... Vănhóa lúa nước phương Nam. (Văn hóa du mục Tây Bắc + Văn hóa nông nghiệp khô Trung nguyên = Vănhóa Hoàng Hà) Văn hóa Việt Nam = Vănhóa nam sông DT + Vănhóa sông Hồng, sông Mã + Văn hóa ... tự nhiên. • Bộ phận vănhóa ứng xử trong môi trường quốc tế. Các bộ môn nghiên cứu vănhóa Gồm những chuyên ngành: • Vănhóahọcđại cương, còn gọi là Lí thuyết văn hóa, nghiên cứu các khái ... nghiên cứu một nền vănhóa dân tộc, bao hàm cả địa- văn hóa và sử -văn hóa, nhằm hướng vào thời hiện đại, với mục đích bảo tồn và phát triển nền vănhóa ấy. Hai loại hình vănhoá cơ bản trên...
... TỬ MÔNHÓAHỌCĐẠICƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về mônHóahọcĐạicương ở hệ Cao đẳng2T 30 2T2.1.1. Chương trình, nội dung mônHóahọcĐạicương ... giảng điện tử mônHóahọcĐại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy họchóahọc [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được xác ... - Thiết kế bài giảng hóahọc vô cơ ở trường THPT (Ban cơ bản) theo hướng dạy học tích cực – Nguyễn Cẩm Thạch – Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Tp.HCM, 2009. Về mônhọchóađạicương cũng đã có một số...
... khả năng tự phát của phản ứng hóahọc chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó.4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóahọc là một đại lượng không đổi ở giá trị ... có Q và A khác nhau.4.2 Phương trình nhiệt hóa học 4.7 Chọn phát biểu chính xác và đầy đủ của định luật Hessa) Hiệu ứng nhiệt của quá trình hóahọc chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái ... quá trình hóahọc chỉ phụ thuộc vào bản chất của các chất đầu và sản phẩm chứ không phụ thuộc vào đường đi của quá trình.c) Hiệu ứng nhiệt đẳng áp hay đẳng tích của quá trình hóahọc chỉ phụ...
... kết.3.5 Số cộng hóa trị tối đa một nguyên tố có :a) Bằng số orbitan hóa trị có thể lai hóa b) Bằng số orbitan hóa trị chứa electronc) Bằng số orbitan hóa trịd) Bằng số electron hóa trị3.6 Chọn ... đến hình học phân tử.94) Số Oxy hóa âm nhỏ nhất của các nguyên tố phân nhóm VA bằng –2.a) 2,3 b) 1,2,3 c) 1,2,3,4 d) 2,3,42.29 Tính số oxy hóa và hóa trị (cộng hóa trị hoặc điện hóa trị) ... đoán số nguyên tố hóahọc sẽ có trong chu kỳ 8 (nếu có)a) 32 b) 18 c) 50 d) 72Chương 3. LIÊN KẾT HÓAHỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ3.1 LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ3.1.1 Liên kết cộng hóa trị theo phương...
... OXY HÓA VÀ CÁCQUÁ TRÌNH ĐIỆN HÓA8.1 Phản ứng oxy hóa khử8.1 Chọn câu đúng:Trong phản ứng: 3Cl2 + I- + 6OH- = 6Cl- + −3IO + 3H2Oa) Chất oxy hóa là Cl2 , chất bị oxy hóa là ... đóng vai trò:a) Chất tự oxi hóa, tự khửb) Chất khửc) Chất oxi hóa d) Chất tạo môi trường.8.2 Cân bằng phản ứng oxy hóa khử8.4 Chọn phương án đúng:Cho phản ứng oxy hóa khử: K2Cr2O7 + ... oxy hóa là I-b) Chất khử là Cl2, chất oxy hóa là I-.c) Chất bị oxy hóa là Cl2, chất bị khử là I-d) Cl2 bị khử, I- là chất oxy hóa. 8.2 Chọn phương án đúng:Trong phản ứng: 3K2MnO4...
