mục tiêu bài giảng thực hành

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIÊU HÓA

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIÊU HÓA

... thân v tiêu hoá kèm theo nh: Nôn, tiêu chảy, táo bón, từ chối ăn, tiết niệu sốt không giải thích đợc nguyên nhân 2.2.2 Khám lâm sng: - Cần khám kỹ bụng v phận tiêu hoá để tìm dấu hiệu đau thực ... không tìm thấy dấu hiệu thực thể phát triển tinh thần, thể chất bình thờng xuất triệu chứng nôn, tiêu chảy, gầy sút cần thiết phải loại tất nguyên nhân thực thể đờng tiêu hoá trớc chấp nhận chẩn ... hợp Hội chứng kích thích ruột Rối loạn tiêu hoá loét Triệu chứng chống loét dy Bệnh sử, khám thực thể - tá trng, dị dạng đờng tiêu hoá Bệnh sử, nội soi thực quản dy - tá trng Nguyên nhân khác...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

18 1,1K 9
Bài giảng thực hành thí nghiệm các chỉ tiêu cơ lý đất nền trong phòng thí nghiệm

Bài giảng thực hành thí nghiệm các chỉ tiêu cơ lý đất nền trong phòng thí nghiệm

... phòng tơng ứng với thí nghiệm nén trờng 13 Bài 7: Phơng pháp xác định thành phần hạt phòng thí nghiệm (TCVN4198:1995) Bài giới thiệu phơng pháp xác định thành phần hạt đất loại cát đất loại sét ... trớc Lau dao, tiến hành xác định khối lợng thể tích độ ẩm trớc nén Đối với mẫu đất loại sét có kết cấu bị phá hoại độ chặt, độ ẩm cho tr ớc phải tiến hành chế bị lại mẫu e Tiến hành thí nghiệm xác ... nhám thành que tròn có đờng kính 3mm Nếu với đờng kính đó, que đất giữ đựoc liên kết tính dẻo, đem vê thành tiếp tục lăn chừng que đất đạt đờng kính 3mm, nhng bắt đầu bị rạn nứt ngang tự gãy thành...

Ngày tải lên: 05/05/2014, 19:18

16 1,6K 32
Bai giang thuc hanh lam sang.pdf

Bai giang thuc hanh lam sang.pdf

... Bài giảng lâm sàng Nhi khoa Bộ mơn Nhi ĐHY Hà Nội Tên người biên soạn: BS Trần Văn Quang II Mục tiêu thực hành: Khai thác bệnh sử trẻ bị tiêu chảy cấp Đánh giá, phân ... I Hành chính: Số thực hành: 03 tiết Đối tượng: sinh viên Y4 đa khoa Địa điểm: phòng khám đa khoa, Bệnh phòng khoa Tiêu hóa bệnh viên nhi TƯ Tên người biên soạn: BS Trần Văn Quang II Mục tiêu thực ... phòng khoa tiêu hóa bệnh viên nhi TƯ Tên người biên soạn: PGS.TS Nguyễn Gia Khánh II Mục tiêu thực hành: Tr×nh bμy ®−ỵc ®Þnh nghÜa, sù kh¸c gi÷a ®au bơng cÊp tÝnh vμ ®au bơng m·n tÝnh Bài giảng lâm...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:57

127 2,4K 12
Bài giảng thực hành công nghệ lên men

Bài giảng thực hành công nghệ lên men

... - NỘI DUNG THỰC HÀNH Bài : Lên men bia (25 tiết) Bài : Sản xuất nước tương phương pháp lên men/ kết hợp hóa giải (20 tiết) Bài 3: Sản xuất yoghurt (15 tiết) Bài 1: Lên men bia A Lý ... Mục đích: Bất hoạt enzyme malt Thanh trùng dịch đường Trích ly hoa bia Đông tụ protein dịch đường Hình thành hương vị màu Hình thành chất khử chống oxy hóa giai đạon Giảm pH dịch đường Tiến hành: ... đường lên men Độ lên men thực Độ lên men thực độ lên men đo hàm lượng chất hòa tan dịch lên men đuổi hết rượu CO2 Có thể tính độ lên men thực theo công thức sau: Độ lên men thực= độ lên men biểu...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 18:27

