một số sai lầm học sinh thường mắc phải
Khai thác bài toán tiếp tuyến và bài toán liên quan
... đến tiếp tuyến Dưới khó khăn sai sót mà học sinh thường mắc phải gặp toán tiếp tuyến 1.5.1 Một số sai lầm học sinh thường mắc phải 1.5.1.1 Học sinh thường mắc sai lầm là: ứng với hai tiếp điểm ... học tiếp tuyến đồ thị hàm số chương trình toán phổ thông, số khó khăn sai lầm học sinh thường mắc phải gặp toán tiếp tuyến Những nội dung trình bày chương phần giúp học sinh nắm cách khái quát: ... đường thẳng song song điều tương đương nên tìm ta phải kiểm tra xem tiếp tuyến điểm có trùng với đường thẳng ( ) không Đây sai lầm học sinh thường mắc phải (Mục 1.5.1.2, chương 1) Ta thêm vào toán...
- 61
- 955
- 0
MỘT SỐ KHÓ KHĂN VÀ SAI SÓT CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG CONG
... khỏc b Nhn xột: Nu tip im nm v phớa ca trc Oy thỡ hc sinh d lm, vỡ hc sinh thng gii theo honh tip im, cho nờn liờn quan n tung hc sinh s lỳng tỳng t gii x x x (C) Xỏc nh k trờn th ... sinh nờu cỏc li gii cú th cú c ca bi toỏn Sau ú cho hc sinh tỡm tũi, phỏt hin mt s thiu sút v xung quanh bi toỏn Hỡnh thc t nghiờn cu cỏc bi toỏn cú s hng dn ca thy giỏo Cho mt s bi dng hc sinh ... thc hin dy nh trờn tụi thy kin thc v tip tuyn ca hc sinh vng vng hn, ớt b sai sút v bt lỳng tỳng t gii toỏn 2/ Bi hc kinh nghim: Mun hc sinh nm chc kin thc v bit cỏch dng kin thc ú, thỡ trc...
- 10
- 991
- 0
Luận Văn thạc sĩ NGHIÊN CỨU VỀ NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI TÍNH XÁC SUẤT CỦA MỘT BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nguyễn Thanh Hoành (2015)
... kiến thức học sinh Mới không học sinh học xác suất mà tư toán học Từ lớp trước, học sinh học toán thuộc tượng tất yếu học xác suất thuộc tượng ngẫu nhiên có khó khăn sai lầm định học sinh tính ... giải sai? Nếu được, em chỗ sai hoặc/ nêu nhận xét Và kết khảo sát 40 học sinh tác giả có 35 học sinh chọn lời giải sai Nhưng học sinh giải thích lời giải sai đâu Từ đó, đặt câu hỏi: Có phải sách ... cần phải làm cho học sinh hiểu mô hình gắn với thực nghiệm tung hai súc sắc nghiên cứu tổng số chấm xuất Một số học sinh nghĩ kết + + phải xem khác nhau, số khác lại đồng chúng Sự mập mờ lớn học...
- 160
- 567
- 1
Những khó khăn và sai lầm của học sinh khi học phần “Dao động cơ” thuộc chương trình vật lý 12 ở trường THPT.
... học kiến thức vật lý, khó khăn sai lầm mà học sinh dễ mắc phải Trò chuyện, trao đổi trực tiếp với học sinh để từ phát khó khăn sai lầm mà học sinh dễ mắc phải học phần “Dao động cơ” thuộc chương ... cho học sinh phải lựa chọn mô hình xây dựng phù hợp với mục đích dạy học theo hướng khắc phục khó khăn sai lầm học sinh học vật lý Để đạt mục đích việc học tập, học sinh phải có hành động học ... động học tập học sinh phải có động cơ, động học tập Thiếu động học tập học sinh không hứng thú học tập, kết em học theo kiểu ép buộc, hình thức, dẫn đến chất lượng học tập bị hạn chế Học sinh...
