0

ma tran hinh 7 chuong 3

Kiem tra co Ma Tran toan 7 chuong 4 Dai so.doc

Kiem tra co Ma Tran toan 7 chuong 4 Dai so.doc

Toán học

... – 3x4) + (– 2x3 + 2x3) +(5x2 – 3x2) + (-4x + 7x ) + (1 + 5) = 2x2 + 3x + b) Q(x) = (3x4 – 2x3 + 5x2 – 4x + 1) – (-3x4 + 2x3 –3x2 + 7x + 5) = (3x4 + 3x4) + (– 2x3 – 2x3) +(5x2 + 3x2) +(-4x – 7x ... (đề 3) Phần I Câu II Nội dung Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 D D B C C A  4 =  - ÷.(x x)(y y )  16  = - x3 y5 a) P(x) = (3x4 – 2x3 + 5x2 – 4x + 1) +(-3x4 + 2x3 – 3x2 + 7x + 5) = (3x4 ...  −15  2 = × ×= × C=    3 × − ÷−   2 Thay x2 = 3/ 2 vào biểu thức C ta 3 3 × ÷ − × ÷+  2 = × ×= × C=   3 × ÷− 2 Vậy x1 = -3/ 2 C = -15/4 x2 = 3/ 2 C = c) H(1) = ⇔ a + b =...
  • 4
  • 314
  • 0
giáo án KT hinh 7 chuong I(có ma trận)

giáo án KT hinh 7 chuong I(có ma trận)

Toán học

... hiệu: 0,5đ Câu 4: (2 đ) - Vẽ thêm hình cho 0,5 đ - Tính góc O1 = 30 0 (0,5đ) - Tính góc O2 = 450 (0,5 đ) - Tính góc AOB = 30 0 + 450 = 75 0 (0,5đ) Nhận xét Hướng dẫn nhà - Ôn tập kiến thức chương Đọc ... Biết a//b, Góc A = 30 0, góc B = 450 Tính số đo góc AOB ? C Đáp án thang điểm Câu 1: (2 đ) Mỗi ý cho 0,25 đ Câu 2:(4 đ) Mỗi ý điểm a, Phát biểu cho đ b, Viết GT KL cho 1đ Câu 3: (2 đ) + Vẽ số đo ... phát biểu định lí diễn tả hình vẽ sau: c A a b B b, Viết giả thiết kết luận định lí kí hiệu Câu 3: (2 điểm) Vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau: - Vẽ góc AOB có số đo 500 Lấy điểm C nằm góc AOB...
  • 2
  • 623
  • 0
Ma trận + Đề KT chuong 1 hình học 7

Ma trận + Đề KT chuong 1 hình học 7

Toán học

... trong) O µ µ Vì c // b nên ¶ = 1800 − B (hai góc phía) O = 180 − 150 = 30 · Vậy: AOB = ¶ + ¶ = 450 + 30 0 = 75 0 O O 0 MÔN: TOÁN 1 Trang ... b⊥ c 0 ,75 1 a // b Câu 3: (2 điểm) Vì a ⊥ c b ⊥ c Nên: a // b · · Suy ra: BDC + ACD = 1800 ( hai góc phía) · · BDC = 1800 − ACD = 1800 − 1200 = 600 Câu 4: (4 điểm) A a 45 c 1500 O b B Trang PHÒNG ... sau: c a b Câu 3: (2 điểm) · · Cho hình vẽ sau, tính số đo BDC biết ACD = 1200 c a C A 120 b D B Câu 4: (4 điểm) Hãy tính số đo góc AOB hình vẽ sau, biết a // b: A a 45 O 150 b B Trang PHÒNG GD&ĐT...
  • 4
  • 519
  • 0
KT hinh 7 chuong 2 ma tran de va dap an