40 2,9K 13
bài giảng thực hành định chủ đề

bài giảng thực hành định chủ đề

... thụ) Hình thức định  Một tiêu đề đề mục với tiểu phân mục hình thức Vd: Ngôn ngữ học Mục lục  Một tiêu đề đề mục hình thức Vd: Thư mục Ấn mỹ thuật Ấn định tiêu đề đề mục hình thức cho:  Tác ... Sách quý Vd: Thư mục Sách in thời xưa Tiêu đề đề mục giống điểm truy cập khác  Tiêu đề đề mục thực vai trò khác với điểm truy cập khác – tác giả, nhan đề, vv…  Tiêu đề đề mục ấn định để phản ... dùng tiêu đề có cấp rộng Ta cần kiểm tra Danh sách Tiểu phân mục phù động tự kiểm soát tiêu đề mẫu Ghi nhận: Nếu có hai hay tiêu đề mẫu trình bày tiêu chí, ta hình thành tiểu phân mục cho tiêu...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 16:18

32 638 2
Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực

... riêng thực hành hoá học BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA BÀI THỰC HÀNH HOÁ HỌC Để xác đònh mục tiêu thực hành hoá học cần ý: Tham khảo mức độ cần đạt thực hành chương trình hoá học phổ thông mục tiêu ... 5:Đánh giá trình thực hành : -Về tinh thần thái độ , ý thức thực hành - Nhận xét nhóm tiêu biểu , nhận xét chung II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ Bài thực hành : TÍNH CHẤT ... 5: Đánh giá trình thực hành : -Về tinh thần thái độ, ý thức thực hành -Nhận xét nhóm tiêu biểu , nhận xét chung II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ Bài thực hành : TÍNH CHẤT HÓA...

Ngày tải lên: 21/04/2013, 10:27

13 2,7K 11
bài giảng thực hành điện công nghiệp

bài giảng thực hành điện công nghiệp

... phổi mũi làm 10 lần/ phút Giáo viên:Hồ Thị Việt Nga Trang Bài giảng Thực hành điện công nghiệp Bài Các thao tác I Mục đích - yêu cầu Mục đích - Nối đợc loại dây có đờng kính khác - Nối đợc loại ... Trang 16 Bài giảng Thực hành điện công nghiệp - Vạch dấu phần ống dây Bớc 3: Gia công theo vạch dấu d 2D Bớc 4: Uốn phần ống nối dây d d Bài Sử dụng đồng hồ đo điện I Mục đích yêu cầu Mục đích ... dây stato động điện xoay chiều pha I Mục đích yêu cầu Giáo viên:Hồ Thị Việt Nga Trang 44 Bài giảng Thực hành điện công nghiệp Mục đích - Hiểu đợc cấu tạo dây thực tế - Biết phơng quấn lồng đấu...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 22:26

74 3,3K 145
bài giảng thực hành Misa

bài giảng thực hành Misa

... lơng\Nhóm lơng\Thêm Lờ Th H Anh - Bài giảng Hớng dẫn thực hành phần mềm Misa Ví dụ: Nhóm lơng EC003 Ví dụ: Nhóm lơng EC004 Lờ Th H Anh - Bài giảng Hớng dẫn thực hành phần mềm Misa Ví dụ: Nhóm lơng ... thảo\Phòng ban\Thêm 11 Lờ Th H Anh - Bài giảng Hớng dẫn thực hành phần mềm Misa + Khai báo trang thông tin chung: 12 Lờ Th H Anh - Bài giảng Hớng dẫn thực hành phần mềm Misa + Khai báo trang Thông ... Tiền thuế, Hóa đơn khai báo nh sau: 22 Lờ Th H Anh - Bài giảng Hớng dẫn thực hành phần mềm Misa 23 Lờ Th H Anh - Bài giảng Hớng dẫn thực hành phần mềm Misa b) Phân hệ Ngân hàng 7/ Ngày 8/3, Công...

