một số vấn đề cơ bản về java

... Interfaces lớp mảng Java 1-1 NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG • Một chương trình viết ngôn ngữ lập trình Java biên dịch mã máy ảo java (mã java bytecode) Sau máy ảo Java chịu trách nhiệm chuyển mã java bytecode ... trình java - JDK gồm công cụ quan trọng • Javac (biên dịch) • Java (thông dịch) 2-1 JDK – JAVA DEVELOPMENT KIT - Javac : sử dụng để biên dịch mã nguồn java sang dạng bytecode - Cú pháp : javac ... máy 1-2 JAVA SE, JRE • Java SE (Java Platform, Standard Edition): công nghệ hỗ trợ xây dựng ứng dụng có chức cao, tốc độ đáng tin cậy • JRE (Java Runtime environment): bao gồm máy ảo Java, thư...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 09:21

... phải tự kiểm nghiệm b ằ n g kinh nghiệm ví dụ thực tế T rong vấn đề vấn đề yếu vấn đề cuối - việc quản lý tri thức dịch, thấy rõ vấn đề (3), (4) (5) hệ việc chưa có p hư n g ph áp quản lý tri thức ... toán cao, vấn đề quan trọng xây dựng số liệu thống kê luật ràng buộc bao phủ trư ờng hợp xảy xử lý ngữ nghĩa Các kĩ thuật dùng xử lý ngữ nghĩa trình bày chi tiết chương 2.5.4 Một số vấn đề xử lý ... có p hư n g pháp giải hoàn toàn vấn đề nhập nhằng phân tách từ câu, điều m ay m ắn nhiều ngôn ngữ k h ô n g có vấn đề nhập nhàng tách từ nhiều ngôn ngữ khác vấn đề xảy [7] [25] N h iệm vụ (2)...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:50

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:20

... trường T T LỊCH SỬ VẤN ĐỀ: T T 1 Cơ sở lý luận 10 T T Cơ sở kiến thức khái quát 10 T T Cơ sở kiến thức trực tiếp 11 T T GIỚI HẠN ĐỀ TÀI: ... - Những công trình nghiên cứu trước có liên quan đến đề tài Giới hạn đề tài Xuất phát từ mục đích nghiên cứu, đề tài xác định phạm vi vấn đề nằm bút pháp nghệ thuật truyện ngắn Nam Cao Lỗ Tấn ... để biểu bảo thủ lỗi thời vừa đề cập đến vấn đề có tính chất cho văn học Nền văn học văn học nhân dân, cần có đội ngũ nhà văn nhân dân, mà nguồn sống sức mạnh thực sống cách mạng lớn lao quần chúng...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 12:01

... tham số) phương thức tạo lập lớp dẫn xuất định nghĩa cách thông thường 11 OOP in C# - GV: Phạm Đình Sắc – dinhsac@gmail.com Gọi Constructor lớp Cơ sở Nếu lớp sở có phương thức tạo lập có tham số ... có tham số lớp dẫn xuất phải định nghĩa phương thức tạo lập có tham số theo cú pháp sau: TênLớpCon(ThamSốLớpCon):base(ThamSốLớpCha) { // Khởi tạo giá trị cho thành phần lớp dẫn xuất } /Note: ... kế thừa C# Quan hệ “là 1”: Kế thừa sử dụng thông dụng để biểu diễn quan hệ "là 1" VD: Một sinh viên người Một tam giác đa giác Kế thừa thường dùng theo cách: Để phản ánh mối quan hệ lớp Để phản...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 02:20

... hợp với nội dung Một số trò chơi thường sử dụng thường dựa vào trò chơi dân gian hay trò chơi truyền hình như: Trò chơi “ Tìm người thân” dành cho bài: Viết số đo độ dài dạng số thập phân , em ... tích cực Hiểu vấn đề đó, năm qua, từ đầu năm học này, việc sử dụng phương pháp phổ biến thảo luận nhóm, cố gắng Người thực hiện: Phạm Thò Kim Tuyến - trường TH Thác Mơ - Trang - Đề tài: “ Biện ... ghi bảng, cách cầm sách, vở, cách sử dụng dấu hiệu tay, cách sử dụng phương tiện dạy học - Khi trình bày bảng, cố gắng ghi chắt lọc nội dung trình bày rõ ràng khoa học, đẹp Khi trình bày bảng,...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... Minh Toán MỤC LỤC T NỘI DUNG Trang T I Tên đề tài I Đặt vấn đề I Cơ sở lý luận I Cơ sở thực tiễn V Nội dung nghiên cứu V Kết nghiên cứu 23 V Kết luận 25 V Đề nghị 25 I Phụ lục 27 X Tài liệu tham ... người đánh giá xếp tối đa loại Điểm đạt Tên đề tài 02 Đặt vấn đề 03 Cơ sở lý luận 04 Cơ sở thực tiễn 05 Nội dung nghiên cứu 06 Kết nghiên cứu 07 Kết luận 08 Đề nghị 09 10 Tài liệu tham khảo Mục lục ... vào “Hòm thư vui” Các em tự điểm danh có học đầy đủ không qua bảng thông báo “ Ngày em đến lớp” Một số hính ảnh trang trí lớp học Một số hính ảnh trang trí lớp học Tất trang trí làm tăng thêm vui...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:16

