một số kiến thức về máy đo ph
một số kiến thức về hình học phẳng trong các cuộc thi olympic toán
Ngày tải lên :
03/03/2014, 05:01
... giác toàn ph n Một tứ giác toàn ph n hình tạo nên bốn đường thẳng, đôi cắt ba đường đồng qui Một hình tứ giác toàn ph n có cạnh đường thẳng cho, có đỉnh giao điểm chúng đường chéo đo n qua đỉnh ... mãn ph n nhu cầu tra cứu, hoàn thiện kiến thức thân tăng thêm hứng thú, vui thích học tập hình học nói riêng toán học nói chung bạn Tập tài liệu chưa hoàn hảo, thật chắn mà cảm nhận Một ph n ... DC) Nếu (và một) bất đẳng thức trở thành đẳng thức tam giác T suy biến thành đo n thẳng (đpcm) 1.67 Định lý Zaslavsky Cho tam giác ABC điểm O Tam giác A1 B1 C1 ảnh tam giác ABC qua ph p đối xứng...
- 69
- 4K
- 11
Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 14:21
... Tv ph p đối xứng tâm ĐO không gian ph p đối xứng tâm Tích hai ph p tịnh tiến ph p tịnh tiến: Tv Tv = Tv +v 1 Tích hai ph p đối xứng tâm không gian ph p tịnh tiến Từ kiến thức suy tập hợp ph p ... học theo hớng tích hợp môn Toán, góp ph n rèn luyện lực, nghề nghiệp gắn với chuyên môn cho sinh viên Sau trình bày ph ng thức biện ph p thực ph ng thức Ph ng thức thứ nhất: Lựa chọn nội dung Hình ... học, tập XXXVI, số 2A-2007 Từ sở lý luận việc khắc ph c khó khăn thuộc ph m trù ph ng ph p luận nhận thức Toán học nói từ sở kinh nghiệm dạy học Toán chuyên gia thân, đề xuất ph ng thức khai thác,...
- 6
- 747
- 1
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:11
... số thuyết Vật lý quan trọng - Những ứng dụng ph biến Vật lý đời sống sản xuất - Các ph ơng ph p chung c a nhận thức khoa học ph ơng ủ ph p đặc thù Vật lý, trước hết ph ơng ph p thực nghiệm ph ơng ... trọng vật lý đời sống sản xuất, ph ơng ph p nhận thức ph biến dùng vật lý - Ph t triển tư khoa học HS: Rèn luyện thao tác, hành động, ph ơng ph p nhận thức nhằm chiếm lĩnh kiến thức vật lý, vận ... Hạt nhân nguyên tử”: Có 43% số HS cho ph n kiến thức trừu tượng,76% số HS cho thí nghiệm trực quan, 30% số HS cho sử dụng nhiều kiến thức to án, % số HS cho rằn g ph n kiến th ức nằm cuối ch ươn...
- 120
- 1.8K
- 4
Vận dụng tư tưởng sư phậm tích hợp trong nuôi dạy một số kiến thức về chất khí
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:13
... tự lực "xây dựng" kiến thức Dạy học kiến tạo ph ơng ph p dạy học tích cực, ph i hợp nhiều ph ơng ph p ph ơng tiện dạy học khác để hỗ trợ người học tự xây dựng kiến thức, qua ph t triển lực tự ... dung ph ơng ph p dạy học tích hợp số học ph n “ Chất khí” “ Cơ sở nhiệt động lực học” - Tiến hành Thực nghiệm sư ph m VI PH ƠNG PH P NGHIÊN CỨU Ph ơng ph p nghiên cứu lý thuyết Ph ơng ph p điều ... biết vận dụng tích hợp kiến thức, kỹ qua thực GDKTTH&HN, GDTGQDVBC, GDTT đạo đức, tác phong cho HS e/ Vận dụng ph ơng ph p Graph Ph ơng ph p Graph vận dụng rộng rãi ph ơng ph p dạy học nhiều nước...
