... những điều kiện nhất định. KinhTếVĩMô - Lê Thi Thanh Tâm 3I. Kinhtếhọc là gì?- Kháiniệmkinhtế học - Kinhtếhọcvi mô - Kinhtếhọcvĩ mô KinhTếVĩMô - Lê Thi Thanh Tâm 18 ... tốc độ tăng của YpIV. Các vấn đề của kinhtếvĩ mô KinhTếVĩMô - Lê Thi Thanh Tâm 5 I. Kinhtếhọc là gì? Kinh tếhọcvimô là một bộ phận của kinhtế học, nghiên cứu- Hành vi của hộ gia ... thể KinhTếVĩMô - Lê Thi Thanh Tâm 11IV. Các vấn đề của kinhtếvĩ mô - Sản lượng quốc gia- Lạm phát- Thất nghiệp KinhTếVĩMô - Lê Thi Thanh Tâm 4 I. Kinhtếhọc là gì? Kinh tế học: ...
... hoảng của cả nền kinh tế. 5 KINH TẾHỌCVĨ MÔCHƯƠNG 1 ĐẠI CƯƠNG VỀKINHTẾHỌCVĨMÔ VÀ SỰ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚCVỀ KINH TẾI. MỘT SỐ KHÁINIỆM CƠ BẢN1. Kinh tế Ngày nay, từ ktế bao hàm nội dung ... đượcchúng về bên phải.II. KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯNG, PHẠM VI VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA KINH TẾHỌCVĨMÔ VÀ SỰ QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC VỀKINH TẾ1. Kháiniệm và hệ thống các khoa họckinh tế 1.1. Kháiniệmkinhtế ... Hệ thống các khoa họckinh tế 1.2.1. Xét theo tầm khái quát chung Kinh tếhọc được chia thành hai phân ngành lớn là kinhtếhọcvimô và kinh tếhọc vó mô. * Kinhtếhọcvimô ( Microeconomics)“Nghiên...
... Y0 luôn thay đổi. Mô hìnhAD-AS giúp mô tả trạng thái thực của nền kinhtế so với sản lượng tiềm năng và thực trạng vĩmô của nền kinh tế để từ đó có chính sách kinhtếvĩmô cho phù hợp.-Tất ... toàn bộ nền kinh tế. Nó nói lênthành quả cuối cùng của 1 quốc gia trên tầm vĩ mô, bao gồm 4 mục tiêu mà kinhtếvĩmô phải vươn tới.Chương 2: ĐO LƯỜNG CÁC BIẾN SỐ CƠ BẢN CỦA KINHTẾVĨ MÔI. ĐO ... biệt, ảnh hưởng trực tiếp đến kinhtếvĩ mô. +Các biến số bên ngoài: Là những yếu tố khách quan nằm ngoài nền kinh tế, nhưng có tác động tới nên kinh tế, nhưng nền kinhtế không thể tác động đến...
... 2/5/20092ü i tng nghiên cu là hành vikinh t ca các tác nhân trong nn kinh ť S la chn kinh t ti u ca ngi tiêu dùng, doanh nghip và chính phnghip ... hiu qu kinh t ̈ Th trng các yu t sn xut ̈ Nhng khuyt tt ca th trng và vai trò ca Chính ph ü Phng pháp so sánh tnḧ Phng pháp phân tích thng kê và mô hình kinh t ... pháp cân bng tng quáẗPhng pháp cân bng tng quáẗ Quan h nhân qu ü Mô hình kinh ť Bng biǔ Phng trìnȟ tȟ thM ư̈ Ti u hóǎ Ví d MR = MC̈...
... !e!"VW&4I*0$!=e.g(?+!e!"VW=D!<<.0$!?-=D@!$].Chương 1: Tổng quan vềkinhtếhọc Slide 31KTH vimô và KTH vĩ mô Các vấn đề sau thuộc phạm vi nghiên cứu của kinhtếhọcvimô hay kinhtếhọcvĩ mô? 7 ‰$!=e<a!<=#?D!\L8!'(2+ ... hiếm~<56JPdJS•J2766JHỌC PHẦNNguyên lý KinhtếhọcVi mô Chương 1TỔNG QUAN CHUNG VỀ KINHTẾ HỌCChương 1: Tổng quan vềkinhtếhọc Slide 22Ba vấn đề kinhtế cơ bản.,-!cái gì?1..,-!như ... thiếtChương 1: Tổng quan vềkinhtếhọc Slide 10Nội dungPhương pháp nghiên cứu kinhtế học `Chương 1: Tổng quan vềkinhtếhọc Slide 33Phương pháp nghiên cứu kinhtế học V]((9@...
