mục tiêu giúp hs biết tô chữ hoa e ê

...  có diện tích D G -HS trả lời C -Nêu diện tích  S  AEF = S  AHE (1) ADC  ABC tổng diện tích S  ADC = S  ABC (2) S  EGC = S  EKC (3) S  ADC = S  AHE + SHEGD + S  EGC -Hết - ... tích đám đất -HS trình bày -GV cho HS lên bảng làm HCN: 700 x 400 = 280.000 (m2) 280.000 (m2) = 0,28 km2 = 2800 a = 28 -HS thảo luận nhóm nêu Bài 10: lên làm -GV vẽ hình u cầu HS thảo luậnnhóm ... 48 (cm2) S  ABC = Bài 11 SGK trg AB.AE 48 = 12.X -HS thảo luận nhóm trình => X = (cm) bày 119 -HS lắp ghép  vuông theo đề -HS trình bày cách tính -HS nêu diển tích 12 12 LUYỆN TẬP Hoạt động...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 02:21

... tô chữ hoa: (6 phút) rộng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa E Ê G thao tác ) HS: Tập viết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) GV: Quan sát, uốn nắn HS: ... có vần uôn, uông - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: muộn - HS đọc, phân tích cấu tạo - Nói câu chứa tiếng có vần n, ng - GV nêu yêu cầu SGK M: Bé đưa cho mẹ cuộn len - HS nêu mẫu: chuồn chuồn, ... viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm chữa bài: (4 phút ) HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Quan sát, uốn nắn...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 21:15

Ngày tải lên: 06/07/2014, 05:00

... κánƑ wăm 2013 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: E, Ê, G Chữ e chữ ê nét viết giống nhau, chữ ê có TȆứ ba wgàσ 19 κánƑ wăm 2013 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: E, Ê, G ăm ăp ươn ương chăm học khắp vườn hoa vườn ngát hương ... νμĞt: Tô εữ hΞ: E, Ê, G Thứ ba wgàσ 28 κánƑ wăm 2017 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: Ê, Ê, G Thứ ba wgàσ 28 κánƑ wăm 2017 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: E, Ê, G TȆứ ba wgàσ 20 κánƑ wăm 2013 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: E ,Ê, G ... νμĞt: Tô εữ hΞ: E, Ê, G ăm chăm học khắp vườn ăp Thứ ba wgàσ 28 κánƑ wăm 2017 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: E ,Ê, G ươn vườn hoa ngát hương ương Thứ ba wgàσ 28 κánƑ wăm 2017 Tập νμĞt: Tô εữ hΞ: E, Ê, G ăm...

Ngày tải lên: 26/09/2017, 22:55

... tiêu chuẩn Chỉ có tiêu chuẩn: tiền lương, phương án lựa chọn tốt lương khởi điểm cao Những vấn đề mà việc tìm lời giải tốt lưu ý đến tiêu chuẩn gọi vấn đề định tiêu chuẩn (single-criterion decision ... decision problems) Có tiêu chuẩn: lương khởi điểm, tiềm thăng tiến, vị nghề nghiệp Những vấn đề gồm nhiều tiêu chuẩn để lựa chọn gọi vấn đề định nhiều tiêu chuẩn (multicriteria decision problem) Bước ... để định có nhiều tên gọi khác sau: Khoa học quản trị, Vận trù học Khoa học định Cuộc cách mạng quản trị có tính khoa học đầu năm 1900, khởi xướng Frederic W Taylor, nghiên cứu khoa học quản trị...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 15:21

... thôn trường học, trạm y tế, điện nước sạch, chợ đường giao thơng - Chính sách dân số đáp ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội - Thực đồng sách bảo vệ chăm sóc sức khoẻ nhân dân - Tăng cường...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 14:10

Ngày tải lên: 07/11/2012, 19:26

... tính quy luật nước từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn nước ta Tuy nhiên, tuỳ nước khác nhau, điểm xuất phát tiến lên khác nhau, mục tiêu phát triển không giống nên cách thức tiến hành sở vật chất- ... mặt, mục tiêu cơng nghiệp hóa- đại hóa đến năm 2000 là: phấn đấu đạt vượt tiêu đạt chiến lược kinh tế- xã hội, chuẩn bị tiền đề cần thiết cho bước phát triển cao thập kỷ sau Và hướng ưu tiên phát ... nghiệp Đồng thời, mục tiêu cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa sử dụng kỹ thuật, cơng nghệ ngày tiên tiến đại nhằm đạt suất lao động xã hội cao Khi mà khoa học giới có phát triển vũ bão, khoa học trở thành...