- 134
- 689
- 2
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:24
... Lý lu n v phng ph p dy hc 15 1.2.1 Khỏi ni m v phng ph p dy 15 hc 1.2.2 Xu th ph t trin ca phng ph p dy hc 16 1.2.3 nh h ng ca phng ph p khoa hc i vi phng ph p dy hc ... MH Mụ hỡnh 13 MQP Mỏy quang ph 14 NXAS Nhiu x ỏnh sỏng 15 PP Phng ph p 16 PPDH Phng ph p dy hc 17 PPMH Phng ph p mụ hỡnh 18 PT Ph thụng 19 QN Quan nim 20 QPLT Quang ph liờn tc 21 SBT Sỏch bi 22 ... cc dy hc Vt lý 39 1.3.1 Ph n tớch u nh c im ca cỏc phng ph p dy hc 39 1.3.2 C s la chn phng ph p dy hc .40 1.3.3 Qui trỡnh l a chnv ph i hp cỏc phng ph p dy hc 42 1.4 Tỡm...
- 144
- 3.4K
- 20
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
... số thuyết Vật lý quan trọng - Những ứng dụng ph biến Vật lý đời sống sản xuất - Các ph ơng ph p chung c a nhận thức khoa học ph ơng ủ ph p đặc thù Vật lý, trước hết ph ơng ph p thực nghiệm ph ơng ... trọng vật lý đời sống sản xuất, ph ơng ph p nhận thức ph biến dùng vật lý - Ph t triển tư khoa học HS: Rèn luyện thao tác, hành động, ph ơng ph p nhận thức nhằm chiếm lĩnh kiến thức vật lý, vận ... Hạt nhân nguyên tử”: Có 43% số HS cho ph n kiến thức trừu tượng,76% số HS cho thí nghiệm trực quan, 30% số HS cho sử dụng nhiều kiến thức to án, % số HS cho rằn g ph n kiến th ức nằm cuối ch ươn...
- 120
- 1.9K
- 7
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... tự lực "xây dựng" kiến thức Dạy học kiến tạo ph ơng ph p dạy học tích cực, ph i hợp nhiều ph ơng ph p ph ơng tiện dạy học khác để hỗ trợ người học tự xây dựng kiến thức, qua ph t triển lực tự ... dung ph ơng ph p dạy học tích hợp số học ph n “ Chất khí” “ Cơ sở nhiệt động lực học” - Tiến hành Thực nghiệm sư ph m VI PH ƠNG PH P NGHIÊN CỨU Ph ơng ph p nghiên cứu lý thuyết Ph ơng ph p điều ... biết vận dụng tích hợp kiến thức, kỹ qua thực GDKTTH&HN, GDTGQDVBC, GDTT đạo đức, tác phong cho HS e/ Vận dụng ph ơng ph p Graph Ph ơng ph p Graph vận dụng rộng rãi ph ơng ph p dạy học nhiều nước...
- 134
- 2.7K
- 16
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:00
... tự lực "xây dựng" kiến thức Dạy học kiến tạo ph ơng ph p dạy học tích cực, ph i hợp nhiều ph ơng ph p ph ơng tiện dạy học khác để hỗ trợ người học tự xây dựng kiến thức, qua ph t triển lực tự ... dung ph ơng ph p dạy học tích hợp số học ph n “ Chất khí” “ Cơ sở nhiệt động lực học” - Tiến hành Thực nghiệm sư ph m VI PH ƠNG PH P NGHIÊN CỨU Ph ơng ph p nghiên cứu lý thuyết Ph ơng ph p điều ... biết vận dụng tích hợp kiến thức, kỹ qua thực GDKTTH&HN, GDTGQDVBC, GDTT đạo đức, tác phong cho HS e/ Vận dụng ph ơng ph p Graph Ph ơng ph p Graph vận dụng rộng rãi ph ơng ph p dạy học nhiều nước...