KT hinh 7 chuong 2 ma tran de va dap an

Toán học

... trong(H .3) tam giác Bµi 6: Trong tam giác đều, góc : A 450 B 600 C 900 D 1800 II Tù ln: (7, 0 ®iĨm) Bµi 7: (6.0 ®iĨm): Cho gãc nhän xOy Vµ M lµ mét ®iĨm thc tia ph©n gi¸c cđa gãc xOy KỴ MA vu«ng ... (c¹nh hun gãc nhän) (1,0 ®iĨm) ⇒ MA = MB (0,5 ®iĨm) b) V× ∆ AMO = ∆ BMO ⇒ OA = OB (hai c¹nh t¬ng øng) VËy ∆ OAB lµ tam gi¸c c©n ( hai c¹nh b»ng nhau) (0 ,75 ®iĨm) (0 ,75 ®iĨm) c) XÐt ∆ AMD vµ ∆ BMD ... ¸n B D C PhÇn II.Tù ln: ( ®iĨm ) Bµi 7: (6,0 ®iĨm) Mçi c©u ®óng cho 1,5 ®iĨm a) XÐt ∆ AMO vµ ∆ BMO cã: AOM = BOM (v× OM lµ ph©n gi¸c) OAM = OBM = 900 ( v× MA ⊥ Ox; MB ⊥ Oy) OM lµ c¹nh hun chung...
  • 3
  • 273
  • 1
ma tran hinh chuong iii

ma tran hinh chuong iii

Toán học

... trung trực A GT ∆ABC nhọn ; AB > AC AH ⊥ BC KL a) HB > HC µ µ b) C > B · · c) BAH > CAH 0 ,75 0 ,75 0 ,75 0 ,75 1,0 B H C a) Chứng minh : HB > HC Hình chiếu AB đường thẳng BC HB Hình chiếu AC đường...
  • 2
  • 119
  • 0
Kiểm tra hình 7 chương II

Kiểm tra hình 7 chương II

Toán học

... Biết AB = 17 cm , AH = 15 cm , HC = 22 cm Thì độ dài cạnh BC A 30 cm B 34 cm C 28 cm D 31 cm Câu Cho tam giác ABC biết góc A = góc B ; góc B = góc C Vậy góc B : A 630 B 540 C 75 0 D 570 Câu Tam ... A 136 Góc B ? A 220 B 440 C 270 D 32 0 Câu Cho tam giác ABC biết góc A = góc B ; góc B = góc C Vậy góc B : A 630 B 75 0 C 570 D 540 Câu Các góc tam giác ABC có số đo góc A,B,C tỉ lệ với 2 ;3; 5 ... góc A = 50 góc B = 70 0 Thì số đo góc P la A 70 0 B 800 C 500 D 600 Câu Tam giác ABC cân A , góc A 136 Góc B ? A 220 B 270 C 440 D 32 0 Câu Tam giác vng ABC độ dài cạnh là: A cm ;3 cm ; cm B cm,...
  • 9
  • 866
  • 4
Kiểm tra hinh 7 chương III

Kiểm tra hinh 7 chương III

Toán học

... 04. ;   /   =   ~ 07.  ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 03.  ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ đề: 73 3 I Hãy chọn ... 01. ;   ­   ­   ­ 04. ;   ­   ­   ­ 07.  ­   ­   =   ­ 10. ­   ­   ­   ~ 02. ­   ­   ­   ~ 05. ;   ­   ­   ­ 08. ­   /   ­   ­ 11. ­   /   ­   ­ 03.  ­   ­   =   ­ Đáp án đề: 73 3 06. ;   ­   ­   ­ 09. ;   ­   ­   ­ ... phút – số Đáp án đề: 77 8 01. ;   ­   ­   ­ 04. ;   ­   ­   ­ 07.  ­   ­   =   ­ 10. ;   ­   ­   ­ 02. ­   ­   ­   ~ 05. ­   ­   ­   ~ 08. ­   ­   ­   ~ 11. ­   /   ­   ­ 03.  ­   /   ­   ­ 06. ­   ­   =   ­...
  • 8
  • 1,756
  • 35
Kiểm tra hình 7 chương I

