ... tưởng chơi phù hợp với nộidunggiáodục chủ đề triển khai - Hình thức chơi hướng đến tổ chức thực nộidunggiáodục theo hướng tích hợp cung cấp hội cho trẻ “chơi mà học” Trẻ tự học kĩ kiến thức...
... không nên “bao bọc” trẻ mức: cha mẹ, cô giáo thương trẻ nên nuông chiều trẻ, cho trẻ vận động nên cho trẻ ăn tùy thích, dẫn đến trẻ ăn nhiều, trẻ vận động, tập luyện khiến trẻ trở nên thụ động, ... với y tế cha mẹ trẻ Lưu ý : chăm sóc trẻ nôn, cô cần có thái độ ân cần, dịu dàng, không làm trẻ sợ hãi, tránh để trẻ bị lạnh Sua trẻ nôn ch trẻ uống nước ấm một, cho trẻ ăn nhẹ Trẻ nôn nhiều cần ... sóc trẻ (chơi với trẻ, nói chuyện với trẻ nhiều hơn) - Cho trẻ ăn uống nhiều lần ngày, tăng cường giữ vệ sinh điều độ ăn uống Nhắc nhở cha mẹ trẻ tiếp tục cho trẻ ăn thêm bửa dinh dưỡng tốt trẻ...
... nghĩa xã hội Theo đó, việc bồidưỡnghệtrẻ phải tập trung vào nộidung sau: Một là, bồidưỡng đạo đức cách mạng: Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, việc bồidưỡnghệ trẻ, nộidung quan trọng hàng đầu ... thực tiễn Vì vậy, bên cạnh quan điểm xác định giáo dục, học tập phương thức chủ yếu để bồidưỡnghệ trẻ, Người đòi hỏi hệtrẻ phải tự rèn luyện, tu dưỡng thực tiễn nhằm xây dựng, phát triển phẩm ... sáng tạo phi thường quần chúng nhân dân, hệtrẻThếhệtrẻnói chung trẻ em nói riêng trái tim tâm trí Người Lúc Người dành muôn vàn tình thương yêu cho hệtrẻ Hơn nữa, Người gửi gắm niềm tin đặt...
... đội ngũ cán quản lý đào tạo, bồidưỡng có đủ lực tham mưu, quản lý tổ chức hoạt động đào tạo, bồidưỡng khoa học Chương III NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT NỘIDUNG ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG KIẾN THỨC QUẢN LÝ NHÀ ... công tác đào tạo, bồidưỡng cán quản lý thông tin truyền thông nói chung, hoạt động đào tạo, bồidưỡng Trường nói riêng, mạnh dạn xây dựngnộidung chương trình đào tạo, bồidưỡng kiến thức quản ... quản lý lĩnh vực Gắn chế độ bồidưỡng theo tiêu chuẩn ngạch với bồidưỡng theo vị trí việc làm phù hợp với hoàn cảnh cụ thể yêu cầu phát triển công tác đào tạo, bồidưỡng cán Khuyến khích cán...