mau giao len lop 1

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:27

Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:30

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 02/04/2015, 09:07

... trong nước 9 1. 2. Một số khái niệm công cụ 13 1. 2 .1. Hoạt động giáo dục 13 1. 2.2. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 15 1. 2.3. Biện pháp thực hiện chương trình HĐGDNGLL 16 1. 3. Một số vấn ... nghiệm 10 4 3.4.3. Nội dung khảo nghiệm 10 4 3.4.4. Phương pháp khảo nghiệm. 10 5 3.4.5. Kết quả khảo nghiệm 10 5 TIỂU KẾT CHƢƠNG 3 11 0 KẾT LUẬN 11 1 KIẾN NGHỊ 11 3 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC ... VĂN 6 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH HĐGDNGLL CHO HỌC SINH THCS 6 1. 1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề 6 1. 1 .1. Các nghiên cứu ở nước ngoài 6 1. 1.2. Các nghiên...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... Trƣờng THPT Bôc Bố 04 47 6 20 749 Trƣờng PTTH Ba Bể 03 62 3 28 11 79 Trƣờng THPT Yên Hân 03 49 6 23 755 Tổng số 10 15 8 15 71 16 219 (Nguồn thông tin do từng trường cung cấp) 42 Số hóa bởi ... 67 2 33 GVCN 10 25 12 30 18 45 5 Tổ chức cho GV,HS tham gia các hoạt động lễ hội dân gian, kỷ niệm các ngày lễ truyền thống ở địa phƣơng. CBĐ 2 33 4 67 0 0 GVCN 12 30 18 45 10 25 6 Tổ ... điều tra Cán bộ quản lý GVphụ trách GVCN HS PHHS THPT Bộc Bố 3 2 20 20 10 PTTH Ba Bể 3 2 10 10 5 THPT Yên Hân 2 2 10 10 5 Tổng cộng 8 6 40 40 20 2.2.3. Nội dung khảo sát gồm những vấn đề...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... các nhân hay giao nhiệm vụ cho tập thể. Giáo viên có thể giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp rồi để cán bộ lớp giao cho các cá nhân trong lớp. Khi giao nhiệm vụ phải giao cụ thể, tránh giao nhiệm vụ ... qua giao nhiệm vụ giúp học sinh hiểu về ý nghĩa xã hội và ý nghĩa cá nhân của những công việc được giao. Giáo viên có thể giao nhiệm vụ trực tiếp hoặc có thể giao nhiệm vụ gián tiếp, có thể giao ... cầu của xã hội 8/9 88,9 Là điều kiện để huy động cộng đồng cùng tham gia giáo dục 1/ 9 11 ,1 Là điều kiện để nhà trường phát huy sức mạnh 0 0 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... khóa mới năm học 2 012 - 2 013 - Căn cứ quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo. - Căn cứ kế hoạch và tiến độ thực hiện các công việc đào tạo của Nhà trường năm học 2 012 - 2 013 . - Để đảm bảo tuần ... ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Số: 17 92 /TB-TĐHHN CỘNG H ÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 27 tháng 8 năm 2 012 THÔNG BÁO V/v Chuẩn bị Nội dung lên lớp ... tiết/ buổi = 8 tiết (theo kế hoạch - lên lớp tuần “GDCD”) II. Nội dung lên lớp. A. Phổ biến quy chế 1. Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 25/2006/QĐ-BGDĐT...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:19

... kĩ năng giao tiếp, kĩ năng trình bày Những kĩ năng hoạt động của học sinh trong quá trình sinh hoạt câu lạc bộ sẽ là minh chứng cho tính hợp lí và tính hiệu quả của phương pháp này. 21 - Đòi ... yêu cầu quan trọng, cần thiết của nhà trường, của GV trong quá trình tổ chức HĐGDNGLL cho HS. 11 HỘI THI – Mục tiêu: Bước 2 : Tổ chức …. - Phân công cụ thể, rõ ràng nhiệm vụ điều tra cho từng ... dịch nhất là đối với HS lớp đầu cấp. 36 CHIẾN DỊCH – Hạn chế: TRÒ CHƠI - Cách thực hiện: Bước 1. Chuẩn bị ( GV, HS ) Bước 2. Tổ chức thực hiện - Giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:54

... Std.ED 95% CID L U EVA - TN - ĐC 7,3 21 0,09 12 ,549 12 ,549 33 31, 887 335 ,11 4 0,02 0,02 1, 978 1, 978 1, 636 1, 636 2 ,11 1 2 ,11 1 2,578 2,578 3 7.2.3. Phương pháp ... nhưng cũng gặp không ít khó khăn. 1. 3. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGLL VÀ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KNS CHO HỌC SINH THPT 1. 3 .1. Hoạt động giáo dục NGLL ở trường THPT 1. 3 .1. 1. Vị trí, vai trò của hoạt động giáo ... LÊN LỚP 2 .1. CÁC NGUYÊN TẮC CHỈ ĐẠO VIỆC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 2 .1. 1. Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 2 .1. 2. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 2 .1. 3. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 2 .1. 4. Nguyên...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:09

... HIV/AIDS. 1. CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH  Chương trình HĐGDNGLL lớp 12 nằm trong hệ thống cấu trúc đồng tâm của chương trình cả cấp học. Như vậy, về cơ bản cấu trúc chương trình lớp 10 , 11 , 12 là giống ... tháng 11 : Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo -Thi sáng tác về thầy, cô giáo và mái trường. - Hoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 .  Chủ đề hoạt động tháng 12 : ... trình HĐGDNGLL lớp 12 được xem là một bộ phận thống nhất của cấu trúc vĩ mô tổng thể của chương trình HĐGDNGLL trường THPT. Trong đó, cấu trúc của chương trình các lớp 10 ,11 ,12 đều có chung...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:57

... 87 17 ,4 13 Chăm sóc cây kiểng 21 4,2 16 Bảo vệ môi trường 98 19 ,6 11 Sinh hoạt văn nghệ 275 55 ,1 1 Hoạt động thể dục thể thao 12 1 24,2 7 Hoạt động xã hội 65 13 14 Công tác từ thiện 91 18,2 ... 46 93,9 1 5,60 0,02 Hoạt động báo chí 4 11 ,1 9 1 2,0 8 1, 67 0 ,19 Hoạt động TDTT 24 66,7 3 25 51, 0 3 2,47 0 ,11 Hoạt động tham quan, cắm trại 30 83,3 1 45 91, 8 2 1, 22 0,26 Hoạt động giao lưu ... Trảng Bàng 2 11 4 17 CỘNG 12 18 3 21 216 2 .1. 3.4. Kết quả học tập của học sinh XẾP LOẠI TỐT KHÁ TRUNG BÌNH YẾU KÉM HỌC LỰC 15 9 (3,7%) 813 (19 ,1% ) 2845 (66,8%) 419 (9,8%) 20...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... của giáo viên khi lên lớp 7 c. Hiệu quả 9 C/ KẾT LUẬN 11 Tài liệu tham khảo 13 NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ ĐÔNG Trang 17 năm học: 2006 - 2007 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC _“Gỉai pháp ... LỤC Trang A/ MỞ ĐẦU 1 a. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 2. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2 3. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 2 d. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 B/ NỘI DUNG 4 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN ... Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam năm 19 92 – NXB Pháp lý – Hà Nội 19 92. 2. Luật giáo dục – NXB chính trị quốc gia – Hà Nội 19 99. 3. Đại từ điển Tiếng Việt – Trung tâm...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05