Kiểm tra hình 7 chương I

Toán học

... Thì số đo góc x'Oy' : A 900 B 135 0 C 30 0 D 450 m (0 ,75 điểm)Cho biết hai đường thẳng c d song song A3 c với số đo góc A1 = 70 , N 2 d Các góc có số đo 70 0 µ µ A A ; B3 Trong hình sau : a A 110 µ ... góc x'Oy' : A 450 B 30 0 C 135 0 D 900 Trong hình sau : A 110 a m d D M n 105 70 B b 105 C c N Hình Hình Hình Cho biết cặp đường thẳng song song ? A Hình 1,2 ,3 B Hình ,3 C Hình ,3 D Hình ,2 Câu sau ... = 70 0 , C 400 ; 900 , 500 m c N A3 2 Các góc có số đo 70 0 µ µ µ A A ; B2 ; B4 Trong hình sau : µ µ µ B A ; B1; B4 B M d µ µ C A ; B3 µ µ µ D A ; B1; B3 A Hình Cặp góc đối đỉnh ? A Hình (0 ,75 ...
  • 6
  • 659
  • 5
KT hình 7 chương II

KT hình 7 chương II

Toán học

...
  • 1
  • 349
  • 0
Kiem tra Hinh 7 chương III

Kiem tra Hinh 7 chương III

Toán học

... nhọn) ⇒ IH = KH ⇒ ∆IHK cân H c/ Tính độ dài cạnh AH Ta có: H ∈ BC , BH = CH (cmt) BC ⇒ BH = = = 3cm 2 Áp dụng định lí Py-ta-gó tam giác vuông ABH, ta có AB2 = AH2 + BH2 ⇒ AH2 = AB2 – BH2 = 25...
  • 2
  • 1,232
  • 7
Kiem tra Hinh 7(chuong 3)

Kiem tra Hinh 7(chuong 3)

Toán học

... B tự luận (7 ) Bài tập: Cho ABC cân A, vẽ trung tuyến AM Từ M kẻ ME vuông góc với AB E, MF vuông góc với AC...
  • 3
  • 1,573
  • 23
Hình 7 (Chương I)

Hình 7 (Chương I)

Toán học

... Vĩnh Phúc 470 GV: Gọi HS lên bảng làm - Góc O1 O2 có quan hệ nh nào? - Góc O1 O3 có quan hệ nh nào? xx yy O góc O1= 470 Góc O1 O2 kề bù O1 + O2 =1800 suy góc O2=1800- 470 = 133 0 góc O1=O3= 470 (đối ... le Hớng dẫn nhà: - Tính chất đờng thẳng cắt hai đờng thẳng - Làm tập 22, 23 SGK trang 89, 16 -> 20 SBT trang 75 , 76 , 77 - Đọc nghiên cứu trớc bài: Hai đờng thẳng song song Ngày soạn: ... Học thuộc dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song - Làm tập 25 -> 30 SGK trang 91, 92 - Làm tập 21, 23, 24 SBT trang 77 , 78 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết : luyện tập I Mục tiêu: - Kiến...
  • 42
  • 249
  • 0
Đề-Đáp án: KT hình 7 chương 1 (D1)

Đề-Đáp án: KT hình 7 chương 1 (D1)

Toán học

... điểm): Vẽ đợc hình (3 ) (thiếu chi tiết trừ 0,25 đ) Nói rõ cách vẽ - Dùng thớc đo độ vẽ góc AOB = 600 (0,5đ) - Dùng êke thớc vẽ đờng vuông góc qua điểm C (0,5đ) d1 A C 600 O d2 Câu (3 điểm): Từ O (hoặc ... ỏp ỏn Cõu (3 điểm): a) Hai đờng thẳng vuông góc với l hai đờng thẳng cắt góc tạo thành có góc vuông (1,5đ) ... Yên Website http://yuio.violet.vn Nếu tải thầy(cô) việc giữ phím Ctrl + kích chuột vào địa đến trang Web (nếu máy tính nối mạng) ...
  • 3
  • 403
  • 0
giao an hinh 7 chuong 1 hay

