... Tập nặn tạo dáng Nặn hoặcvẽhìnhdáng người I. Mục tiêu bài học: - Hiểu các bộ phận chính và hìnhdáng hoạt động của con người. - Biết cách nặnhoặcvẽhìnhdáng người. - Nặnhoặcvẽ được dáng ... dángngười đơn giản. * Đối với HS khá giỏi: Vẽ được dángngười cân đối, thể hiện rõ hoạt động.II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Một số hình ảnh vèhìnhdáng người - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. ... tầm hình ảnh của HS- GV dẫn dắt HS vào bài- GV cho HS xem một vài hình ảnh vềhình dáng người và nêu câu hỏi để HS nhận biết.+ Đầu+ Thân+ Chân+ Tay- GV chỉ rõ cho HS biết và có thể vẽ...
... việc.> Cách nặn - GV dùng đất nặn vừa làm vừa hướng dẫncho HS các bước.- Nặn từng bộ phận.+ Nặn đầu+ Nặn mình+ Nặn tay, chân- Ghép, dính các bộ phận lại thành hình người. - Tạo dángngười với ... nhắc lại nhứng công đoạn khó để HShiểu hơn.> Cách vẽ - Phác khung hìnhdáng người + Đi, đứng, chạy, ngồi - Vẽ chi tiết phù hợp với dángngười như đábóng, nhảy dây, ngồi học bài - GV cho ... tốt: A- Khen ngợi và khích lệ những em có bài vẽ tốt.- Động viên những em vẽ cha tốt để bài sau cố gắn hơn- Dn dũ: + Su tm tranh ảnh hìnhdáng người + Chuẩn bị cho bài sau: Bài 22 - VTT- Trangtrí...
... việc.> Cách nặn - GV dùng đất nặn vừa làm vừa hướng dẫn cho HS các bước.- Nặn từng bộ phận.+ Nặn đầu+ Nặn mình+ Nặn tay, chân- Ghép, dính các bộ phận lại thành hình người. - Tạo dángngười với ... nhắc lại nhứng công đoạn khó để HS hiểu hơn.> Cách vẽ - Phác khung hìnhdáng người + Đi, đứng, chạy, ngồi - Vẽ chi tiết phù hợp với dángngười như đá bóng, nhảy dây, ngồi học bài - GV cho ... tốt: A- Khen ngợi và khích lệ những em có bài vẽ tốt.- Động viên những em vẽ cha tốt để bài sau cố gắn hơn- Dn dũ: + Su tm tranh ảnh hìnhdáng người + Chuẩn bị cho bài sau: Bài 22 - VTT- Trang...
... dáng người- Nặnhoặcvẽ được dáng người. II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị ảnh các hìnhdáng người- Tranh vẽngười của học sinh- Đất nặn. - Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH- ảnh hoặc các bài tập nặn ... Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặcvẽhìnhdángngười đơn giản I/ Mục tiêu - Hs tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con người (đầu, mình, chân, tay). - Biết cách nặnhoặcvẽdáng ... nặn, cách vẽ: * Cách nặn: - GV dùng đất hướng dẫn HS nặn: Đầu.Mình.Tay, chân. - Ghép, dính các bộ phận thành hình người. - GV tạo dángngười đứng,đI,ngồi,chạy, nhảy, * Cách vẽ: - G/viên vẽ...
... Lưu ý: Có thể nặn bằng đất1 màu hay nhiều màu. - Vẽhình vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - Vẽ h.chính trước,h.phụ sau Bài 16: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con ... con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau. - Bài tập nặn một số các con vật của học sinh HS : - Giấy vẽhoặc Vở tập vẽ 2. - Đất nặn (đất sét hoặc đất dẻo có màu) hoặc bút chì, màu vẽ hay giấy ... 2: Cách nặn, vẽhoặc xé dán con vật: - Giáo viên hướng dẫn cách tiến hành như sau: * Cách nặn: Có 2 cách nặn: + Nặn các bộ phận rồi ghép, dính lại. + Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng...
