mục tiêu học tập trong lĩnh vực kiến thức

... thích nghi nội dung khóa học thích nghi cấu trúc khóa học 2.1.3 Thuộc tính người học dùng để thiết kế thích nghi[2] 2.1.3.1 Mục tiêu học tập Mục tiêu tham gia khóa học người học khác Việc thích nghi ... nội dung khóa học cho phù hợp với mục đích họ 2.1.3.2 Kiến thức cách tiếp thu kiến thức Người học có có khả nhận thức khác nội dung khóa học Mỗi người học có sở trường việc nhận thức nội dung ... thức sẵn có, cách thức tiếp thu tri thức, mục tiêu người học Các kết đạt trình thực khóa luận : • Kiến thức elearning • Các khái niệm học thích nghi , chế học thích nghi theo mục tiêu nhu cầu •...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... phong kiến Trung Quốc Vì vậy, nghệ thuật kiến trúc Trung Quốc, điêu khắc chịu ảnh hưởng mạnh mẽ kiến trúc Trung Quốc Ta kể đến số loại hình kiến trúc như: kiến trúc cung đình (Cố đô Huế) , kiến ... nhiên III Một số cơng trình kiến trúc tiêu biểu Trung Quốc cổ trung đại Khi nói đến thành tựu kiến trúc Trung Quốc cổ trung đại, ta kể đến số cơng trình kiến trúc tiêu biểu sau: Thứ nhất, Vạn ... thức người dân Trung Quốc nói riêng tồn nhân loại nói chung V Ảnh hưởng kiến Trung Quốc cổ trung đại đến văn hóa Việt Nam Kiến trúc Trung Quốc cổ trung đại có ảnh hưởng lớn đến quốc gia khu vực...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:14

... vị trí mong muốn Do sử dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực Các ứng dụng kỹ thuật bắn gen bao gồm -Tạo thực vật chuyển gen: phương pháp sử dụng rộng rãi lĩnh vực tạo ngũ cốc chuyển gen Bacillus thuringiensis ... Nhưng theo nhà khoa học trồng chuyển gene không khác trồng truyền thống Tất lời đồn đại hay phát ngôn phải dựa sở khoa học, dựa thực nghiệm chứng minh Cho đến thực tế sở khoa học cho thấy, trồng ... gen phù hợp I DEAE-dextran DEAE-dextran polycation Ðây tác nhân hóa học sử dụng để chuyển DNA vào tế bào động vật nuôi cấy Trong phương pháp này, DNA ngoại lai cho vào trường ni cấy với có mặt...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 16:42

... lớn tiến hành công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm ... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... nghiệp vụ II.3 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm quốc tế 23 Uỷ ban tiêu chuẩn hoá quốc tế thực phẩm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho ngời tiêu dùng bảo đảm tin tởng...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:46

... 1.1.2 Phân loại mục tiêu dạy học mức độ lĩnh vực nhận thức 1.1.2.1 Mục tiêu dạy học Benjamin S Bloom cộng tác viên xây dựng hệ thống phân loại mục tiêu trình giáo dục Ba lĩnh vực hoạt động giáo ... kết học tập Mục đích nhận định kết học học sinh đề xuất biện pháp nhằm cải đánh giá tập học sinh thiện thực trạng, nâng cao chất lượng học tập học sinh - Đánh giá kiến thức, kỹ - Chú trọng tới kiến ... tra học kỳ: - Mục đích đánh giá qua kiểm tra học kỳ 1: Đánh giá kết học tập học sinh học xong chương trình GT HH học kỳ - Mục đích đánh giá qua kiểm tra cuối năm: Đánh giá kết học tập học sinh học...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:24

... lớn tiến hành công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm ... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... nghiệp vụ II.3 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm quốc tế 23 Uỷ ban tiêu chuẩn hoá quốc tế thực phẩm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho ngời tiêu dùng bảo đảm tin tởng...

Ngày tải lên: 27/11/2012, 08:55

... CƠNG TÁC TIÊU CHUẨN HỐ TRONG LĨNH VỰC NÔNG SẢN THỰC PHẨM CỦA VIỆT NAM Lịch sử Nước ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến cơng tác tiêu chuẩn hố quốc tế nói chung cơng tác tiêu chuẩn hố lĩnh vực nông ... nghiệp vụ II.3 CƠNG TÁC TIÊU CHUẨN HỐ TRONG LĨNH VỰC NÔNG SẢN THỰC PHẨM CỦA QUỐC TẾ Uỷ ban tiêu chuẩn hoá quốc tế thực phẩm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho người tiêu dùng bảo đảm tin ... lớn tiến hành công tác tiêu chuẩn hố lĩnh vực nơng sản thực phẩm Nước ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến cơng tác tiêu chuẩn hố quốc tế nói chung cơng tác tiêu chuẩn hố lĩnh vực nơng sản thực phẩm...

Ngày tải lên: 12/12/2012, 09:00

... lớn tiến hành công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm ... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... nghiệp vụ II.3 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm quốc tế 23 Uỷ ban tiêu chuẩn hoá quốc tế thực phẩm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho ngời tiêu dùng bảo đảm tin tởng...

