0

mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu

yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp đại học

yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp đại học

Thạc sĩ - Cao học

... MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3.1 Mục đích nghiên cứu: .5 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: .5 KHÁCH THỂ, ĐỐI TƯỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU : ... MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3.1 Mục đích nghiên cứu: .5 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: .5 KHÁCH THỂ, ĐỐI TƯỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU : ... nghiên cứu thông tin tham khảo cho nhà tuyển dụng việc thiết kế chương trình tuyển dụng, huấn luyện, đào tạo phát triển nhân viên Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu: ...
  • 103
  • 1,348
  • 6
Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh)

Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh)

Sư phạm

... 5/2013 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Phương pháp nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu 3.2 Khách thể đối tượng nghiên cứu ... sinh viên Phương pháp nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu Nghiên cứu thực nhằm giải đáp câu hỏi sau đây: - Sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin thường bố trí vào vị trí sau tuyển ... nghệ thông tin 3.3 Phương pháp nghiên cứu Các nghiên cứu luận văn sử dụng đồng thời nhiều phương pháp khoa học như: Phương pháp tra cứu tài liệu để đọc nghiên cứu tài liệu; Phương pháp phân tích...
  • 21
  • 2,772
  • 20
Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố H16373420150227

Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố H16373420150227

Giáo dục học

... 5/2013 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Phương pháp nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu 3.2 Khách thể đối tượng nghiên cứu ... sinh viên Phương pháp nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu Nghiên cứu thực nhằm giải đáp câu hỏi sau đây: - Sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin thường bố trí vào vị trí sau tuyển ... Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn mức độ đáp ứng công việc sinh viên tốt nghiệp đại học hệ quy ngành công nghệ thông tin 3.3 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp tra cứu tài liệu:...
  • 86
  • 687
  • 4
Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (nghiên cứu trên địa bàn thành phố hồ chí minh)

Đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng (nghiên cứu trên địa bàn thành phố hồ chí minh)

Khoa học xã hội

... tượng nghiên cứu Khách th nghiên cứu Khách thể nghiên cứu luận văn nhà tuyển dụng doanh nghiệp công nghệ thông tin sinh viên tốt nghiệp đại học hệ quy ngành công nghệ thông tin Đối tượng nghiên cứu ... sinh viên Phương pháp nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu Nghiên cứu thực nhằm giải đáp câu hỏi sau đây: - Sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin thường bố trí vào vị trí sau tuyển ... tượng nghiên cứu luận văn mức độ đáp ứng công việc sinh viên tốt nghiệp đại học hệ quy ngành công nghệ thông tin 3.3 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp tra cứu tài liệu: áp dụng để đọc nghiên cứu...
  • 8
  • 821
  • 1
Nghiên cứu đánh giá mức độ đáp ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học, ngành kinh tế giai đoạn 2000-2005 thông qua ý kiến người sử dụng lao động

Nghiên cứu đánh giá mức độ đáp ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học, ngành kinh tế giai đoạn 2000-2005 thông qua ý kiến người sử dụng lao động

Thạc sĩ - Cao học

... Mục đích nghiên cứu 12 Phương pháp nghiên cứu 12 3.1 Câu hỏi nghiên cứu .12 3.2 Giả thuyết nghiên cứu 12 3.3 Khách thể đối tượng nghiên cứu ... CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan phần nghiên cứu thực Các số liệu, kết luận nghiên cứu trình bày luận văn chưa công bố nghiên cứu khác Tôi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu mình! Học viên Ngô Thị Thanh ... nghiệp ngành kinh tế lựa chọn để minh hoạ cho hướng tiếp cận nghiên cứu luận văn -11- Mục đích nghiên cứu Luận văn thực nhằm mục đích: Đo lường mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp...
  • 101
  • 1,013
  • 7
Luận văn thạc sĩ đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng

Luận văn thạc sĩ đánh giá mức độ đáp ứng đối với công việc của sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin từ phía nhà tuyển dụng

Khoa học xã hội

... sinh viên Phương pháp nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu Nghiên cứu thực nhằm giải đáp câu hỏi sau đây: - Sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin thường bố trí vào vị trí sau tuyển ... Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn mức độ đáp ứng công việc sinh viên tốt nghiệp đại học hệ quy ngành công nghệ thông tin 3.3 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp tra cứu tài liệu: ... Ngoài ra, có vài nghiên cứu đánh giá chất lượng đào tạo trường giải pháp nhằm nâng cao chất lượng theo hướng tiếp cận cựu sinh viên Hướng nghiên cứu thường trường đại học thực Các nghiên cứu chủ yếu...
  • 83
  • 814
  • 1
Yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp Đại học (Nghiên cứu các thông tin tuyển dụng trên trang vietnamworks)

Yêu cầu của nhà tuyển dụng về những kỹ năng cơ bản đối với sinh viên tốt nghiệp Đại học (Nghiên cứu các thông tin tuyển dụng trên trang vietnamworks)