... - Hình ảnh các vật có hìnhdáng khác nhau. - Một số bài tập nặn các con vật khác nhau của học sinh- Đất nặnhoặc sáp nặn, giấy màu, hồ dán. HS : - Giấy vẽhoặc Vở tập vẽ- Đất nặnhoặc sáp nặn ... trường, tranh phong cảnh. Bài 29: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết hìnhdáng con vật- Nặn được con vật theo trí tưởng tượng. - ... sinh xem hình các con vật qua tranh, ảnh hoặc quan sát các sản phẩm nặn. - Giáo viên quan sát và gợi ý cho học sinh: +Nặn hình theo đ/điểm của con vật như:mình,đầu + Tạo dánghình con vật:...
... vật - Biết cách nặn, xé dán hoặcvẽ con vật - Nặnhoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Đất nặn, giấy màu - Tranh , ảnh 1 số con vật -Bài nặn, xé dán, vẽ con vật của ... lại hình dáng, đặc điểm con vật đó? GV thực hành mẫu lên bảng +Vẽ bộ phận chính trước: Đầu, mình con vật +Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân… +Vẽ màu theo ý thích GV nặn mẫu +Chọn đất nặn ... khóa trước GV yêu cầu hs nặn con vật GV xuống lớp hướng dẫn hs cách nặn Nhắc hs nặn từng bộ phận con vật trước Tạo dáng con vật cho sinh động Có thể nặn thêm các hình ảnh phụ có liên quan...
... Bài: Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I: Mục tiêu - HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật - Nặnhoặc vẽ, xé dán 1 con vật theo cảm nhận của ... hs nặn con vật GV xuống lớp hướng dẫn hs cách nặn Nhắc hs nặn từng bộ phận con vật trước Tạo dáng con vật cho sinh động Có thể nặn thêm các hình ảnh phụ có liên quan GV yêu cầu các nhóm ... Cách nặn, GV Treo tranh, ảnh Đây là những con vật gì? Đặc điểm, hìnhdáng của chúng? Các bộ phận chính của con vật? Màu sắc của con vật? Nhà các em có nuôi con vật nào? Tả hình dáng...
... Bài 2: KHÁI NIỆM VỀHÌNHDẠNG CÙI RĂNG VÀCÁC LOẠI ĐƯỜNG HOÀN TẤT-cố địnhMục tiêu:- Kể và vẽ được hìnhdáng các loại đường hoàn tất của một phục hình răng cố định.- Trình bày được ... viên phục hình răng .- Trình bày được hìnhdạng thích hợp của cùi răng cho một phục hình răng cố định.NỘI DUNG:- Thông thường, bác sĩ phải mài chuẩn bị răng thật để gắn một phục hình răng ... dụng được lâu dài.I.HÌNH DẠNG CÙI RĂNG :Trong phục hình răng cố định, hìnhdạng cùi răng thích hợp thường hội tụ hay hướng về mặt nhai hay cạnh cắn các răng, mà phục hình được tháo ra và lắp...
... nhận biết hìnhdáng của ngườiđang hoạt động Biết xé dán được hìnhdángngườiđang hoạt động Nhận biết vẻ đẹp sinh động vềhìnhdáng của con người II/Chuẩn bị : Tranh ảnh vèhìnhdángngườiđang ... màu, hồ dán. Bài xé dángvềhìnhdángngười của hs III/ Hoạt động dạy và học : Giới thiệu : hôm trước các em đã học vềhìnhdáng người. Hôm nay các em sẽ tập xé dán hìnhdángngười Hoạt động ... Cho hs xem tranh ảnh gợi ý về các hìnhdángngườiđang hoạt động Các nhân vật đang làm gì ? (hình xé dáng bạn đá bóng, đá cầu, nhày dây Động tác của từng người như thế nào ? ( đầu nghiêng...