Ngày tải lên: 20/12/2012, 16:34

... lớn tiến hành công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm ... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản - thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... môn nghiệp vụ II.3 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản - thực phẩm quốc tế Uỷ ban tiêu chuẩn hoá quốc tế thực phẩm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho ngời tiêu dùng bảo đảm tin tởng...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 11:46

... sử dụng đề tài Kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng Kiến thức lĩnh vực chọn giống Kiến thức lĩnh vực bón phân Một số yếu tố thuộc kiến thức sản xuất nông nghiệp Kiến thức lĩnh vực phòng trừ sâu, ... tố kiến thức nông nghiệp xem xét mơ hình bao gồm: kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa Trong đó, kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa bao gồm yếu tố: kiến thức lĩnh vực ... luận học giả thừa nhận vai trò kiến thức nơng nghiệp lên hiệu sản xuất nơng dân Chưa có khái niệm thống kiến thức nông nghiệp nhìn chung kiến thức nơng nghiệp bao gồm hai nhóm chính: nhóm kiến thức...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 20:36

... lĩnh vực phạm vi rộng lớn, như: lĩnh vực nông nghiệp, khâu sản xuất, thương mại, tiêu dùng phạm vi nước GVHD: Th.S Nguyễn Duy Nhứt SVTH: Huỳnh Hà Thái Dương Trang LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Phương thức ... xã hội 2.4 Trong kinh tế thị trường hình thức thu thuế tiền phổ biến: Trong lịch sử tồn nhiều hình thức thu thuế như: thu ngày cơng lao động, thu vật thu tiền Ở nước ta tồn ba hình thức trên, ... hình thức như: ngày cơng lao động, vật, tiền Trong kinh tế thị trường chủ yếu thực tiền Thuế phạm trù kinh tế, đồng thời phạm trù lịch sử Nó đời, tồn phát triển với Nhà nước, gắn liền với mục tiêu, ...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 12:10

... sử dụng đề tài Kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng Kiến thức lĩnh vực chọn giống Kiến thức lĩnh vực bón phân Một số yếu tố thuộc kiến thức sản xuất nông nghiệp Kiến thức lĩnh vực phòng trừ sâu, ... tố kiến thức nông nghiệp xem xét mơ hình bao gồm: kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa Trong đó, kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa bao gồm yếu tố: kiến thức lĩnh vực ... luận học giả thừa nhận vai trò kiến thức nơng nghiệp lên hiệu sản xuất nơng dân Chưa có khái niệm thống kiến thức nông nghiệp nhìn chung kiến thức nơng nghiệp bao gồm hai nhóm chính: nhóm kiến thức...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 16:30

... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản - thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... môn nghiệp vụ II.3 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản - thực phẩm quốc tế Uỷ ban tiêu chuẩn hoá quốc tế thực phẩm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho ngời tiêu dùng bảo đảm tin tởng ... xuất, kiến nghị với nhà nớc đối tợng thực phẩm cần tiêu chuẩn hoá, cần soát xét, tiêu chuẩn cần soát xét, tiêu chuẩn cần thay thế, huỷ bỏ nhằm đảm bảo cho tiêu chuẩn hoà nhập đợc với nớc nớc khu vực...

Ngày tải lên: 05/10/2013, 04:20

... nhÊt tiến hành công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm ... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản - thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nớc ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... Thực trạng công tác quản lý nhà nớc tiêu chuẩn hoá lĩnh vực Nông sản Thực phẩm Phần III Những kiến nghị đề xuất tăng cờng quản lý nhà nớc lĩnh vực tiêu chuẩn hoá chất lợng Nông sản - Thực phẩm Trớc...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... tiến hành công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Nước ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm ... II.2 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm Việt Nam Lịch sử Nước ta thành viên ISO từ 1977 Từ đến công tác tiêu chuẩn hoá quốc tế nói chung công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản ... evaluation only II.3 Công tác tiêu chuẩn hoá lĩnh vực nông sản thực phẩm quốc tế Uỷ ban tiêu chn ho¸ cđa qc tÕ vỊ thùc phÈm - CAC 1.1 Mục tiêu: a Bảo đảm sức khoẻ cho người tiêu dùng bảo đảm tin tưởng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 07:20

... giúp học sinh khắc sâu kiến thức Sau tập từ đến phức tạp để củng cố kiến thức, củng cố qui trình giải tốn ,tơi đưa tốn có “ bẫy” Học sinh cần phải nắm vững kiến thức vượt qua “ bẫy” 3 Trong ... sinh động Nếu học sinh học tốt mơn tốn học tốt môn khác Vấn đề đặt làm để học có hiệu , hấp dẫn thuyết phục người học ? Học sinh trường đa phần học theo ban KHTN , yêu cầu kiến thức em phải cao ... luyện người học tính cẩn thận , xác cao , giúp người học thấy hay , đẹp tốn học Trong trường phổ thơng , mơn tốn chiếm vị trí quan trọng , học sinh muốn học tốt mơn tự nhiên khác phải học tốt mơn...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:32

... giãn Do giãn ống thận lan tỏa nên nhu mô thận tăng âm, phân biệt tủy võ VII U hệ tiết niệu Mục tiêu học tập Chỉ định kỹ thuật hình ảnh để chẩn đốn ung thư thận Mơ tả dấu hiệu bất thường khối u ... quát, phần lớn u nhỏ < cm (trong 20 % lành tính), kỹ thuật hình ảnh khơng thấy rõ, cần chụp CLVT có tiêm cản quang, cộng hưởng từ phẫu thuật Trước hình khối phát hiện, mục đích chẩn đốn hình ảnh ... kéo dài đài bể thận 1.3 Siêu âm Hình cầu, rỗng âm, tăng âm sau, bờ khơng thấy rõ thành kén Nếu đủ tiêu chuẩn trên, độ xác siêu âm 100% 1.4 Cắt lớp vi tính Kén có tỉ trọng thấp dịch (-10 đến +20UH),...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 18:21