Ngày tải lên: 26/04/2016, 12:54
Đề thi thử THPTQG 2016
... dung 0.30 o Đủ thuyết phục người đọc o Đủ dẫn chứng, ví dụ, lập luận o Độ dài: Số từ không nhiều so với quy định 5% Ngữ pháp, dấu câu tả 0.25 o Sử dụng dấu câu o Chính tả: Viết tả _ Lỗi tả gây hiểu ... (trừ 1% điểm viết) _ Cùng lỗi tả lặp lại tính lỗi o Sử dụng thời, thể, cấu trúc câu ngữ pháp (Lỗi ngữ pháp gây hiểu nhầm/ sai lệch ý bị trừ 1% điểm viết.) Tổng 1.5 TRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG I ĐÁP ... (Mã đề 321) Câu ĐA Giải thích Câu ĐA Giải thích C /t/ (A, B, D : /d/) 33 A On the other hand: Mặt khác D /k/ (A, B, C : /tʃ/) 34 B severse (adj): khắc nghiệt, dội thời tiết A /s câm/ (B, C, D: /s/)...
Ngày tải lên: 30/04/2016, 14:00
De Thi Thu THPTQG 2016
... h p 1: a1 , a2 , a3 đ u ch n, suy s 888 , có s Tr ng h p 2: a1 , a2 , a3 có ch s ch n ch s l khác nhau, có 3! s 0,25 Tr ng h p 3: a1 , a2 , a3 có ch s ch n ch s l gi ng nhau, có 3.1 s ... x y2 z2 nT x2 y z ie uO P 0,25 01 x2 y z2 3 Khi P xy yz zx M t khác v i x, y, z ta có: H oc C ng theo v b t đ ng th c ta đ 0,25 0,25 ro 3 3 V y giá tr nh nh...
Ngày tải lên: 21/05/2016, 23:38
ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016
... hòa tan Cu(OH)2 điều kiện thường tạo thành phức tan (d) Đốt cháy chất béo cho số mol H2O nhỏ số mol CO2 (e) Benzen vừa tham gia phản ứng cộng, vừa tham gia phản ứng với clo (ở điều kiện thích ... HCl đặc, nóng (c) Cho Si vào dung dịch NaOH loãng (d) Cho khí amoniac tiếp xúc với khí clo bình kín (e) Nhỏ H2SO4 đặc nóng (dư) vào tinh thể NaBr (f) Điện phân dung dịch KF (điện cực trơ) Số thí ... Khi ngắt dây dẫn nối hai điện cực trình ăn mòn điện hóa dừng lại Số nhận xét là: A B C D Câu 30: Dãy kim loại điều chế phương pháp điện phân nóng chảy: A K, Na, Fe B Ca, Mg, Al C Zn, Cu, Pb D...
Ngày tải lên: 06/06/2016, 20:09
Đề thi thử THPTQG 2016 file word lời giải chi tiết
... CHÚNG TÔI ĐANG CÓ BỘ ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016 VÀ CÁC BỘ ĐỀ THI ÔN LUYỆN KHÁC XEM CHI TIẾT TẠI www.dethithpt.com/xemthude/ ...
Ngày tải lên: 08/06/2016, 21:34
BO DE THI THU THPTQG 2016 MON SINH MOI NHAT
... BẮC GIANG, LẦN 2, NĂM 2016 37 THPT YÊN LẠC VĨNH PHÚC, LẦN 2, NĂM 2016 38 THPT NGHĨA HÀNH QUẢNG TRỊ, LẦN 3, NĂM 2016 39 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG, NĂM 2016 40 THPT NGUYỄN THÁI HỌC VĨNH PHÚC, ... http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-sinh-2016-tu-de36-40-795.html ĐANG CẬP NHẬT BỘ 15 CHUYÊN ĐỀ ĐẶC SẮC ÔN THI THPTQG MÔN SINH 2016 (MỚI) CHUYÊN ĐỀ 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN PHÂN TỬ CHUYÊN ĐỀ 2: VẬT...
Ngày tải lên: 20/06/2016, 12:36
Đề thi thử THPTQG môn Toán THPT chuyên Lào Cai lần 1 năm 2016
Ngày tải lên: 15/01/2016, 15:07
Tổng hợp đề thi thử THPTQG năm 2016 môn Toán Phần 1
... chứa chữ số lẻ” Khi đó: + Chọn chữ số lẻ đơi khác từ chữ số 1, 3, 5, 7, có C35 cách +Chọn chữ số chẵn đội khác từ chữ số 2, 4, 6, có C34 cách + Sắp xếp chữ số để số thỏa mãn biến cố A có 6! cách ... a)Tìm hệ số số hạng chứa x 2010 khai triển nhị thức: x x2 2016 b) Gọi X tập hợp số tự nhiên gồm chữ số đơi khác tạo thành từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Chọn ngẫu nhiên số từ tập ... giá trị nhỏ hàm số: y x , x 1 x 1 Câu (1,0 điểm) a) Tìm số hạng khơng chứa x khai triển Niu-tơn biểu thức 2 x , với x x b) Từ chữ số 0; 1; 2; 3; lập số tự nhiên có bốn chữ số...
