... đổi và sửa nếu thấy cần thiết.Căn cứ vào matrận đã viết ở trên chúng ta có đềkiểmtra như sau: Đề kiểmtra Môn: Sinh học Lớp:7(Thời gian kiểm tra: 45 phút )Câu 1: (50đ)a/ Chú thích hình ... minh họa các bước thiết lập matrậnđềkiểmtra 1 tiết Sinh học 7(cho đối tượng HS trung bình, khá)M1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra Tên Chủ đề (nội dung, chương…)Nhận ... định tổng số điểm của matrận (ứng với 100 %); Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương ); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với %Tên Chủ đề (nội dung, chương…)Nhận...
... MATRẬN HỌC KÌ I – HOÁ HỌC LỚP 12 ( 2 010 -2011 )Chủ đề Các mức độ cần đánh giáTổngsốNhận biết Thông hiểu Vận dụngTNKQTự luậnTNKQTự luậnTNKQTự luậnPhần chung cho tất cả thí sinh...
... KHUNG MATRẬNĐỀKIỂM TRA Môn: Ngữ văn 7 Thời gian: 90 phút Vận dụng Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề 1 Tiếng việt ... ; KHUNG MATRẬNĐỀKIỂM TRA Môn: Ngữ văn 9 Thời gian: 90 phút Vận dụng Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề 1 Tiếng việt ... đấu tranh nhân nhân ta vẫn giữ được Số câu 3 7,5đ tỉ lệ =7,5.% Chủ đề 2: Chương IV Số câu 1 Số điểm 2,5 đ /Tỉ lệ 25% Số câu 4 ,số điểm 10 ...
... định mục tiêu kiểmtra 14 Bước 2. Xác định hình thức đềkiểmtra 14 Bước 3. Xây dựng matrậnđềkiểmtra (bảng mô tả tiêu chí của đềkiểm tra) 15 Bước 4. Viết đềkiểmtra từ matrận 34 Bước ... việc biên soạn đềkiểmtra 40 II. Ví dụ minh họa 40 Ví dụ 1. Xây dựng matrậnđềkiểmtra học kì I Địa lí 12 (CT Chuẩn) 40 Ví dụ 2. Xây dựng đềkiểmtra học kì I Địa lí 10- Chương trình ... ra đềkiểm tra, đề thi: Kỹ thuật ra đềkiểmtra tự luận, đề trắc nghiệm và cách kết hợp hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm cho phù hợp với nội dung kiểmtra và đặc trưng môn...
... kiến thức kiểmtra trong matrận có thể tăng hoặc giảm đôi chút so với bản này.Độc giả dekiemtra.com tải về tại đây: http://www.dekiemtra.com/2013/11 /ma- tran-e-kiem -tra- mon-ly-12-va -ma- tran.html ... Bộ matrậnđềkiểmtramôn Lý 12 trong cả năm học và matrậnđề thi học kì 1, học kỳ 2.Giáo viên Vật lý và học sinh lớp 12 trên toàn quốc có thể dùng làm...
... (2đ) Điền từ thích hợp và chỗ chấm:1. Hãy chọn các từ sau: nhân, không bào, chất tế bào, màng sinh chất để điền vào chỗ chấm của các câu sau cho thích hợp: (1,0) Bao bọc ngoài tế bào là: Tiếp ... -Câu 2: (1đ) 0.25đ/ 1 câu đúng: 1.C; 2.D; 3.B; 4.B; Câu 3: (1đ) 0.25đ/ 1 chỗ điền đúng: Màng sinh chất → chất tế bào → nhân → không bào.Câu 4. (1đ) 0.2đ/ 1 câu đúng: 1c; 2a; 3 d; 4 b; B, ... nhau, cùng thực hiện một chức năng riêng. (1đ) * Các loại mô thường gặp ở thực vật: - Mô phân sinh ngọn (0,25đ)- Mô mềm (0,25đ)- Mô nâng đỡ (0,25đ)- Mô dẫn truyền (0,25đ)Câu 2. Kể tên:...
... 3,25 3,75 10, 0Năm học 2 010 - 20116 Nguyễn Thị Hiền THPT LÝ THƯỜNG KIỆT – HẢI PHÒNG MA TRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I – MÃĐỀ 1 SINH HỌC 10( 2 010 – 2011) Thời gian: 45’Chủ đề Mức độ nhận thứcTổngNhận ... TN:12 TL: 3Tổng sốđiểm1,0 2,5 0,5 3,0 1,5 1,5 10, 0 MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I – MÃĐỀ 2 SINH HỌC 10( 2 010 – 2011)Thời gian: 45’Chủ đề Mức độ nhận thứcTổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngTNKQ ... KIỆT – HẢI PHÒNGTổng sốđiểm1,0 2,5 0,5 3,0 1,5 1,5 10, 0 MA TRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ I SINH HỌC 12 CƠ BẢN( 2 010 – 2011)Thời gian: 45’ Chủ đề Mức độ nhận thức TổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngNhiễm...