Ngày tải lên: 23/09/2013, 14:00

103 1,1K 2
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG IMCI

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG IMCI

... pháp khác 4.4 Sau đánh giá dấu hiệu nguy hiểm ton thân: Trẻ cần đánh giá dấu hiệu khác nh khó thở, tiêu chảy Xử trí trẻ bệnh có dấu hiệu nguy hiểm ton thân Trẻ có dấu hiệu nguy hiểm ton thân đợc...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

5 5,4K 135
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA DINH DƯỠNG

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA DINH DƯỠNG

... tiết Địa điểm : Khoa Dinh dỡng Bệnh viện Nhi trung ơng Ngời soạn : Ths Nguyễn Thị Yến II Mục tiêu bi giảng: Khai thác đợc nguyên nhân gây suy dinh dỡng Biết cách khám vá phát triệu chứng SDD ... số lẻ 112 Bi ging lõm sng Nhi khoa B mụn Nhi HY H Ni 1.3.3 Vòng cánh tay: L tiêu nhân trắc thờng đợc sử dụng điều tra thực địa 1.3.3.1 ý nghĩa đo vòng cánh tay: Đo vòng cánh tay cho phép đánh giá ... kèm theo Mức độ đạt : C Kỹ thăm khám : Sinh viên thực hnh a Đo số nhân trắc : - Cân , đo chiều di năm , đo chiều cao đứng Đo vòng cánh tay ( thực hnh bi phát triển thể chát trẻ em ) - Đo lớp...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

12 2,6K 40
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HUYẾT HỌC

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HUYẾT HỌC

... tiết: Địa điểm giảng: tiết Thực hnh bệnh viện, phòng khám Giảng viên biên soạn: TS Nguyễn Thị Yến B II Mục tiêu học tập: - Khai thác đợc bệnh sử v tiền sử ( nuôi dỡng, bệnh gây rối loạn tiêu hoá) ... Sinh viên Y4 Thời gian: 135 phút - Số tiết: Địa điểm giảng: tiết Thực hnh bệnh viện, phòng khám Giảng viên biên soạn: TS Nguyễn Thị Yến B II Mục tiêu học tập: - Khai thác đợc bệnh sử v tiền sử ( ... no? - Cần khai thác đợc bệnh trẻ mắc l bệnh tiêu hoá nh rối loạn tiêu hoá kéo di, tiêu chảy kéo di, loét dy tá trng, trĩ, sa trực trng, xuất huyết tiêu hoá - Sinh viên cần hỏi kỹ bệnh sử trẻ:...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

18 2K 21
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HÔ HẤP

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HÔ HẤP

... tợng: Sinh viên Y4 v Y6 đa khoa Thời gian: tiết (270 phút) Địa điểm giảng: Bệnh viện Ngời biên soạn: ThS Trần Thị Hồng Vân II Mục tiêu: Khai thác đợc trình mắc bệnh, yếu tố thuận lợi gây bệnh Khám ... tợng: Sinh viên Y4 v Y6 đa khoa Thời gian: tiết (270 phút) Địa điểm giảng: Bệnh viện Ngời biên soạn: ThS Trần Thị Hồng Vân II Mục tiêu: Khai thác đợc trình mắc bệnh, dị nguyên, yếu tố thuận lợi gây ... khuẩn hô hấp cấp III Nội dung Kỹ giao tiếp, khai thác bệnh sử, tiền sử: Các bớc thực hnh: - Cho hỏi, giới thiệu, nêu rõ mục đích thăm khám - Hỏi bệnh: ý hỏi rõ tích chất triệu chứng ho, sốt, ăn, bú,...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

11 2,1K 15
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA NỘI TIẾT

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA NỘI TIẾT

... Đạt, Bớu cổ đơn trẻ em, Bi giảng nhi khoa, (tập 2), tr: 204209 Suy giáp trạng bẩm sinh I Hnh chính: Đối tợng học tập: Sinh viên Y6 Đa khoa Thời gian: tiết Địa điểm: Thực hnh bệnh viện, phòng khám ... gian: tiết Địa điểm: Thực hnh bệnh viện, phòng khám bệnh Ngời biên soạn: TS Nguyễn Phú Đạt II Mục tiêu học tập: Khai thác đợc tiền sử v bệnh sử giúp chẩn đoán sớm Suy giáp trạng bẩm sinh (SGTBS) ... đa không năm Các biến chứng dùng thuốc liều gây cờng giáp trạng: + Sút cân, ngủ, mồ hôi nhiều, tiêu chảy 93 Bi ging lõm sng Nhi khoa B mụn Nhi HY H Ni + Mạch nhanh, đánh trống ngực + Run tay...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

