0

nếu cam nghi cua em ve mot lan mac loi

Phát biểu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong truyện tấm cám

Phát biểu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong truyện tấm cám

Văn Miêu Tả

... sống yên vui hạnh phúc bên Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu -cam- nghi- cua- em- ve- mot- nhan-vat-trong-truyen-tamcam/#ixzz3mV0LAGNS ...
  • 2
  • 1,741
  • 3
Phân tích và nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Rô-bin-xơn trong đoạn Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang (bài 2).

Phân tích và nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Rô-bin-xơn trong đoạn Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang (bài 2).

Trung học cơ sở - phổ thông

... chia sẻ bùi với chủ, mà nay, có lúc nhìn lệ " da dê, râu ria Rô-bin-xơn, “kinh ngạc khiếp sợ”, nghi nghi hoặc", sợ hãi, dò xét ,cái quái vật kỳ dị bạn thù Đó chất hoang dã lấn chiếm, hoang dã hóa ... hùng người Rô-bin-xơn phiêu lưu mạo hiểm Cái vĩ đại đáng quý anh anh sống đẹp người chân Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,127
  • 1
Phân tích và nêu cảm nghĩ của em về Hồi thứ mười bốn trong tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí

Phân tích và nêu cảm nghĩ của em về Hồi thứ mười bốn trong tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nguyễn Huệ, bao đồn giặc bị đánh tơi bời Đồn Hà Hồi phải đầu hàng Đồn Ngọc Hồi bị đập nát, Sầm Nghi Đống phải tự tử Hàng vạn giặc phải bỏ mạng đầm Mực Tôn Sĩ Nghị “sợ mật, ngựa không kịp đóng ... Thống, Lê Quýnh, Trịnh Hiến đường tháo chạy trở thành lũ ăn cướp Chúng bạt vía kinh hồn chạy đến Nghi Tàm, "thình lình gặp thuyền đánh cá vội cướp lấy chèo sang bờ bắc” Tại cửa ải, Lê Chiêu Thống ... trang văn hào hùng tuyệt đẹp vừa giàu giá trị văn chương, vừa mang tính lịch sử sâu sắc Trích : loigiaihay.com ...
  • 3
  • 812
  • 0
Sau 20 năm sau, trở về trường cũ Hãy nêu cảm nghĩ của em pdf

Sau 20 năm sau, trở về trường cũ Hãy nêu cảm nghĩ của em pdf

Cao đẳng - Đại học

... giáo trông thấy, gọi An đứng dậy.Nhìn An,cô giáo bật cười lớp phen nghi ng ngả.Ngày quí cô Mai.Với lớp ,cô người chị cả,vừa nghi m nghị vừa gần gụi,yêu thương.Giọng cô nhỏ trong,những cô dạy,những...
  • 2
  • 5,349
  • 20
Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện làng của kim lân

Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện làng của kim lân

Văn Nghị Luận

... sắc em đọc truyện ngắn Kim Lân tình yêu quê hương đất nước, lòng tự hào biết ơn người dân cày Việt Nam Read more: http://taplamvan.edu.vn/phat-bieu -cam- nghi- cua- em- ve- truyen-lang -cua- kimlan/#ixzz3mXufLOk5 ... yêu làng tình yêu nước, đặt tình yêu nước lên tình yêu làng Đó học vô quý giá sâu sắc ông Hai em đến cho ! Cuộc đối thoại hai bố ông Hai tình tiết cảm động thú vị: … – “A, thầy hỏi Thế ủng hộ ... người dân cày Việt Nam Chính họ đổ mồ hôi làm nên bát cơm đầy dẻo thơm nuôi sống người Chính họ em xương máu, đánh giặc “giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín”… (Thép Mới) ...
  • 3
  • 743
  • 0
Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...

Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em có suy nghĩvề ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9

Ngữ văn

... không đơn giản ta đón nhận vật trao tay, thực trình khổ công đầy thú vị Sau lần đọc lại, chiêm nghi m lại thơ hay ta lại tìm hạt ngọc tình cảm, nghệ thuật Vậy nên, có phải “không ta đọc qua lần ... niềm hạnh phúc Và thật vinh dự cho nhà thơ Tế Hanh hiến dâng cho đời thơ thế: “Quê hương” Trích: loigiaihay.com ...
  • 3
  • 5,681
  • 5
Viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về lợi và hại về hiện tượng sử dụng blog trong giới trẻ hiện nay.

Viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về lợi và hại về hiện tượng sử dụng blog trong giới trẻ hiện nay.

Ngữ văn

... tâm, chăm sóc tới hệ 8X, 9X ngày nay, để em tránh xa khỏi cám dỗ tiêu cực kia, để sống em sống văn minh, lành mạnh Có thế, xã hội có quyền hi vọng em, em đủ tự tin để ngẩng cao đầu nhìn bạn bè ... ngàn đời không dễ thay đổi Người ta biết đến đất nước để xem bắt chước vãn hóa họ mà muốn xem gìn giữ sắc dân tộc Và tưởng tượng họ lần “lang thang” Internet bắt gặp hình ảnh cô cậu học trò Việt ... động với văn phong Á Đông, Việt Nam Những blog quyên góp ủng hộ cho bạn nghèo, cho trẻ em nhiễm chất độc màu da cam nhận dòng phúc đáp chân tình đầy thiện chí, người vô tình xóa ranh giới “con người...
  • 2
  • 1,466
  • 1
Hãy phân tích và nêu cảm nghĩ của em khi đọc Con chó Bấc trích tiêu thuyết Tiếng gọi nơi hoang dã của G. Lân-đơn.

Hãy phân tích và nêu cảm nghĩ của em khi đọc Con chó Bấc trích tiêu thuyết Tiếng gọi nơi hoang dã của G. Lân-đơn.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Bấc “thường nằm phục chân Thoóc-tơn hàng giờ, mắt hau háu, tỉnh táo, lanh lợi, ngước nhìn thẳng vào mắt anh, chăm vào đấy, xem xét kĩ nét mặt, theo dõi với mối quan tâm đặc biệt biểu thoáng qua, ... Thoóc-tơn Còn Bấc diễn đạt tình thương yêu "sự tôn thờ!” sung sướng đến "cuồng lên" Thoóc-tơn ,vuốt ve nói chuyện" với Thế giới loài vật Lân-đơn nhìn nhận miêu tả giới người tràn ngập tình yêu thương ... nổi, nồng cháy, thương yêu đến mức tôn thờ, thương yêu đến mức cuồng nhiệt " Giôn Thoóc-tơn Bấc Nếu phần đầu, nhà văn lấy mối quan hệ Bấc với gia đình Thẩm phán Mi-lơ để làm bật mối tình yêu thương...
  • 2
  • 690
  • 0
Cảm nhận và nêu suy nghĩ của em về đoạn kết bài thơ Đồng chí của Chính Hữu.

Cảm nhận và nêu suy nghĩ của em về đoạn kết bài thơ Đồng chí của Chính Hữu.

Trung học cơ sở - phổ thông

... treo ý nghĩ người đọc thứ hào quang soi rọi thời khứ oai hùng, hướng đến tốt đẹp tương lai Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 4,142
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25