... khả năng tự phát của phản ứng hóahọc chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó.4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóahọc là một đại lượng không đổi ở giá trị ... trình hóahọc chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái của các chất đầu và sản phẩm chứ không phụ thuộc vào đường đi của quá trình. 4.8 Chọn phương án đúng:∆Η của một quá trình hóahọc khi ... có Q và A khác nhau.4.2 Phương trình nhiệt hóa học 4.7 Chọn phát biểu chính xác và đầy đủ của định luật Hessa) Hiệu ứng nhiệt của quá trình hóahọc chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái...
... kết.3.5 Số cộng hóa trị tối đa một nguyên tố có :a) Bằng số orbitan hóa trị có thể lai hóa b) Bằng số orbitan hóa trị chứa electronc) Bằng số orbitan hóa trịd) Bằng số electron hóa trị3.6 Chọn ... nhóm IB:1) Có số oxy hóa cao nhất là +3.2) Cấu hình electron hóa trị là (n-1)d10ns1.3) Chúng có nhiều giá trị số oxy hóa. 4) Có số oxy hóa cao nhất là +3 và số oxy hóa âm nhất là -7a) ... có số oxy hóa dương cao nhất +3 và không có số oxy hóa âm.b) thuộc phân nhóm VA, có số oxy hóa dương cao nhất +5 và có số oxy hóa âm thấp nhất-3.c) thuộc phân nhóm IIIB, có số oxy hóa dương...
... Cương, Nguyễn Mạnh Dung, PPDH hóahọc tập 1, NXB Đạihọc Sư phạm. + Trịnh Văn Biều (2003), Giảng dạy hóahọc ở trường phổ thông, NXB Đạihọc Quốc gia TP.HCM. + Nguyễn Cương (2007), PPDH hóa ... [14,tr.168- tr.185], chương trình bộ môn PPDHHH có tiết 105, gồm các nội dung sau đây: Phương pháp dạy họchóahọc 1: Lý luận dạy họchóahọcđại cương. Số đơn vị học trình: 3 (2;1) = 45 tiết (30;15). ... của Trường Tâm lý học Gestalt, Kurt Koffka đề Cô Vũ Hoài Nam giảng viên dạy bộ môn PPDHHH ở trường Đạihọc Sài Gòn “hiện nay đa số các tiết về lý luận dạy họchóahọcđạicương ở hệ cao đẳng...
... thể…của KL.III. TÍNH CHẤT HÓAHỌC CHUNG CỦA KIM LOẠI :Vì KL có e hóa trị ít, bán kính nguyên tử lớn, độ âm điện thấp, năng lượng ion hóa của nguyên tử thấp nên tính chất hóahọc đặc trưng của KL ... phản ứng:Tài liệu ôn thi môn hóa học 38● So sánh tính oxi hóa- khử: Trong dung dịch nước thế điện cực chuẩn của KL E0Mn+/ M càng lớn thì tính oxi hóa của cation Mn+ và tính ... càng yếu. (ngược lại).● Xác định chiều của phản ứng oxi -hóa khử: Cation KL trong cặp oxihóa-khử có thế điện cực chuẩn lớn hơn có thể oxihóa được KL trong cặp có thế điện cực chuẩn nhỏ hơn.-...
... vào số lượng tử Hóa đại cương- 1 Biên soạn: Võ Hồng Thái 1Lời nói đầu Sau một số năm dạy mônhóađại cương, tôi có soạn phần giáo khoa của mônhọc này. Hiện nay các trường đạihọc ở Việt Nam ... (1924) đã đặt nền móng cho một môn cơ học mới gọi là cơ học lượng tử (quantum mechanics). Cơ học lượng tử nghiên cứu sự chuyển động của các hạt vi mô, nó khác với môn cơ học nghiên cứu sự chuyển ... nông nghiệp, y học, cũng như trong nghiên cứu khoa học cơ bản. Các nhà hóahọc thường sử dụng các nguyên tử đồng vị không phóng xạ như 13C, 18O, 15N để đánh dấu những phân tử hóa chất, nhằm...