- 134
- 982
- 1
MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC
Ngày tải lên :
17/08/2013, 09:08
... niệm Chất điện li mạnh yếu Ph ơng trình ion ph n ứng xảy dung dịch nước Hóa trị số oxi hóa nguyên tố Ph ơng ph p cân ph ơng trình ph n ứng oxi hóa khử Chiều giới hạn ph n ứng oxi hóa khử xảy dung ... niệm Chất điện li mạnh yếu Ph ơng trình ion ph n ứng xảy dung dịch nước Hóa trị số oxi hóa nguyên tố Ph ơng ph p cân ph ơng trình ph n ứng oxi hóa khử Chiều giới hạn ph n ứng oxi hóa khử xảy dung ... niệm Chất điện li mạnh yếu Ph ơng trình ion ph n ứng xảy dung dịch nước Hóa trị số oxi hóa nguyên tố Ph ơng ph p cân ph ơng trình ph n ứng oxi hóa khử Chiều giới hạn ph n ứng oxi hóa khử xảy dung...
- 40
- 803
- 8
hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán
Ngày tải lên :
23/04/2014, 02:58
... học thêm số nội dung nh : Mở rộng luỹ thừa với số mũ hữu tỉ Đa vào số kiến thức số ph c Chơng đạo hàm đại số tổ hợp đợc chuyển xuống lớp 11, thay vào chơng hàm số luỹ thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit ... đề ph n ánh câu nói hoặc sai sống vừa vừa sai, đồng thời ph n ánh tính xác khoa học Toán học Các ph p Toán lôgic mệnh đề: ph p ph định, ph p hội, ph p tuyển, ph p kéo theo, ph p tơng đơng ph n ... nghiên cứu hình học không gian ph ng ph p toạ độ Trong chơng trình hình học ph thông, ph ng ph p vectơ ph ng ph p toạ độ đợc xem ph ng ph p Toán học kết hợp với ph ng ph p tổng hợp để nghiên cứu...
- 85
- 416
- 0
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc
Ngày tải lên :
28/06/2014, 04:20
... Lý lu n v phng ph p dy hc 15 1.2.1 Khỏi ni m v phng ph p dy 15 hc 1.2.2 Xu th ph t trin ca phng ph p dy hc 16 1.2.3 nh h ng ca phng ph p khoa hc i vi phng ph p dy hc ... MH Mụ hỡnh 13 MQP Mỏy quang ph 14 NXAS Nhiu x ỏnh sỏng 15 PP Phng ph p 16 PPDH Phng ph p dy hc 17 PPMH Phng ph p mụ hỡnh 18 PT Ph thụng 19 QN Quan nim 20 QPLT Quang ph liờn tc 21 SBT Sỏch bi 22 ... cc dy hc Vt lý 39 1.3.1 Ph n tớch u nh c im ca cỏc phng ph p dy hc 39 1.3.2 C s la chn phng ph p dy hc .40 1.3.3 Qui trỡnh l a chnv ph i hp cỏc phng ph p dy hc 42 1.4 Tỡm...
- 144
- 902
- 2
một số kiến thức về sản phẩm, các chính sách chất lượng, việc lập kế hoạch và kiểm soát chất lượng
Ngày tải lên :
31/07/2014, 08:03
... bắt buộc ph n có khuyết tật ph t sinh chi ph như: Chi ph ph n tích sai hỏng: Là chi ph để xác định nguyên nhân gây sai hỏng sản ph m Chi ph nhân lực cần thêm để ph n loại sản ph m tốt, ... chi ph sai lỗi thuộc bên bên từ có biện ph p tổ chức, quản lý ph hợp Nếu sản xuất sản ph m có chất lượng ph t sinh chi ph thu hồi, chi ph loại bỏ chi ph làm lại Vì xác định loại chi ph ... lượng thành nhóm: Chi ph sai hỏng, bao gồm chi ph sai hỏng bên chi ph sai hỏng bên Chi ph thẩm định Chi ph ph ng ngừa Một sản ph m, dịch vụ có khả cạnh tranh cao ph i dựa tính toán, cân...
