môn văn hóa học

Quản lý dạy và học bộ môn văn hóa

Quản lý dạy và học bộ môn văn hóa

... học các bộ môn văn hóa/ tuần: 82,1%; thời gian hoạt động các hình thức giáo dục khác/ tuần: 17,9%. c. Xét về chức năng nhiệm vụ: Hoạt động dạy - học các bộ môn văn hóa nhằm cung cấp cho học ... chất, thiết bị dạy học Trong đó phải thực sự coi hoạt động dạy - học các bộ môn văn hóa là trọng tâm bởi lẽ nh phần lý luận đà nêu, hơn nữa hoạt động dạy - học các bộ môn văn hóa luôn luôn giữ ... Mỗi ngày học ít nhất 2 môn học. Điều kiện cho phép có thể xếp 5 môn trong 5 tiết là tốt nhất ( xếp các môn học tối đa theo số tiết) - Giải đều các môn từ đầu tuần đến cuối tuần ( những môn có...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:38

25 281 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI - Môn thi: Hóa học (Mã đề số: 001) docx

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI - Môn thi: Hóa học (Mã đề số: 001) docx

... ……… Hết ……… SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI (Đề thi có 04 trang) Môn thi: HOÁ HỌC Thời gian làm bài 90 phút ( không kể giao đề ) Họ ... (e) B. (b), (c), (d) C. (a), (b), (d), (e) D. (a),(b), (c), (d) 2. Phần dành cho các thí sinh học theo chương trình nâng cao Câu 51: Trong dung dịch AlCl 3 (bỏ qua sự phân li của H 2 O) chứa...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:15

4 606 0
Kết quả tạm thời kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa bằng GAĐT, giáo dục THCS năm học 2009–2010

Kết quả tạm thời kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa bằng GAĐT, giáo dục THCS năm học 2009–2010

... $: %&',+-$.'/5:6$0$1+-$$235;6 “Danh sách giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi 5<6cấp Tỉnh THCSnăm học 2009 – 2010”4=>:3?! "?3 $&@89'A'B',;C$!"D',$0?@E/ $0...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:54

7 641 1
tiểu luận môn văn hóa doanh nghiệp Thu hút nhân tài bằng văn hóa doanh nghiệp.doc

tiểu luận môn văn hóa doanh nghiệp Thu hút nhân tài bằng văn hóa doanh nghiệp.doc

... Mạnh 28 Tiểu luận: Văn hóa doanh nghiệp Lớp: DHQT2BTCTB CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN HÓA DOANH NGHIỆP VÀ THU HÚT NHÂN TÀI 1.1 Những vấn đề chung về văn hóa doanh nghiệp. Qua nghiên cứu về văn hoá ... luận: Văn hóa doanh nghiệp Lớp: DHQT2BTCTB TÀI LIỆU THAM KHẢO 1, Tài liệu văn hóa doanh nghiệp – Ths Phạm Đình Tịnh – giảng viên ĐH Công nghiệp TP.HCM 2, Giáo trình dạo đức kinh doanh và văn hóa ... vấn đề chung về văn hóa doanh nghiệp và thu hút nhân tài Chương II: Thu hút nhân tài và thực trạng văn hóa doanh nghiệp tại Việt Nam Chương III: Một số giải pháp xây dựng văn hóa doanh nghiệp...

Ngày tải lên: 25/09/2012, 17:00

29 3,2K 30
QUY ĐỊNH Về văn hóa học đường và vệ sinh môi trường

QUY ĐỊNH Về văn hóa học đường và vệ sinh môi trường

... NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN CAM KẾT THỰC HIỆN VĂN HÓA, VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG; VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Chúng ... NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN CAM KẾT THỰC HIỆN VĂN HÓA, VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG; VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Họ ... thường trú:……………………………………………………………………. Hiện học lớp:……………………Khoa…………….……Khóa……………. Em xin cam kết thực hiện đúng các quy chế, quy định về văn minh học đường và vệ sinh môi trường do nhà trường...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:18

6 4,5K 27
Hiện tượng nói dối từ góc nhìn văn hóa học

Hiện tượng nói dối từ góc nhìn văn hóa học

... [Xem thêm Phạm Minh Lăng 2003: tr. 339-340]. Các nhà văn, nhà thơ thường xuyên hư cấu để xây dựng nên những hình tượng văn học. Trong văn học có hẳn một cách nói ngoa ngôn tương ứng với phương ... 11 http://www.3c.com.vn/Story/vn/hotrokhachhang/thuongmaidientu/Marketingtructuyen/2007/7/ 20623.html 1 HIỆN TƯỢNG NÓI DỐI TỪ GÓC NHÌN VĂN HOÁ HỌC Nguyễn Thị Tuyết Ngân Bài đã đăng trên Tập san “Khoa học xã hội và Nhân văn , số 43, tháng 6-2008 Nói dối là một hiện tượng ... ròi, người phương Tây không thoải mái chấp nhận những hiện tượng này. Tư duy khoa học và ngành luân lý học/ đạo đức học phát triển từ lâu ở phương Tây cùng với hệ ngôn ngữ biến hình thiên về chính...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 16:07

7 1,4K 10
Phân tích văn hoá học đường trong trường học

Phân tích văn hoá học đường trong trường học

... chính là văn hoá, là đạo đức, một nội dung cốt lõi của văn hoá học đường. “Tiên học lễ, hậu học văn có ý nghĩa như vậy. Khẩu hiệu “Tiên học lễ, hậu học văn được nêu ở khắp các trường học, nhất ... của văn hoá học đường là xây dựng trường học lành mạnh – cơ sở quan trọng để đảm bảo chất lượng thật. Về văn hoá học đường”, tuy còn có ý kiến khác nhau, nhưng khái quát lại, văn hoá học đường ... chức, của nhà trường chúng ta. Người xưa rất coi trọng văn hoá, vẫn thường dạy học ăn, học nói, học gói, học mở”, Nguyễn Ái Quốc định nghĩa văn hoá là “tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:56