- 67
- 1,543
- 17
tieu luan “Một số khó khăn và sai lầm thường gặp của học sinh THPT khi giải các bài toán tổ hợp, xác suất”.
... không mắc phải sai lầm tương tự Một cách học hiệu HS học từ sai lầm để từ rút kinh nghiệm để tránh sai lầm mắc phải Vì việc giúp cho HS phát sửa chữa sai lầm trình giải toán quan trọng trình dạy học ... là: Một số khó khăn sai lầm thường gặp học sinh THPT giải toán tổ hợp, xác suất” Trịnh Trọng Trung – Lớp CH K19A1 – Chuyên ngành LL PP dạy học toán -2- Một số khó khăn sai lầm thường gặp học sinh ... PHÁP THỰC HIỆN 3.1 Một số sai lầm thường gặp giải tổ hợp, xác suất học sinh THPT 3.1.1 Sai lầm HS chưa có khả trực giác xác suất Nếu yếu tố Đại số hình học có chỗ dựa trực giác số trực giác không...
- 25
- 1,078
- 6
skkn phương pháp giải một số dạng bài tập về số phức và một số sai lầm của học sinh khi giải bài tập về số phức
... Đại học * Phạm vi nghiên cứu đề tài: + Một số dạng tập thường gặp số phức + Một số sai lầm học sinh giải tập số phức + Ứng dụng số phức để giải số toán số thực + Các toán tham khảo qua kì thi ... em học sinh sáng kiến kinh nghiệm với đề tài “ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC VÀ MỘT SỐ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC “ nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học ... thống kiến thức trọng tâm, phương pháp giải số dạng tập số phức số sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải tập số phức trên, trang bị cho em học sinh chuẩn kiến thức cần thiết 24 Sáng kiến kinh...
- 28
- 2,512
- 11
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần dao động và sóng cơ học
... tình học sinh giải sai Các sai lầm phổ biến học sinh THPT giải tập phần dao động sóng học kể đến là: - Sai lầm lập phơng trình dao động - Sai lầm xác định cực trị số đại lợng vật lý - Sai lầm ... tập Những sai lầm xuất với tần số cao lời giải nhiều học sinh Với cách hiểu xin đợc nêu lên số sai lầm phổ biến học sinh THPT giải tập phần dao động sóng học sai lầm thí dụ lời giải sai, đợc phân ... * Phần kết luận Chơng 1: Một số sai lầm phổ biến học sinh THPT Khi giải tập phần dao động sóng học 1.1 Quan niệm sai lầm học sinh ảnh hởng dạy học vật lý Quan niệm học sinh hiểu biết họ kiện,...
- 69
- 1,307
- 18
SKKN SỬA CHỮA NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
... phương trình, học sinh thường gặp phải sai lầm sau 1.1 Sai lầm liên quan đến tính toán sử dụng sai đơn vị đo Đây thuộc dạng sai lầm “thô thiển” sai lầm thường gặp học sinh Thông thường sai lầm xuất ... trạng cho thấy học sinh phạm nhiều sai lầm đối tượng học sinh (cả số giáo viên) mắc sai lầm Do để nâng cao chất lượng dạy học giải Toán, cần phải dự đoán có hướng khắc phục sai lầm học sinh giải Toán.Trong ... thầy phải đánh giá mức học sinh mắc, không nên cào mức độ.Tất nhiên sữa sai phải kịp thời, không sai lầm nối tiếp sai lầm Tuỳ đối tưọng học sinh để đánh giá mức độ sai lầm toán 1 Ví dụ học sinh...
- 30
- 1,133
- 0
skkn các BIỆN PHÁP hạn CHẾ và sửa CHỮA SAI lầm của học SINH KHI GIẢI bài tập hóa học
... chứa "bẫy" sai lầm a Hệ thống tập chứa "bẫy" sai lầm Xây dựng tập để học sinh vướng phải số sai lầm phát bị mắc sai lầm học sinh nhớ đời, từ kiến thức ngày khắc sâu kĩ giải tập hóa học ngày nâng ... sai lầm học sinh, làm sở để xây dựng tập hoá học có nội dung sâu sắc, kiểm tra sai phạm mà học sinh mắc phải trình học tập môn hóa học, để từ điều chỉnh trình dạy học nhằm khắc phục sai lầm xảy ... Năm học 2011 - 2012: MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP Ở HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÔ CƠ THPT CÁC BIỆN PHÁP HẠN CHẾ VÀ SỬA CHỮA SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI...
