một số giao tiếp cơ bản của người cán bộ đoàn

Bài giảng Kỹ năng điều hành và quản lý tập thể - ThS. Trịnh Phước Nguyên

Bài giảng Kỹ năng điều hành và quản lý tập thể - ThS. Trịnh Phước Nguyên

Ngày tải lên : 13/06/2015, 09:02
... mang tính khoa học Điều hành buổi họp nhóm Một số giao tiếp người cán đoàn Bắt tay: gặp mặt chia tay Người chìa tay trước: phụ nữ, người lớn tuổi, người chức vụ cao, chủ nhà Cần tránh: đeo ... ghế mời phụ nữ ngồi Không chạm vào phụ nữ chưa phép Một số giao tiếp người cán đoàn Điện thoại Người gọi tự giới thiệu ai? Ở đâu? Lý gọi? Người nhận thể sẵn sang nghe Hãy mĩn cười nói chuyện ... nét mặt vui vẻ Giới thiệu: trẻ với già, địa vị xã hội thấp với người cao hơn, nam với nữ, khách với chủ… Một số giao tiếp người cán đoàn Ứng xử với phụ nữ: Luôn tỏ quan tâm, săn sóc, tôn trọng...
  • 67
  • 616
  • 0
ĐẶC TRƯNG GIAO TIẾP CƠ BẢN CỦA NGƯỜI VIỆT NAM doc

ĐẶC TRƯNG GIAO TIẾP CƠ BẢN CỦA NGƯỜI VIỆT NAM doc

Ngày tải lên : 11/07/2014, 02:20
... nề /một trăm chỗ lệch kê cho bằng… Nếu nói khái quát, người Việt Nam lấy hài hòa âm dương làm trọng thiên âm hơn, sống, người Việt Nam sống tình thiên tình hơn: Một bồ lý không tý tình Người ... Tính tế nhị khiến cho người Việt Nam thói quen giao tiếp “vòng vo tam quốc”, không mở đầu tực tiếp, thẳng vào đề người phương Tây Truyền thống Việt Nam bắt đầu giao tiếp phải xấn xá cầu điền, ... quen giao tiếp người Việt; người ta gặp nụ cười Việt Nam vào lúc chờ đợi Tâm lý ưa hòa thuận khiến người Việt Nam chủ trương nhường nhịn: Một nhịn chín lành; Chồng giận thilf vợ bớt lời, cơm sôi...
  • 9
  • 1.4K
  • 16
BÀI GIẢNG một số KIẾN THỨC cơ bản DÙNG CHO cán bộ hải QUAN

BÀI GIẢNG một số KIẾN THỨC cơ bản DÙNG CHO cán bộ hải QUAN

Ngày tải lên : 13/05/2016, 08:55
... đáy biển đến số độ sâu mực nớc ròng thấp nhiều năm) - Ghi lại chớng ngại vật nguy hiểm cho lại tu bố nh đá ngầm, san hô, tu đắm, khu vực huỷ chất nổ, khu vực tập trận - Đa thông số thông báo ... hải nh gió, hải lu,các đờngbiển quốc tế, độ lệch địa từ b- Hải đồ hng hải: L loại phục vụ trực tiếp liên tục cho ton chuyến gồm loại sau: + Tổng đồ: l loại hải đồ dùng để nghiên cứu chung cho...
  • 34
  • 2.8K
  • 2
MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VỚI GIÁO DỤC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VỚI GIÁO DỤC VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINH TẾ HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 25/10/2013, 07:20
... lãnh thổ Việt Nam 54 dân tộc, Người kinh chiếm 87% dân số Hai dân tộc Tày Thái số dân triệu người 12 dân tộc khác số dân 100.000 người Mỗi nhóm dân tộc người ngôn ngữ truyền thống văn ... nơi làm việc ngày gồm thao tác tính toán bản, hệ thống đo lường, xác suất, thống kê, tỷ lệ phần trăm, phân số, số thập phân, liệu biểu bảng Phần lớn người lao động sử dxụng kỹ toán cao cấp dãy ... 789 568 900 So sánh số phát triển lấy mốc 1960 Tổng số PTCS PTTH 1 2,2 2,2 7,9 3,1 3,0 17,0 3,18 3,02 21,3 3,26 3,2 15,1 4,2 24,0 BẢNG SO SÁNH SỐ HỌC SINH CÁC BẬC HỌC Nghìn người Năm học 1960...
  • 59
  • 22.7K
  • 335
Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC potx