... kết quả hoạt động củanền kinh tế. Trần Thị Minh Ngọc2NỘI DUNG1. Kinhtếhọc là gì?2. Những vấn đề cơ bản của nền kinh tế 3. Kinhtếhọcvĩ mô 4. Những vấn đề vĩmô chủ yếuTrần Thị Minh Ngọc17Những ... thống kinhtế khác nhau cócách thức giải quyết 3 vấn đề cơ bản khác nhau.• Hệ thống kinhtế truyền thống• Hệ thống kinhtế chỉ huy• Hệ thống kinhtế thị trường thuần túy• Hệ thống kinhtế hỗn ... số lượng cố định của một đầuvào khác (nhà xưởng).Trần Thị Minh Ngọc27 Kinh tếhọcvĩ mô Mục tiêu điều tiết kinhtếvĩ mô: • Sản lượng: tạo ra mức sản lượng cao, tăngnhanh và ổn định.• Thất...
... ĐH1Bài tập lớn Kinhtếvimô 1 Khoa Kinhtế vận tải biểnPhần 1: Lí thuyết1. Giới thiệu chung về môn họcvi mô. 1.1. Kinhtếhọcvimô và mối quan hệ với kinhtếhọcvĩ mô. - Kinhtếhọc có 2 bộ ... Kinhtếhọcvimô và Kinhtếhọcvĩmô . Kinhté học vimô là môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinhtế cụ thể của các tế bào kinhtế trong một nền kinh ... dung cơ bản của kinhtếhọcvi mô. - Kinhtếhọcvimô là một môn khoa họckinh tế, một môn khoa học cơ bản cung cấp kiến thức lí luận và phương pháp luận kinh tế. Nó là khoa họcvề sự lựa chọn...
... Năng lực kinh doanh) Kinh tế học: khoa họcvề sự lựa chọn Kinh tế học: khoa học xã hội Kinh tế học: sự khó khăn trong các quyết định lựa chọn Kinh tếhọcvi mô: các chủ thể kinhtế riêng ... nền kinhtế (vi mô) CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀKINHTẾ HỌCI. Các khái niệm Kinhtếhọc là gì?Chi phí cơ hội (Opportunity Cost)II. Những vấn đề trung tâm của các tổ chức kinh tế CHƯƠNG 1: KHÁI ... chức kinh tế CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀKINHTẾ HỌC1. Chi phí cơ hội Kinh tế học: một định nghĩa khácoCách thức vận hành nền kinhtế nói chung (vĩ mô) oCách thức ứng xử của từng chủ thể kinh tế...
... xúcD. Số người miễn dịch / Số người mắc bệnh105CÁC KHÁINIỆMVỀ DỊCH TỄHỌC NHIỄM TRÙNG1. Bệnh nhiễm trùng chiếm vị trí quan trọng trong dịch tễhọc hiện đại vì các lýdo sau đây ngoại trừ lý doA. ... dinh dưỡng, kinh tế, văn hóa, hành vi có liên quan đến sứckhỏe @D. Sự biến đổi nhanh về tính di truyền của vi sinh vậtE. Nguồn lực y tế hạn hẹp và kém chất lượngĐặc điểm của môi trường thuận ... đây ngoại trừA. Nhiệt độ, độ ẩm môi trường thích hợpB. Sự có mặt của chất dinh dưỡng trong môi trường C. Nước nhiễm mặn tạo thuận lợi cho vi khuẩn tả D. Môi trường giàu oxy là yếu tố thuận...
... đánh giá tác động vĩmô của kiều hối.” Nói cách khác, kinhtếhọcvề kiều hối cũng được chia thành hai nhánh, kinhtếhọcvimô và vĩmôvề kiều hối như trong kinhtếhọc nói chung. Trong ... Nghiên cứu Kinhtế và Chính sách Trường Đại họcKinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội Bài Nghiên cứu NC-08/2008 Nghiên cứu của CEPR Từ cuộc tranh luận trong kinhtếhọcvĩmôvề kiều hối” ... thông qua đó đóng góp vào tăng trưởng và phát triển kinh tế. Tương tự như sự phát triển của các nhánh khác trong kinhtế học, kinhtếhọcvĩmôvề kiều hối phát triển thông qua sự gặt hái kết...