Ngày tải lên: 22/02/2013, 17:04

... vơ cơ, Hóa hữu cơ, Nhiệt động 1070233 hóa học, Động học HL hệ phân tán Những nguyên lý chủ 1180322 nghĩa Mác-Lênin 1070023 Đại số, Giải tích 2, XSTK 1070223 QT Tbị truyền nhiệt 1070243 1070043 ... trình thiết bị Kỹ thuật hóa học hữu Kỹ thuật hóa học vơ Kỹ thuật xúc tác Ghi 1070203 Học phần tiên (D) Tin học ứng dụng Hóa học dầu mỏ Nhiệt động học ứng dụng Thí nghiệm Hóa học dầu mỏ Đồ án Q ... Cơng nghệ hóa dầu 2 3 2 1.5 2 TN Kỹ thuật Cơng nghệ hóa dầu Q trình Lọc tách vật lý Ngoại ngữ chuyên ngành 3 QT Thiết bị truyền chất TT trình thiết bị QT Thiết bị truyền chất QT Thiết bị truyền...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:37

... tác Pd cho phản ứng axetoxyl hoá olefin Xúc tác Ag kim loại nghiên cứu ứng dụng từ lâu cho phản ứng oxi hóa etilen thành etilen oxit hay oxidehiđro hố metanol thành formalđehit Mặc dù hệ xúc tác ... 2000C 6h trước đo 30 2.4.5 Phổ tán xạ lượng tia X (Energy Dispersive Spectroscopy – EDS hay EDX) Nguyên tắc: Phổ tán xạ lượng tia X (EDS hay EDX) kĩ thuật phân tích sử dụng để phân tích ngun tố ... mẫu nghiên cứu Bình thường nguyên tử mẫu chứa electron trạng thái thấp (hay khơng hoạt hố) mức lượng riêng biệt hay lớp vỏ electron bao quanh hạt nhân Chùm tới hoạt hoá electron lớp vỏ bên trong,...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:34

... xác Đây yêu cầu công việc kiểm tốn Mục tiêu kiểm tốn biểu kế hoạch, hợp đồng hay lệnh kiểm toán Mục tiêu chung kiểm toán phải gắn chặt với mục tiêu yêu cầu quản lý Vì trước hết mục tiêu kiểm toán ... thực Mục tiêu đầy đủ: Xác nhận tất nghiệp vụ liên quan đến tiền tất loại tiền ghi nhận Đây mục tiêu quan trọng Kiểm tốn viên cần trọng đến mục tiêu để đảm bảo chất lượng kiểm tốn Mục tiêu tính ... cash equivalent) - Các khoản phải thu (Account Receivables) - Hàng tồn kho (Inventory) - Tài sản lưu động khác (Other Current assets) - Tài sản cố định hữu hình (Tangible fixed assets or Property)...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 01:46

... quy luật nớc từ sản xuất nhỏ lên nỊn s¶n xt lín nh níc ta hiƯn Tuy nhiên, tuỳ nớc khác nhau, điểm xuất phát tiến lên khác nhau, mục tiêu phát triển không giống nên cách thức tiến hành sở vật ... toán mặt, mục tiêu công nghiệp hóa- đại hóa đến năm 2000 là: phấn đấu đạt vợt tiêu đạt chiến lợc kinh tế- xã hội, chuẩn bị tiền đề cần thiết cho bớc phát triển cao thập kỷ sau Và hớng u tiên phát ... Đồng thời, mục tiêu công nghiệp hóa-hiện đại hóa sử dụng kỹ thuật, công nghệ ngày tiên tiến đại nhằm đạt đợc suất lao động xã hội cao Khi mà khoa học giới có phát triển nh vũ bão, khoa học trở...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 15:34

... khác theo PTHH + Dạng đồng thời cho biết hai lượng chất tham gia PUHH Với bạn khá, giỏi bổ sung thêm số dạng như: + Tính theo hỗn hợp chất biết tỷ lệ % khối lượng + Lập CT phân tử chất biết tỷ ... lượng + Lập CT phân tử chất biết tỷ lệ % khối lượng Đối với lớp 9, việc hoàn thiện dạng tập nêu trên, nên ý dạng tập lập CT phân tử hợp chất dựa vào kết phản ứng cháy, dạng xét khả phản ứng để tạo ... tài liệu Tuy nhiên, trước sử dụng tài liệu khác, tối thiểu phải có học trong: + SGK sách BT hóa học - + Bài tập nâng cao hóa học - Tất NXB Giáo dục phát hành Nội dung: Ở lớp nên tập chung vào...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... cảm phù hợp -Biết quan tâm đến ngời, hợp tác tham gia bạn hoạt động chung Bé yêu Tôi cần để lớn lên khoẻ mạnh Tôi yêu thể - Trẻ biết đợc thể nhiều phận khác hợp thành thiếu phận - Biết đợc thể ... sinh nhật, giới tính thân -Biết đợc có hình dạng bên ngoài, khả hoạt động sở thích khác với bạn - Biết tôn trọng tự hào thân Mạng nội dung - Cảm nhận đợc cảm xúc yêu-ghét, tức giận, hạnh phúc, ... riêng sử dụng phối hợp giác quan để nhận biết thứ xung quanh -Biết giữ gìn vệ sinh, bảo vệ thể giác quan -Sự chăm sóc, yêu thơng ,dạy dỗ bố mẹ, ngời thân gia đình, cô giáo ngời xung quanh - Biết...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