6 1K 15
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA SƠ SINH

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA SƠ SINH

... chính: Đối tợng học tập: Sinh viên Y6 Thời gian học: Thực hnh: tiết (270 phút) Địa điểm giảng: Bệnh viện Ngời biên soạn: ThS Nguyễn Thị Việt H II Mục tiêu học tập: Khai thác c bệnh sử v tiền sử sản ... chính: Đối tợng học tập: Sinh viên Y6 Thời gian học: Thực hnh: tiết (270 phút) Địa điểm giảng: Bệnh viện Ngời biên soạn: ThS Nguyễn Thị Việt H II Mục tiêu học tập: Khai thác đợc tiền sử sản khoa Phát ... tránh hạ thân nhiệt, hạ đờng huyết 3.4 Mức độ cần đạt: Thực đợc giáo dục sức khoẻ cộng đồng 4.1 Kỹ cần học: kỹ t vấn v giao tiếp 4.2 Mục tiêu: Giáo dục b mẹ phòng ngừa đẻ non T vấn cho b mẹ suy...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

18 1,1K 14
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA THẦN KINH

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA THẦN KINH

... bình thờng theo lứa tuổi III Nội dung: Thực hnh kỹ năng: Kỹ giao tiếp: Các bớc thực hnh kỹ năng: - Giao tiếp với bố mẹ ngời nuôi dỡng: + Giải thích mục tiêu buổi khám để bố mẹ ngời nuôi dỡng ... đánh giá Kỹ thực hnh đánh giá phát triển tâm thần- vận động trẻ em Các bớc tiến hnh thực hnh: 2.1 Bớc 1: Xác định tuổi thực trẻ - Hỏi v ghi lại ngy tháng năm sinh trẻ - Xác định tuổi thực trẻ cách ... Phơng pháp xử trí, di chứng sau viện có số đặc điểm riêng so bệnh trẻ nhỏ Mức độ kỹ thực hnh theo mục tiêu bi thực hnh: mức 91 ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

8 1,3K 15
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA THẬN

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA THẬN

... Y6K, Y6 CK Thời gian: 270 phút - Số tiết: tiết Địa điểm giảng: Thực hnh bệnh viện, phòng khám Giảng viên biên soạn: TS Nguyễn Thị Yến B II Mục tiêu học tập: - Khai thác đợc bệnh sử v tiền sử trẻ ... tợng: Sinh viên Y đa khoa Thời gian: tiết Đia điểm giảng: Bệnh viện (bệnh phòng, phòng khám) Tên ngời biên soạn: ThS Lơng Thị Thu Hiền II/ Mục tiêu học tập: Biết cách thu thập nớc tiểu 24 để lm ... tợng: Sinh viên Y đa khoa Thời gian: tiết Đia điểm giảng: Bệnh viện (bệnh phòng, phòng khám) Tên ngời biên soạn: ThS Lơng Thị Thu Hiền II/ Mục tiêu học tập: Khai thác bệnh sử, tiền sử bệnh nhân...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

13 884 5
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIM MẠCH

BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIM MẠCH

... mức SUY TIM Ở TRẺ EM I Hành Đối tượng: Y6 đa khoa Thời gian: 06 tiết thực hành Địa điểm giảng: Bệnh viện (Khoa tim mạch) Tên người biên soạn: ThS Đặng Thị Hải Vân II Mục tiêu học tập Khai thác ... RAA cần phải: - Giữ vệ sinh miệng họng 36 Bài giảng lâm sàng Nhi khoa Bộ môn Nhi ĐHY Hà Nội - Điều trị viêm họng triệt để - Vệ sinh môi trường Các kỹ thực hành sinh viên cần đạt học thấp tim là: ... bệnh nhân gia đình phòng bệnh thấp tim III Nội dung Những kỹ sinh viên cần phải thực hành - Kỹ giao tiếp 32 Bài giảng lâm sàng Nhi khoa Bộ môn Nhi ĐHY Hà Nội - Kỹ thăm khám - Kỹ tư định Những...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:20

18 1,8K 24
w