Xã hội học

... Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu: 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Khách thể, đối tượng phạm vi nghiên cứu : 4.1 Khách thể nghiên cứu : ... nghiên cứu thông tin tham khảo cho nhà tuyển dụng việc thiết kế chương trình tuyển dụng, huấn luyện, đào tạo phát triển nhân viên Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu: ... đề nghiên cứu cách chân thực xác không áp đặt ý chí chủ quan, nóng vội, phiến diện mà phải tìm hiểu cách khách quan, đặt vấn đề nghiên cứu vào thời điểm lịch sử cụ thể thực tế Soi vào đề tài nghiên...
  • 104
  • 2,655
  • 11
Các kỹ năng cơ bản của giáo viên dạy hóa học

Các kỹ năng cơ bản của giáo viên dạy hóa học

Kỹ năng tư duy

... thực tiễn nghề nghiệp đường nghiên cứu khoa học Cần có kỹ : xd giả thuyết khoa học, xd đề cương nghiên cứu, giải vấn đề, xd phiếu điều tra, xử lý đánh giá kết nghiên cứu 7-Năng lực bồi dưỡng ... luận dạy học, tâm lí học, giáo dục học vận dụng kiến thức vào giảng dạy - Biết tiến hành nghiên cứu khoa học có hứng thú với nghiên cứu khoa học - Có lực tự học, tự bồi dưỡng để hoàn thiện tri ... với tính chất, mối quan hệ có tính qui luật đối tượng nghiên cứu, sở để nắm vững qui luật, khái niệm hóa học Có loại TN sau : TN nghiên cứu TN minh họa, TN kiểm chứng, TN nêu vấn đề TN giải vấn...
  • 6
  • 1,193
  • 9
Nghiên cứu đánh giá mức độ đáp ứng với công việc của một sinh viên tốt nghiệp  đại học ngành Kinh tế

Nghiên cứu đánh giá mức độ đáp ứng với công việc của một sinh viên tốt nghiệp đại học ngành Kinh tế

Thạc sĩ - Cao học

... Mục đích nghiên cứu 12 Phương pháp nghiên cứu 12 3.1 Câu hỏi nghiên cứu .12 3.2 Giả thuyết nghiên cứu 12 3.3 Khách thể đối tượng nghiên cứu ... CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan phần nghiên cứu thực Các số liệu, kết luận nghiên cứu trình bày luận văn chưa công bố nghiên cứu khác Tôi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu mình! Học viên Ngô Thị Thanh ... nghiệp ngành kinh tế lựa chọn để minh hoạ cho hướng tiếp cận nghiên cứu luận văn -11- Mục đích nghiên cứu Luận văn thực nhằm mục đích: Đo lường mức độ đáp ứng với công việc sinh viên tốt nghiệp...
  • 101
  • 1,420
  • 10
LUẬN VĂN: Chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc ở chính quyền cơ sở pdf

LUẬN VĂN: Chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc ở chính quyền cơ sở pdf

Thạc sĩ - Cao học

... mạnh dạn nghiên cứu đề tài với mong muốn góp phần luận giải vấn đề mà lý luận thực tiễn đặt từ đề xuất sách giải phần vấn đề Mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích: Trên ... vi nghiên cứu: Chủ yếu nghiên cứu lý luận vấn đề hoạch định sách; nghiên cứu thực trạng sinh viên tốt nghiệp đại học quyền sở Nghệ An từ sau Đại hội Đảng lần thứ X Cơ sở lý luận phương pháp nghiên ... sách nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức sở giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ: Để thực mục đích luận văn có nhiệm vụ đề xuất trình sau đây: - Phân tích làm rõ số vấn đề lý luận hoạch định...
  • 90
  • 693
  • 2
chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc tại chính quyền cơ sở

chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc tại chính quyền cơ sở

Thạc sĩ - Cao học

... Chương, Tỉnh Nghệ An Vì việc chọn đề tài để nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ thêm lý luận thực tiễn vấn đề nêu 10 Mục đích, nhiệm vụ luận văn * Mục đích: Luận văn góp phần làm rõ sở lý luận thực ... lực nhà nước sở đáp ứng yêu cầu thực tiễn nhiệm vụ tình hình đặt Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu hoạt động tự quản cộng đồng dân cư thông ... Tuy nhiên nghiên cứu đề tài bỏ qua công trình nghiên cứu sau: - Đề tài: “Cộng đồng làng xã Việt Nam nay” TS Nguyễn Văn Sáu làm chủ nhiệm Đây đề tài huy động đông đảo tập thể nhà nghiên cứu lý luận...
  • 133
  • 142
  • 0
chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc tại chính quyền cơ sở (qua thực tế tỉnh nghệ an)

chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp đại học về làm việc tại chính quyền cơ sở (qua thực tế tỉnh nghệ an)

Thạc sĩ - Cao học

... mạnh dạn nghiên cứu đề tài với mong muốn góp phần luận giải vấn đề mà lý luận thực tiễn đặt từ đề xuất sách giải phần vấn đề Mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích: Trên ... vi nghiên cứu: Chủ yếu nghiên cứu lý luận vấn đề hoạch định sách; nghiên cứu thực trạng sinh viên tốt nghiệp đại học quyền sở Nghệ An từ sau Đại hội Đảng lần thứ X Cơ sở lý luận phơng pháp nghiên ... khai sách nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ, công chức sở giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ: Để thực mục đích luận văn có nhiệm vụ đề xuất trình sau đây: - Phân tích làm rõ số vấn đề lý luận hoạch định...
  • 80
  • 223
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25