9 4,8K 46
Chuyên ngành văn hóa học

Chuyên ngành văn hóa học

... sách văn hóa của một số nước trên thế giới/ Nguyễn Văn Kiêu, Trần Tiến. - H.: Văn hóa Thông tin, 1993. – 88 tr; 19 cm U114(0) 1, 2 Xã hội hóa và sự nghiệp phát triển văn hóa/ Lê Như Hoa. - H.: Văn ... 2, 3 Ngôn ngữ – Văn hóa học và ngôn ngữ – Văn hóa Việt Nam = Lingua – Culturology and Vietnamese lingua Culture Chữ viết trong các nền văn hóa / Đặng Đức Siêu. - H.: Văn hóa, 1982. - 179tr; ... Nam/ Viện Văn hóa. - H.: Văn hóa Thông tin, 1999. - 303tr; 19cm. U111 1, 2, 3 Việt Nam phong tục / Phan Kế Bính. - S.: Phong trào văn hóa, 1970. - 366; 21cm. P59(2) 1 Quan hệ văn hóa Đông –...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:42

27 620 1
Đề thi học kỳ I Môn thi: HOÁ HỌC - 10

Đề thi học kỳ I Môn thi: HOÁ HỌC - 10

... kết hóa học giữa X và Y là: A. XY, liên kết ion. B. XY 2 , liên kết cộng hóa trị. C. X 2 Y 3 , liên kết cộng hóa trị. D. X 2 Y, liên kết ion. Caâu 24. Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, ... chất có liên kết cộng hóa trị là: A. 2 B. 1 C. 3 D. 4 Trang 20 – Mã đề thi 158 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: HOÁ HỌC - 10 (Đề thi có 03 ... kết cộng hóa trị. C. X 2 Y 3 , liên kết cộng hóa trị. D. X 2 Y, liên kết ion. HEÁT Trang 12 – Mã đề thi 158 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi:...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:06

25 584 2
SỰ TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ TRONG MÔI TRƯỜNG SÁNG TẠO VÀ VĂN HÓA HỌC TẬP LÊN QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI CỦA TỔ CHỨC

SỰ TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ TRONG MÔI TRƯỜNG SÁNG TẠO VÀ VĂN HÓA HỌC TẬP LÊN QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI CỦA TỔ CHỨC

... độc lập: môi trường sáng tạo và văn hóa học tập lên biến đổi mới  Kiểm định T –test: so sánh giá trị trung bình của các biến: môi trường sáng t ạo, văn hóa học tập, đổi mới trong các tổ chức ... qui mô t ổ chức với 3 yếu tố: môi trường sáng tạo, văn hóa học tập và đổi mới. + Ki ểm định tính tương tác của tổ chức sáng tạo và văn hóa học tập trên toàn bộ tổ chức: K ết quả phân tích hồi ... tố về con người, xã hội và văn hóa tại các cấp độ khác nhau và hầu hết được tập trung quanh việc học tập. Đây là mấu chốt cho khả năng đổi mới của tổ chức . Vi ệc học hỏi này phải diễn ra ở...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 21:59

24 978 2
Bài Tập Môn: Văn hóa kinh doanh

Bài Tập Môn: Văn hóa kinh doanh

... nghiệp cụ thể và rút ra bài học. 1. Tổng quan về văn hóa doanh nghiệp: 1.1. Khái niệm văn hóa doanh nghiệp: Mỗi quốc gia, vùng lãnh thổ đều có lịch sử hình thành và nền văn hóa riêng đặc trưng cho ... nền văn hóa doanh nghiệp. Điều này thể hiện thông qua các giá trị văn hóa của doanh nghiệp phải phù hợp với các thể chế của đất nước. - Quá trình toàn cầu hóa và sự khác biệt, giao lưu văn hóa: ... quan tâm đến việc xây dựng văn hóa doanh nghiệp. Nhiều doanh nghiệp đã mời các công ty nước ngoài vào hoạch định văn hóa kinh doanh cho công ty mình. Tuy nhiên để văn hóa đó phát huy được tác...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 11:56

14 4K 5
phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau

phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau

... học để xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Giáo viên: Lê Thị Thu Nguyệt Trang 9 Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học ... thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10 A, PHẦN MỞ ĐẦU I, Lí do chọn đề tài: Hiện nay Đảng và nhà nước đang tích cực thực hiện phong trào “Trường học thân thiện, học ... tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10 B, PHẦN NỘI DUNG. I, Cơ sở lí luận của vấn đề. Đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp bách trong...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28

9 370 1
phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình đọ khác nhau

phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình đọ khác nhau

... học để xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Giáo viên: Lê Thị Thu Nguyệt Trang 9 Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học ... thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10 A, PHẦN MỞ ĐẦU I, Lí do chọn đề tài: Hiện nay Đảng và nhà nước đang tích cực thực hiện phong trào “Trường học thân thiện, học ... Nguyệt Trang 5 Đề tài: Phương pháp truyền thụ môn văn cho học sinh nhiều trình độ khác nhau - Học sinh lớp 10 nhiều mức độ khó dễ khác nhau để mọi học sinh ở nhiều trình độ đều có thể trả lời...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28

9 369 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w