... Trường em I .Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết: ương, iêu, iêt, anh, ươi, ưng, trường em, thân thiết, - Biết viết mẫu chữ, cỡ chữ, viết xác, đảm bảo tốc độ Trường em - Rèn tính cẩn thận cho HS ... chữ HS: Tập viết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng HS: Viết dòng theo mẫu HD Chấm chữa ... tập: HS: Nhắc lại cách viết - Viết bảng chữ a)Luyện viết bảng (14 ph) H+GV: Nhận xét, sửa sai ương, ươi, ưng, iêt GV: Nêu rõ yêu cầu, HD cách viết b)Luyện viết ô li (15 phút) HS: Viết vào theo...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:15

... - Sender: Người gửi thông điệp - Message: Thông điệp - Channel: Kênh truyền thông điệp - Receiver: Người nhận thông điệp - Feedback: Những phản hồi - Context: Bối cảnh Người ... động Kênh truyền đạt thông điệp… Các thông điệp truyền đạt qua nhiều kênh, nói cách gặp mặt đối mặt, gọi điện thoại, gặp qua video; viết thư từ, email, ghi nhớ hay báo cáo CÓ HAI KÊNH CHÍNH - Kênh ... communication networks) - Kênh giao tiếp khơng thức (informal comm networks) 3.1 Kênh giao tiếp thức Từ cấp xuống cấp (downward): hướng dẫn công việc, quan hệ cơng việc, quy trình, phản hồi, … Từ cấp lên...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... anh, ach - GV nêu yêu cầu SGK - HS nêu mẫu: nước chanh, sách M: Nước chanh mát mời bố - HS nối tiếp nêu miệng - GV ghi bảng - HS đọc lại Tiết 3.Tìm hiều ND HTL ( 32 , ) - GV nêu yêu cầu a)Tìm hiểu ... Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm chữa bài: (4 phút ) HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên Củng cố, dặn dò: (2 ... anh, GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc dòng thơ ( nối tiếp) + Cả lớp đọc lượt toàn - GV nêu yêu cầu SGK - Tìm tiếng ngồi chứa vần anh, ach - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: gánh - HS đọc, phân...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 13:20

... hàng rau tiêu thụ nhiều khoai tây, bắp cải, hành tây, số rau vụ đông khác, chuối tươi,chuối sấy đò hộp, nước đơng lạnh Bảng 2.6: Kim ngạch xuất rau với số quốc gia thuộc thị trường EU VEGETEXCO ( ... cạnh tranh chất lượng tiêu chuẩn chất lượng kỹ thuật mà thị trường giới yêu cầu Vì việc xây dựng nhà máy chế biến rau cần thiết đáp ứng nhu cầu tiêu thụ loại rau quả, vùng nguyên liệu cách hiệu tinh ... xuất nhanh, tiêu thụ nhanh Sản phẩm rau khác với sản phẩm khác từ khâu chọn xử lý giống để gieo trồng khâu cuối thu hoạch - bảo quản - chế biến - tiêu thụ Sản phẩm rau mang tính thời vụ nên hoạt...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 01:20

... quy luật nớc từ sản xuất nhỏ lên mét nỊn s¶n xt lín nh níc ta hiƯn Tuy nhiên, tuỳ nớc khác nhau, điểm xuất phát tiến lên khác nhau, mục tiêu phát triển không giống nên cách thức tiến hành sở vật ... toán mặt, mục tiêu công nghiệp hóa- đại hóa đến năm 2000 là: phấn đấu đạt vợt tiêu đạt chiến lợc kinh tế- xã hội, chuẩn bị tiền đề cần thiết cho bớc phát triển cao thập kỷ sau Và hớng u tiên phát ... Đồng thời, mục tiêu công nghiệp hóa-hiện đại hóa sử dụng kỹ thuật, công nghệ ngày tiên tiến đại nhằm đạt đợc suất lao động xã hội cao Khi mà khoa học giới có phát triển nh vũ bão, khoa học trở...

Ngày tải lên: 14/04/2014, 21:35