giao an hinh 7 chuong 1 hay

Toán học

... (0.5đ) V - THỐNG KÊ ĐIỂM: Lớp 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3. 5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7. 5 8 8.5 9 9.5 10 7A1 7A2 7A3 Pr: 16:14:45: ~ 36 ~ qua1 37 6 68 478 7.doc Gv: NGUYỄN NGỌC TRUNG MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ BÀI ... SGK/1 03: - Chuẩn bị bảng phụ hình vẽ 37 SGK/1 03 Pr: 16:14:45: 15’ Bài 54 SGK/1 03: a) Năm cặp đường thẳng vng góc: d3⊥d4; d3⊥d5; d3⊥d7; d1⊥d8; d1⊥d2 b) Bốn cặp đường thẳng song song: d4//d5; d5//d7; ... cặp đường thẳng song song: d4//d5; d5//d7; d4//d7; d8//d2 ~ 30 ~ qua1 37 6 68 478 7.doc Gv: NGUYỄN NGỌC TRUNG Bài 55 SGK/1 03: Bài 55 SGK/1 03: Vẽ lại hình 38 vẽ thêm: a) Các đường thẳng vng góc với d...
  • 38
  • 478
  • 0
Đề,đáp án,ma trận kiểm tra chương 1

Đề,đáp án,ma trận kiểm tra chương 1

Tư liệu khác

... VÀ BIỂU ĐIỂM (ĐỀ ) x ≥ 7 , x ≤ Bài 1: Tìm Bài 2: a) b) ( 2− 7) ( − 5) 2 1đ 0,5đ = 2− = −2 + ( 1− ) 0,5đ = − + −1 = Bài 3: Sắp xếp: ; 97 ; ; 11 ; Bài 4: a) Tính đúng: 30 b) Tính đúng: 11 Bài ... = Bài ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (ĐỀ ) x ≥ −5 , x ≤ Bài 1: Tìm Bài 2: a) b) ( 2− 7) = 2− = −2 ( − 13 ) + ( − 13 ) = − 2 13 + 13 − = a) Rút gọn được: A= C =5 1,5đ 1đ 0,5đ 0,5đ Phân tích ab + + a + b = ... A x = Bài 1đ 0,5đ 1,5đ 1,5đ 1đ 0,5đ 0,5đ x − x + = ( x − 3) ( x − 3) ≥ ⇔ − ( x − 3) ≤ ⇔ − ( x − 3) ≤ ⇔ A ≤ giá trị lớn A x = 0,5đ 0,5đ Ma trận thiết kế đề kiểm tra : chương I Đs Chủ đề Định nghĩa,...
  • 3
  • 429
  • 0
KT 1 tiết Hình 7 Chương 1

KT 1 tiết Hình 7 Chương 1

Toán học

... º = 30 0 (2 góc đối đỉnh) A A Mà: º + º = 1800 (2 góc kề bù) º = 1800 − 30 0 = 1500 A  - - 0.5 0.5 0.5 A º Vậy: º = B4 = 1500 b Viết tên cặp góc so le tính số đo góc: º =B A º 0.5 º - B1 = 30 0 ... 0.5 º - B1 = 30 0 (gt) A º - Vậy: º = B = 30 0 0.5 3 c Viết tên cặp góc phía tính số đo góc: º B ( º + B = 1800 ) º A A º 4 º A - Vậy: º = 1500 , B1 = 30 0 Tổng điểm 0.5 0.5 5.0 ...
  • 2
  • 530
  • 2
Đề kiểm tra hình 7 chương 1

Đề kiểm tra hình 7 chương 1

Toán học

... xAO = 30 o , yBO = 45o x 30 o Tính số đo AOB ? O 450 y C P N V BIU IM I/ Trắc nghiệm Bài 1: Mỗi chỗ điền cho 0,25 điểm Bài 2: Mỗi đánh dấu cho 0,25 điểm II/ Tự luận Bài 1: điểm Bài 2: điểm Bài 3: ... (7 điểm) c Bài 1: a) Hãy phát biểu định lí đợc diễn tả hình vẽ sau a b) Viết giả thiết kết luận định lí ký hiệu b Bài 2: Cho đoạn thẳng AB dài cm Vẽ đờng trung trực đoạn AB Nêu cách vẽ Bài 3: ...
  • 2
  • 464
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008