Giáo án tin học 10 - Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC potx

Ngày tải lên : 26/07/2014, 12:20
... ghi số thành tựu khoa học kỹ thuật khác  1970 - nay: Thời kỳ phát Vì tin học triển thông tin toàn cầu hình thành phát (Internet) triển thành Với đời máy tính điện tử ngành khoa học? nên người ... pháp thu thập, HS ghi lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin ứng dụng vào lĩnh vực khác đời sống xã hội Củng cố  Sự hình thành phát triển MTĐT  Đặc tính MTĐT  Thuật ngữ tin học Câu hỏi...
  • 6
  • 698
  • 1
Giáo án tin học 10 -Tiết 61: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET pot

Giáo án tin học 10 -Tiết 61: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET pot

Ngày tải lên : 26/07/2014, 12:21
... Để truy cập đến trang web người dùng b Truy cập trang web cần phải sử dụng chương trình đặc biệt Trình duyệt web chương gọi trình duyệt web trình giúp người dùng giao tiếp với hệ thống WWW: duyệt ... Internet nói chung đảm trang web xây bảo việc truy cập đến chúng, dựng giao thức người ta sử dụng hệ thống truyền tin đặc biệt gọi giao thức truyền tin siêu Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò WWW ... tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học Kiểm tra cũ Hiện người ta sử dụng cách kết nối Internet nhiều nhất? Tại sao? Nội dung Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò GV: Em kể tên số dịch vụ Internet...
  • 8
  • 986
  • 4
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:21
... toàn giá trị HS làm 15 ph đạo đức cao đẹp mà người đạt TổI Nhân phẩmlà ? Cho ví Là phẩm chất, giá trị làm dụ ? người người _ Người nhân phẩm thường * Người nhân phẩm thường biểu tốt ntn ? ... giá trị sáng Thựchiện tốt nghĩa đạo đức cao đẹp mà người vụ đạo đức Thực tốt đạt Là phẩm chất, giá trị chuẩn mực đạo đức làm người người.) ( Người nhân phẩm thường biểu tốt : lương tâm ... Nghĩa vụ ? Nghĩa vụ niên học sinh ntn ? Lương tâm ? Làm để trở thành người lương tâm? 3.Bài : Cho HS đọc mở đầu HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS *phương pháp :Thảo luận NỘI DUNG BÀI HỌC 3.Nhân phẩm danh...
  • 6
  • 17.9K
  • 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:21
... hệ người với người , sống người khác _ Bồi dưỡng tình cảm sáng quan hệ người với người , sống người khác Củng cố : Nghĩa vụ ? Nghĩa vụ niên học sinh ntn ? Lương tâm ? Làm để trở thành người ... mối quan hệ với người Tổ III Lương tâm ? Cho ví khác xã hội dụ ? HS trả lời(Là khả đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức mối quan hệ b Làm để trở thành với người khác xã hội ) người lương ... cố lại thân ý thức quan tâm đến Tổ II Nghĩa vụ niên người khác học sinh ntn ?HS trả _ Không ngừng học hỏi để nâng lời cao trình độ , tiếp thu K H C N (_ Chăm lo rèn luyện đạo đức đại thân...
  • 6
  • 7.1K
  • 25
Giáo án Tin Học lớp 10: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET potx

Giáo án Tin Học lớp 10: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22
... thời cho nhiều người lúc, người nhận đồng thời Một số nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử miễn phí: yahoo.com, hotmail.com, GV: Ngoài việc khai thác dịch vụ gmail.com, vnn.vn, Internet, người dùng cần ... kiếm thông tin Internet theo yêu cầu người dùng Một số trang website cung cấp máy tìm kiếm: www.Yahoo.com www.Google.com.vn www.msn.com www.vinaseek.com GV: Một dịch vụ không phần quan trọng Internet ... để tăng cường tính bảo mật cho thông điệp GV: Người ta sử dụng nhiều thuật toán mà người biết giải mã đọc để mã hóa thuật toán RSA, chữ ký số, chứng số, Việc mã hóa thực nhiều cách, phần cứng...
  • 9
  • 1.1K
  • 2
Giáo án Tin Học lớp 10: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET doc