- 43
- 438
- 0
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường THTP huyện Điện Biên qua việc phát hiện và xử lí sai lầm của học sinh khi giải bài tập động học chất điểm, Vật lí lớp 10
... SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM BIỆN PHÁP SƢ PHẠM NHẰM PHÁT HIỆN VÀ SỬA CHỮA NHỮNG SAI LẦM ĐÓ 29 I NGUYÊN NHÂN DẪN TỚI SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH ... nguyên nhân dẫn đến sai lầm mà học sinh thƣờng mắc phải giải tập phần Động học chất điểm biện pháp sƣ phạm nhằm phát sửa chữa sai lầm V GIỚI HẠN, PHẠM VI ÁP DỤNG SKKN áp dụng học sinh lớp 10 khối ... TỚI SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM BIỆN PHÁP SƢ PHẠM NHẰM PHÁT HIỆN VÀ SỬA CHỮA NHỮNG SAI LẦM ĐÓ I NGUYÊN NHÂN DẪN TỚI SAI LẦM THƢỜNG GẶP CỦA HỌC SINH...
- 40
- 644
- 0
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập chương dao động điện dòng điện xoay chiều
... khoa học Nếu giáo viên hiểu rõ đợc sai lầm học sinh, đồng thời biết phân tích, so sánh để tìm nguyên nhân dẫn đến sai lầm sử dụng biện pháp, thủ thuật dạy học phù hợp nhm sửa chữa sai lầm cho học ... luận dạy học vật lý liên quan đến sai lầm học sinh giải tập Nghiên cứu tài liệu liên quan đến chơng Dao động điện - Dòng điện xoay chiều Nghiên cứu nguyên nhân dẫn đến sai lầm học sinh giải ... đến sai lầm học sinh giải tập chơng Dao động điện - Dòng điện xoay chiều Đề xuất biện pháp dạy học nhằm khắc phục sai lầm Chơng 3: Thực nghiệm s phạm 8-3 Phần kết luận CHNG MT S SAI LM M HC SINH...
- 68
- 1,456
- 7
skknkhắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lý và ngụy biện chương “ động học chất điểm” và “ động lực học chất điểm” vật lý 10 nâng cao.
... quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm” Chúng tiến hành khảo sát học sinh lớp 10A5, ... kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy tích: Điều cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất ... phục số sai lầm em giải tập, để học sinh hiểu vấn đề, để việc dạy – học mang lại hiệu cao vấn đề quan trọng Xuất phát từ lý trên, chọn nghiên cứu đề tài: “Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua...
- 23
- 1,229
- 2
Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương “động học chất điểm” và “động lực học chất điểm
... quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm” Chúng tiến hành khảo sát học sinh lớp 10A5, ... kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy tích: Điều cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất ... thông thường Song xem xét cặn kẽ có luận chứng khoa học nhận nghịch lý nguỵ biện tập Do giải toán học sinh nắm vững nội dung phạm vi ứng dụng định luật Với toán loại học sinh thường phạm phải sai...
- 27
- 730
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương động học chất điểm và động lực học chất điểm
... quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm” Chúng tiến hành khảo sát học sinh lớp 10A5, ... kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy tích: 19 Điều cho phép kết luận tiến trình dạy học việc đưa vào số tập nhằm khắc phục số sai lầm học sinh số kiến thức chương "Động học chất ... biện chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm”” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm” "Động lực học chất điểm"...