Ngày tải lên: 13/02/2016, 07:02
Đề thi thử THPTQG môn Toán 2016 trường THPT Đa Phúc
... từ 20 người => Số phần tử không gian mẫu là: n() C20 125970 0.25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí +) Gọi biễn cố A: “8 người chọn có nam nữ số nữ nhiều số nam” Ta có ... đồ thị hàm số 0.25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + lim f ( x ) ; lim f ( x ) ; x 0 0.25 x 0 + Đường thẳng x = đường tiệm cận đứng đồ thị hàm số +) Xét phương ... x 1 Bảng xét dấu y’: x - + y’ - 0.25 -1 0 + - + Kết luận: Hàm số đạt cực đại x = ycd y (0) 1 Hàm số đạt cực tiểu x = ± yct y ( 1) 3 3.a x2 x 1 2 x 1 22 x...
Ngày tải lên: 01/03/2016, 21:15
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 08 2016 MÔN NGỮ VĂN
... ng hai hình th c khác đ b c l c m xúc: Tây Ti n s d ng th th th t ngôn tr ng thiên Vi t B c s d ng th th l c bát - Lí gi i: + Hai th đ u đ c sáng tác th i kì kháng chi n ch ng Pháp + Quang D ng ... sai trái ph i ch u h u qu - Ràng bu c: t tình tr ng có nh ng u b t bu c ph i làm quan h v i ng i khác, làm cho hành đ ng m t t - Nhân cách: t cách ph m ch t c a ng i => C câu: Ý ki n bàn lu n v ... không s nh h ng đ n công vi c, thành tích, danh d , cu c s ng c a b n thân làm liên lu đ n ng i khác + ó nh ng ràng bu c l i nói, hành vi c a Khi nói m i ng i ph i ch u trách nhi m v l i nói...
Ngày tải lên: 14/04/2016, 17:59
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 09 2016 MÔN NGỮ VĂN
... ng hát tàu” – Ch Lan Viên) Cơu 5: kh th th nh t, nhà th s d ng th pháp ngh thu t nào, tác d ng c a th pháp đó? Cách s d ng th pháp ngh thu t c a tác gi có đ c bi t? Cơu 6: Nêu n i dung c a đo ... a tác gi đ c th hi n đo n trích? Cơu 4: Ch bi n pháp ngh thu t đ c s d ng câu v n: “N c th kêu nh c a c ng b s c” Nh n xét v cách s d ng bi n pháp ngh thu t c a nhà v n? c đo n th sau đơy vƠ ... h t s c phong phú, giàu s sáng t o Câu v n s d ng bi n pháp tu t so sánh đ nh n m nh s t n, tàn đ c c a hút n c Kh 1, tác gi s d ng bi n pháp tu t so sánh, li t kê i u đ c bi t so sánh gi a tr...
Ngày tải lên: 14/04/2016, 17:59
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 12 2016 MÔN NGỮ VĂN
... thi u nh ng nh n, không khiêm t n Vì t tôn nên không ch p nh n thành công c a ng i khác, không ch u h c t p ng i khác Vì th , thái đ khiêm nh ng bao gi c ng đ c m i ng i coi tr ng, nh m t bi u hi ... t t nh t! ch ng Pháp, ca không th quên v m t th i gian kh mà hào hùng, hào hoa c a l ch s dân t c Nh n xét v th Tây Ti n có ý ki n cho r ng: “ ó th đ m ch t lãng m n, ý ki n khác kh ng đ nh: ... tr ng, mãnh li t - S d ng bút pháp lãng m n phát huy ch t lãng m n nhi u c p đ : hình nh, u b ng tr c gi a ngo i hình ý chí, gi a hi n th c tâm h n Cùng v i th pháp phóng đ i, tác gi xây d ng...
Ngày tải lên: 15/04/2016, 06:58
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 11 2016 MÔN NGỮ VĂN
... ánhăgiá s t ngăđ ng, khác bi t: - T ng đ ng: C đo n th đ u b c l n i nh tha thi t, b i h i, sâu l ng c a ng i cu c N i nh đ c di n t b ng m t tâm h n nh y c m, tinh t v i m t bút pháp ngh thu t điêu ... ng b gi c xâm chi m - Lòng c m thù quân xâm l c Thí sinh có th trình bày suy ngh theo nh ng h ng khác nhau, nh ng c n làm rõ n i dung: - Tình yêu quê h ng c a niên hi n ph i đ c th hi n s c g ng ... dùng l i nh ng d u hi u thay cho l i nói, t c ch - đ th hi n m t tr ng thái tâm lí rung chuy n khác th ng Theo Nguy n ình Thi, nhà th dùng ph ng ti n/ch t li u ngôn ng (l i ch ) đ th hi n tình...
Ngày tải lên: 15/04/2016, 06:58
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 20 2016 MÔN NGỮ VĂN - CHUYÊN ĐH VINH LẦN 1
... điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Hãy tạo khác biệt! Anh (chị) viết văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ phương châm sống Câu (4,0 điểm) Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng ... Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xôi (Trích Tây Tiến – Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2014, tr 88) Anh (chị) rút nhận định nội dung nghệ thuật đoạn thơ chứng...
Ngày tải lên: 15/04/2016, 07:10