Giáo án Tin Học lớp 10: MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNET doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 18:20
... nơi đặt thư truyền kèm tệp (văn bản, âm hộp thư> thanh, hình ảnh, video…), ta gửi VD: lacthuy@yahoo.com đồng thời cho nhiều người lúc, người nhận đồng thời Một số nhà cung cấp dịch vụ thư điện ... website không mật Người ta giới hạn quyền truy cập với truy cập nội dung website người dùng tên mật đăng nhập HS nghe giảng ghi b Mã hóa liệu Mã hóa liệu sử dụng để tăng GV: Người ta sử dụng nhiều ... thuật toán cường tính bảo mật cho thông điệp để mã hóa thuật toán RSA, chữ ký mà người biết giải mã đọc số, chứng số, Việc mã hóa thực nhiều cách, phần cứng lẫn phần mềm c Nguy nhiễm virus sử...
  • 5
  • 981
  • 0
Đề tài triết học " Một số nội dung cơ bản của phạm trù “Hiếu” trong Nho giáo sơ kỳ " pps

Đề tài triết học " Một số nội dung cơ bản của phạm trù “Hiếu” trong Nho giáo sơ kỳ " pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 05:22
... ri ng va cua Nho giao s ky noi chung M c du nhi u y ki n khac v “c ng” va “t i” cua Nho giao l ch s , song gat sang m t b n nh ng m t han ch nh t nh, quan ni m v hi u cua Nho giao s ky a th c ... phai v i ca me… Thanh ra, quan i m cua Nho giao s ky v hi u v n th hi n nhi u t nh ng c p va thai nam khinh n Kh ng nh ng th , theo quan ni m cua Nho giao s ky, “b t hi u co ba i u, o kh ng co ... nha Nho V c ban, Nho giao s ky y u c u ph n lam i phai bao, v phai vao tr nh cha me c bi t va cung la v n hoi cha me xem ng i co i u g c n d n hay kh ng Quan i m co y ngh a giao duc s u s c, nh...
  • 6
  • 451
  • 0
Đề tài triết học " MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM " docx

Đề tài triết học " MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM " docx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 06:20
... MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM NGUYỄN TÀI THƯ (*) Trước hết, viết trình ... giám cương mục t.2, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1998, tr.453) 29 MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM 30 MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM 31 ... nguyên” tượng lạ, gây số giải thích khác người cho Việt Nam truyền thống “khoan dung tôn giáo”, người cho việc làm để “đối trọng” với 21 MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG BẢN CỦA NHO GIÁO VIỆT NAM...
  • 23
  • 762
  • 1
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12-Quần Xã Sinh Vật Và Một Số Đặc Trưng Cơ Bản Của Quần Xã docx

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12-Quần Xã Sinh Vật Và Một Số Đặc Trưng Cơ Bản Của Quần Xã docx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:22
... khác rừng mưa nhiệt đới Kéo theo đó, phân tầng loài đọng vật sống rừng chim, côn trùng sống cao, nhiều loài sống leo trèo, nhiều loài sống mặt đất + Phân bố theo chiều ngang   Là phân bố mặt ... Một số đặc trưng quần xã Các đặc trưng quần xã gồm có: + Đặc trưng thành phần loài + Đặc trưng phân bố cá thể không gian quần xã  THÀNH PHẦN LOÀI Các đặc trưng thành phần loài biểu thị qua số ... ấm bắt số côn trùng -Hổ ngựa vằn * Hiện tượng khống chế sinh học Khống chế sinh học gì? Trong sinh học tương ứng dụng nào? Hiện tượng khống chế sinh học tượng số lượng cá thể quần thể bị số lượng...
  • 29
  • 1.1K
  • 1
Một số tính chất cơ bản của nhóm trực giao

Một số tính chất cơ bản của nhóm trực giao

Ngày tải lên : 09/10/2014, 21:14
... tiếp tuyến GL(n, k) I Vậy vectơ tiếp tuyến với GL(n, k) đạo hàm nhóm tham số Bây ta chứng minh điều với nhóm trực giao ϑ(n, k) Mệnh đề 4.3.3 Nếu A vectơ tiếp tuyến với ϑ(n, k) tồn nhóm tham số ... Chúng ta đònh nghóa bất biến nhóm ma trận, số chiều Những nhóm ma trận mà số chiều khác đẳng cấu với Số chiều nhóm ma trận số chiều không gian gồm vectơ tiếp tuyến (không gian không gian vectơ), ... I GL(n, k) đònh nghóa nhóm tham số Trong phần ta không gian vectơ TG tất đạo hàm (Y (0)) nhóm tham số Y Đại số Lie đònh nghóa ta xem TG đại số Lie Cuối ta tính số chiều O(n), U (n) Sp(n) Hướng...
  • 53
  • 540
  • 1
Một số tính chất cơ bản của nửa môđun trên nửa vành giao hoán có đơn vị