- 21
- 449
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương Động học chất điểm và Động lực học chất điểm
... quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm” Chúng tiến hành khảo sát học sinh lớp 10A5, ... tự bỏ quan niệm sai lệch trước 1.4 Vai trò giáo viên học sinh việc khắc phục số sai lầm cho học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện 1.4.1 Vai trò giáo viên - Tạo không khí dạy học - Tạo điều ... thông thường Song xem xét cặn kẽ có luận chứng khoa học nhận nghịch lý nguỵ biện tập Do giải toán học sinh nắm vững nội dung phạm vi ứng dụng định luật Với toán loại học sinh thường phạm phải sai...
- 20
- 368
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lí và ngụy biện chương động học chất điểm và động lực học chất điểm
... quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm” Chúng tiến hành khảo sát học sinh lớp 10A5, ... phục số sai lầm em giải tập, để học sinh hiểu vấn đề, để việc dạy – học mang lại hiệu cao vấn đề quan trọng Xuất phát từ lý trên, chọn nghiên cứu đề tài: “Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua ... biện chương “Động học chất điểm” “Động lực học chất điểm”” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm” "Động lực học chất điểm"...
- 21
- 439
- 0
Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf
... tử số phân số Với hai phân số mẫu số, qui trình “phân nửa” cộng hai tử số với Các giá trị biến sau: phân số mẫu số, phân số khác mẫu số, phân số tử số, phân số khác tử số Khi hai phân số ... nghiên cứu H: Việc học tập khái niệm số tự nhiên thời gian dài ảnh hưởng đến HS học phân số điều kéo theo cho HS số sai lầm học phân số Chúng thực nghiệm HS học lớp (vào đầu học kì 1), nghĩa HS ... hai mẫu số tử số Sau số ghi nhận thế: bé Phân số 5 3 lớn Và nên có phân 5 5 x ” số H18: “Vì phân số H15: “Vì phân số có mẫu số bé bé Có mẫu số lớn lớn hơn” H30: “Vì mẫu số bé phân số bé hơn”...
- 10
- 748
- 4
Một số sai lầm của học sinh khi giải các bài toán ancol ppsx
... ancol C2H5OH C3H7OH 140oC H2SO4đặc thu ete *Giải: ete C2H5OC3H7, C2H5OC2H5 C3H7OC3H7 *Sai lầm học sinh: Một số em hs cho thu ete, nghĩa có thêm C3H7OC2H5 *Chú ý chất vấn đề: Gọi công thức ancol ... chức khác Hoặc với ancol điều kiện thích hợp thu số ete theo công thức Bài tập ví dụ 3: Đề hidrat hóa n but-2-ol thu anken *Giải: anken *Sai lầm học sinh: Cho có anken CH3-CH=CH-CH3 CH3-CH2-CH=CH2 ... (CnH2n+1O)2O Theo đề bài: dB/A=MB/MA=1,7→(14n +1).2+16/14n+18=1,7 →n=3.→A C3H7OH, B C3H7OC3H7 *Sai lầm học sinh: Cho B l anken *Chú ý chất vấn đề: Cần nhớ: A →anken.thì A ancol no, đơn chức Nhưng ancol...
- 4
- 563
- 1
Một số sai lầm của học sinh khi giải toán lượng giác.
... Một số sai lầm học sinh giải toán lượng giác góc,tìm giá trò lớn nhất, giá trò nhỏ hàm số lượng giác, tính đạo hàm hàm số lượng giác Trong đề tài giới hạn việc sai lầm thường gặp học sinh ... bắt buộc học sinh giải theo cách đònh mà phải phát huy tính chủ động , sáng tạo học sinh. Các em giải theo phương pháp tuỳ ý Võ Thò Thuỳ Trang Một số sai lầm học sinh giải toán lượng giác phải đảm ... , khoa học Điều đạt số học sinh đònh lại hầu hết em mắc số sai lầm Muốn khắc phục sai lầm cần tìm hiểu rõ nguyên nhân để có biện pháp phù hợp *Những nguyên nhân biện pháp khắc phục sai lầm: Nguyên...
- 11
- 1,378
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25