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:50

... hợp với nội dung Một số trò chơi thường sử dụng thường dựa vào trò chơi dân gian hay trò chơi truyền hình như: Trò chơi “ Tìm người thân” dành cho bài: Viết số đo độ dài dạng số thập phân , em ... phương tiện dạy học - Khi trình bày bảng, cố gắng ghi chắt lọc nội dung trình bày rõ ràng khoa học, đẹp Khi trình bày bảng, thường đứng nghiêng lệch người với bảng khoảng 600 để học sinh dễ dàng ... cho bài: Viết số đo độ dài dạng số thập phân , em chơi nhận em giá trị số đo độ dài em khác nhận em số đo Các em nhận có số đo với nhận bạn Sau giơ thẻ lên để lớp nhận xét có tìm bạn không ( Aùp...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:53

... 2013-2014: - Số HS yếu đầu năm 8/35 – HKI 4/35 - Cuối HKI: Số HS yếu 3/35; Số HS Trung bình 21/35; Số HS khá: 8/35; Số HS Giỏi: 3/35 - Giữa HKII: Số HS yếu 2/35; Số HS Trung bình 10/35; Số HS khá: ... người khác Nguyễn Văn Tùng 13 PHỤ LỤC STT Nội dung Trang A ĐẶT VẤN ĐỀ: B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I - Cơ sở lý luận: II - Thực trạng vấn đề: Thực trạng chung Thực trạng trường tiểu học Nghi Sơn địa bàn ... - Số HS yếu đầu năm 7/33 – HKI 0/33 - Cuối HKI: Số HS yếu 0/33; Số HS Trung bình 17/33; Số HS khá: 9/33; Số HS Giỏi: 7/33 - Cuối năm: 8; Giỏi - Hoàn thành chương trình tiểu học 100%, trì sĩ số...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 22:41

... khóa luận tốt nghiệp em có sử dụng số tài liệu tham khảo nhà khoa học Em xin khẳng định kết đề tài "Một số phương pháp xây dựng borno bản" trùng lặp với kết đề tài khác Hà Nội, tháng 05 năm 2013 ... nên em chọn đề tài "Một số phương pháp xây dựng borno bản" làm khóa luận tốt nghiệp đại học Bố cục khóa luận bao gồm chương: Chương 1: Khóa luận trình bày số khái niệm không gian véctơ số khái niệm ... số phương pháp xây dựng borno bản" Đóng góp khóa luận trình bày cách có hệ thống, chi tiết hóa số Định lý, Mệnh đề, Nhận xét như: Định lý 2.1, Mệnh đề 1.4, Mệnh đề 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.8,...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 08:27

Ngày tải lên: 15/05/2014, 16:21

... kính” trở thành vấn đề có ảnh hưởng mang tính toàn cầu Mục đích vấn đề giúp học sinh biết nguyên nhân tác hại hiệu ứng nhà kính nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường Giáo viên đặt vấn đề dạy tích ... cho phần đặt vấn đề vào liên hệ thực tế 16: Phân bón hóa học Câu 12: Tại nông nghiệp phát triển vi khuẩn, nấm, giun tròn sống đất, nước… giảm nhiều nhiều nơi không ? Giải thích: Một số phân bón ... tích định lượng kiểm tra Lần KT số Phương Tổng Điểm án số TB Số TN 91 ĐC 92 TN 91 ĐC 92 TN 91 ĐC 92 14 Điểm TB % 2,2 9,8 1,1 8,7 2,2 15,2 Số 25 35 20 32 37 42 % Điểm Số 27,5 50 38 38 22 53 34,8 45...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 04:37

... (Σ, V, σ, P) đó: - Σ: Bảng chữ hay bảng chữ từ văn phạm; - V: Bảng chữ phụ hay bảng chữ hỗ trợ văn phạm; Σ, V tập hữu hạn khác trống; V’ = Σ  V - Bảng chữ hỗn hợp hay bảng chữ đầy đủ văn phạm; ... động từ P NP Cụm danh từ E PP Cụm giới từ A AP Cụm tính từ R RP Cụm phụ từ M QP Cụm từ số lượng Bảng 1: Bảng ánh xạ nhãn từ loại thành nhãn thành phần cú pháp Bƣớc 3: Xây dựng dựa thuộc tính ... ba nút, hai nút trái phải liên kết với nút liên từ Bảng thành phần trung tâm cho VietTreebank xây dựng Bảng sử dụng để chọn nút trung tâm nút Bảng đối xây dựng để xác định kiểu đối thành phần...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 08:31

... tầng 2.Công tác tuyển dụng đào tạo nhân - Về số lượng lao động sử dụng năm 2011: Tổng số lao động phòng ban đề nghị cần có năm 2010 vào khoảng 418 người Số nhân cần tuyển dụng thêm 186 nhân Trong ... đó,công ty phân tích đề sách tìm hội kinh doanh thích hợp Trong giai đoạn này, qua phân tích điểm mạnh điểm yếu ta nhận thấy công ty truyền hình gặp chung hai vấn đề bất cập Đó vấn đề công nghệ dịch ... khác: Về kênh Quảng cáo mạng cáp CEC Trong năm 2011, CEC tập trung vào số dịch vụ giá trị gia tăng mạng truyền hình cáp đẩy mạnh hoạt động truyền thông quảng bá phương tiện truyền thông Một số dịch...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 05:28