- 21
- 522
- 3
DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ TẬP HỢP SỐ TỰ NHIÊN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 1
Ngày tải lên :
29/09/2014, 11:02
... viết số tƣơng ứng với cách đọc số theo thứ tự từ bé đến lớn + Vậy số ph i viết số nào? + Số ph i viết số 20 GV gắn thẻ số 20 lên tia số bảng 45 + Số ph i viết cuối số nào? + Số cuối ph i ... vận dụng ph ơng ph p dạy học tích cực vào soạn nhƣ: ph ơng ph p trực quan, ph ơng ph p sử dụng phiếu giao việc, ph ơng ph p ph t giải vấn đề, ph ơng ph p gợi mở vấn đáp, ph ơng ph p kiến tạo ... VIẾT SỐ ĐỌC SỐ + Để số que tính vừa lấy cô viết số có hai chữ số: chữ số viết trƣớc chục, chữ số viết sau bên ph i chữ số đơn vị + GV viết số 23 vào cột viết số CHỤ C ĐƠN VỊ VIẾT SỐ ĐỌC SỐ 23...
- 58
- 579
- 0
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và mô hình khi dạy học một số kiến thức về nhiệt học nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo cho học sinh THCS miền núi
Ngày tải lên :
15/11/2014, 22:00
... ph ơng ph p thực nghiệm, mô hình dạy học vật lí ph n nhiệt học THCS: 44 Kết luận chương 48 Chương PH I HỢP PH ƠNG PH P THỰC NGHIỆM VÀ PH ƠNG PH P MÔ HÌNH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC ... trước vấn đề mang số dấu hiệu quen thuộc có liên quan đến kiến thức ph ơng ph p giải biết chưa biết chắn ph i dung ph ơng ph p kiến thức mang lại hiệu chắn HS cần ph i lựa chọn cần ph i thử biết ... ph i hợp ph ơng ph p thực nghiệm mô hình dạy số kiến thức nhiệt học Gia thuyết khoa học Nếu ph i hợp ph ơng ph p thực nghiệm mô hình ph hợp với lí luận dạy học đại dạy số kiến thức nhiệt học...
- 118
- 682
- 1
hình thành cho học sinh trung học phổ thông một số kiến thức về phép bcdv trong quá trình dạy học toán
Ngày tải lên :
16/11/2014, 13:58
... chng núi lờn quy lut ph nh ca ph nh Vớ d s nguyờn v ph p chia ph nh ln vỡ vi s nguyờn thỡ ph p chia khụng phi no cng thc hin c; s i ca ph n s ó ph nh s ph nh núi trờn, tc ph p chia (cho mt s khỏc ... thoa hình thành cho học sinh trung học ph thông số kiến thức ph p biện chứng vật trình dạy học toán chuyên ngành: lý luận ph ng ph p dạy học môn toán mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ giáo dục ... ph t trin bin chng l tớnh k tha, tớnh lp li nhng khụng quay tr li v tớnh cht tin lờn ca s ph t trin Ph nh bin chng chng phi l s ph nh sch trn, bỏc b tt c s ph t trin trc ú m l iu khin cho s ph t...
- 135
- 645
- 0
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức về Lượng tử ánh sáng và laser Vật lí 12 cơ bản
Ngày tải lên :
19/11/2014, 19:47
... từ nắm kiến thức kĩ mới, vừa nắm ph ơng ph p “làm ra” kiến thức, kĩ đó, không rập theo khuôn mâu sẵn có, bộc lộ ph t huy tiềm sáng tạo b Dạy học trọng rèn luyện ph ơng ph p tự học Ph ơng ph p tích ... lượng kiến thức ngày nhiều Ph i quan tâm dạy cho HS ph ơng ph p học từ bậc tiểu học lên bậc học cao ph i trọng Trong ph ơng ph p học cốt lõi ph ơng ph p tự học Nếu rèn luyện cho người học có ph ơng ... đề có mang số dấu hiệu quen thuộc có liên quan đến kiến thức hay nhiều ph ơng ph p giải biết, chưa biết chắn dùng kiến thức hay ph ơng ph p mang lại kết chắn HS cần ph i lựa chọn, chí ph i làm...
- 108
- 503
- 0