... HẾT Trang 2/2 - Mãđề thi 379 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT ITỔ HOÁ – SINH - CNĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ II - HOÁ 10 NĂM HỌC 2 010 - 2011Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 157Họ, tên thí sinh: Số ... HẾT Trang 1/2 - Mãđề thi 268 TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT ITỔ HOÁ – SINH - CNĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ II - HOÁ 10 NĂM HỌC 2 010 - 2011Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi 482Họ, tên thí sinh: Số ... Trang 1/2 - Mãđề thi 379 điểmTỉ lệ % 330% 4 40%330% TRƯỜNG THPT PHÙ CÁT ITỔ HOÁ – SINH - CNĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ II - HOÁ 10 NĂM HỌC 2 010 - 2011Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề...
... MATRẬNĐỀKIỂMTRA 1 TIẾT KÌ II SINH HỌC 10 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụngCấp độ thấp Cấp độ caoPhân bào - ... 5320%1,5330%1,5450%2 Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật - Trình bày được đặc điểm chung của sự sinh trưởng ở vi sinh vật và giải thích được sự sinh trưởng của chúng trong ... 2,5 100 %52,5Cộng 100 %Số câu: 20 Điểm 10 30%6350% 10 520%42 C, Chất vô cơ (1) và CO2 (2). D, Ánh sáng (1) và CO2 (2).Câu 15: Nguồn năng lượng (1) và nguồn cacbon (2) của vi sinh...
... Thuận: thptthapcham@ninhthuan.edu.vn . Trang 4/5 MATRẬNĐỀKIỂMTRA . LẦN II. HKI – LỚP 10 TÊN CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂUCẤP ĐỘ THẤPTNKH TL TNKH TL TNKHChủ đề 1Pronunciation/u/, /u: /, /з/ ... thptthapcham@ninhthuan.edu.vn . Trang 5/5 A. an B. the C. Ø D. a11. In the early 1910s,……………………were able to enjoy the first long films.A. audiences B. directors C. film makers D. actors12. It will ... homework.A which B. who C. that D. whom 10. This morning I bought a newspaper and …………….… magazine.THPT Tháp Chàm – PRTC, Ninh Thuận: thptthapcham@ninhthuan.edu.vn . Trang 3/5 ...
... đạt của nội dung kiểmtra theo các cấp độ (từ dễ đến khó). Bước 2: Xây dựng nội dung matrận cho đềkiểmtra Bước 3: Biên soạn thư viện câu hỏi và ra đềkiểmtra theo khung matrận kiến thức, ... học sinh tại Tổ bộ mônSinh – Công nghệ theo mô hình sau: Xây dựng matrậnđềkiểmtra (thông báo trước cho học sinhmatrận ... rõ việc đổi mới công tác kiểmtra đánh giá học sinh hiện nay là cấp thiết. Vì vậy, tôi quyết định viết chuyên đề “Xây dựng matrậnđềkiểmtra trắc nghiệm mônsinh học 12 ở trường THPT Kiệm...
... Cao Ngọc Cường MA TRẬNĐỀKIỂM TRA ĐỀKIỂMTRA GIỮA KỲ I – SINH 11 CƠ BẢN BƯỚC 1: MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: Đối tượng Mục đích kiểmtra Nội dung kiểm tra Giáo viên+ Đánh giá tổng ... môn. + Rút kinh nghiệm để có kế hoạch phấn đấu trong thời gian đến - Đo đối tượng: kém , trung bình, kháBƯỚC 2: HÌNH THỨC ĐỀKIỂM TRA: Tự luận.BƯỚC 3: XÁC ĐỊNH NỘI DUNG ĐỀ KT ĐỂ LẬP MATRẬN ... thực vật B. Matrận đề: 1https://www.facebook.com/groups/Hoinhungnguoiyeuthichsinhhoc/Cao Ngọc CườngChủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ caoChủ đề 1 Sự hấp...
... KHUNG MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ II MÔNSINH HỌC 9( HS trung bình, khá)(Thời gian làm bài: 45 phút)Chủ đề (nội dung, chương…)Nhận biết Thông hiểu Vận ... cao1. Sinh vật và môi trường4 tiết- Nêu khái niệm nhân tố sinh thái, các nhóm nhân tố sinh thái.Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh ... hàng = 0 điểm1 câu2. Hệ sinh thái 4 tiết- Nêu những đặc điểm về số lượng và thành phần loài của quần xã sinh vật- Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khác 30% = 60...