Một số tính chất cơ bản của nửa môđun trên nửa vành giao hoán có đơn vị

Ngày tải lên : 18/12/2014, 20:37
... Ví dụ 1.2.3 1) Bộ phận {0} gồm phần tử không phận R hai nửa vành R 2) Bộ phận mℕ gồm số tự nhiên bội số tự nhiên m cho trước nửa vành nửa vành số tự nhiên ℕ Định lý 1.2.4 Giao họ nửa vành ... Ví dụ 1.3.3 1) Bộ phận {0} phận R hai iđêan nửa vành R 2) Bộ phận mℕ gồm số tự nhiên bội số tự nhiên m cho trước iđêan nửa vành số tự nhiên ℕ Định nghĩa 1.3.4 Giả sử R nửa vành Một tập hợp I ... vành giao hoán đơn vị 2) Tập hợp ma trận vuông cấp n , n > với phần tử số tự nhiên với phép cộng nhân ma trận nửa vành đơn vị, nửa vành không giao hoán 3) Tập hợp số tự nhiên bội số tự...
  • 48
  • 607
  • 1
vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh

vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh

Ngày tải lên : 01/01/2015, 10:38
... số phạm trù đạo đức Nho giáo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh việc giáo dục đức, lối sống cho cho đội ngũ cán bộ, đảng viên 24 Chương MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO s 2.1 NỘI DUNG MỘT ... trọng người lao động trí óc Mạnh Tử cho, nghề kém, nghề đọc sách cao quý, người lao tâm người đáng quý, trị người lao lực, người lao lực bị người trị, kẻ bị người trị nuôi người, kẻ trị người người ... tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 14 Chương 2: MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO 2.1 Nội dung số phạm trù đạo đức nho giáo Trung Quốc 2.2 Nội dung số phạm trù đạo đức nho giáo Việt Nam 24...
  • 164
  • 926
  • 0
vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh (tt)

vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh (tt)

Ngày tải lên : 08/01/2015, 12:08
... lối sống cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nước ta 4.2.1 Mộ t số vấ n đề đặ t đạ o đứ c, lố i số ng củ a độ i ngũ cán , đả ng viên nư c ta hiệ n Trong năm đổi mới, thực trạng đạo đức, lối sống cán bộ, ... triển sáng tạo tinh hoa văn hóa nhân loại tư tưởng đạo đức Người, mà phạm trù đạo đức Nho giáo tinh hoa 6 Chương MỘT SỐ PHẠM TRÙ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC NHO GIÁO Nho giáo xây dựng cách hệ thống phạm ... người xung quanh, xác định tư cách người đức nhân; Nhân ái: Là lòng thương yêu người Thân yêu thương người thể thương thân, thành công giúp cho người thành công, điều không muốn đừng bắt người...
  • 24
  • 617
  • 0
skkn giáo dục kns cho học sinh qua môn gdcd lớp 10 ở một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

skkn giáo dục kns cho học sinh qua môn gdcd lớp 10 ở một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:22
... điểm cho người nhút nhát, quan hệ hẹp cần sống hòa nhập? ? + Vì hợp tác yếu tố cần thiết sống ? Kết luận - Nhân nghĩa lòng thương người đối xử với người theo lẽ phải - Sống hòa nhập sống gần ... giảng số phạm trù đạo đức học, lớp mười THPT Soạn giảng tiết giáo dục kỹ sống số phạm trù đạo đức học C Kết Tích cực 2.Hạn chế IV.Bài học kinh nghiệm kiến nghị Một số học kinh nghiệm Một số kiến ... thời dạy chữ đôi với dạy người Dạy người phải hướng tới tạo cho người học khả thích ứng với xã hội, ứng xử tích cực mối quan hệ xã hội, tình sống Đó dạy cho người học kỹ sống, hiểu khả tâm lý xã...
  • 14
  • 1.5K
  • 1

Xem thêm